LAPORAN MEMBUAT BONEKA TARI

SUMATERA BARAT

Untuk Memenuhi Tugas Mata Kuliah Keterampilan dan Kerajinan Tangan

Dosen Pengampu:
Dra. Yuyarti, M.Pd.

Disusun Oleh:
Nama : Alvin Ervina Listiani
Presensi : 09
NIM : 1401417172
Rombel :D

PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG
2019
A. Boneka Tari
Boneka (bahasa Portugis: boneca) adalah sejenis mainan yang dapat berbentuk
macam-macam, terutamanya manusia atau hewan, serta tokoh-tokoh fiksi. Boneka tari
adalah boneka yang terbuatdari kertas dan berwujud seorang laki-laki atau perempuan
yang memakai baju adat tarian suatu daerah.
Boneka tari yang saya buat adalah boneka tari Sumatera Barat dengan tari Indang
Badindin. Tari indang atau yang lebih dikenal sebagai tari dindin badindin merupakan
tari tradisional yang berasal dari Sumatera Barat, tepatnya di daerah Pariaman.
Dinamakan indang karena tari ini diiringi dengan alat musik bernama indang,
sedangkan dindin badindin merujuk pada lagu pengiring tarian. Tari ini merupakan jenis
massal yang antara 7-25 orang dalam jumlah ganjil. Gerakannya mirip dengan tari
saman dari Aceh tetapi lebih santai. Berikut ini gambar contoh orang yang sedang
menampilkan tari indang badindin.

B. Bahan dan Proses Pembuatan

1) Alat dan Bahan
 Kertas karton
 Kertas lipat
 Kertas buffalo
 Gunting
 Lem
  Double tape
 Glitter

2) Langkah-langkah Pembuatan Makrame Tas

1) Membuat pola kepala dan badan boneka pada kertas karton. Kepala berbentuk
lingkaran berdiameter 4 cm.

2) Menggunting pola kepala dan badan boneka.

3) Menggambar mata dan bibir pada kepala boneka.

4) Membuat rambut boneka menggunakan kertas warna hitam.

5) Menempelkan rambut boneka pada kepala boneka.

6) Membuat lengan bahu baju boneka dan menempelkannya pada badan boneka

7) Membuat baju boneka menggunakan kertas lipat warna merah dan

menempelkan di bawah bahu baju boneka.

8) Membuat hiasan kepala boneka berupa topi yang dibuat dari kertas lipat dengan
warna yang senada dengan baju yang dibentuk menjadi segi lima dengan dua
sisi atas yang panjang, kemudian memberi glitter emas pada pinggiran topi.
9) Menempelkan topi tersebut pada kepala boneka.

10) Memberi glitter emas pada pinggiran lengan bahu baju boneka yang
berdekatan dengan leher.

11) Memotong kain motif kemudian menempelkan pada baju boneka sebagai
hiasan motif baju tari boneka.

12) Menggabungkan kepala dan badan boneka.

13) Membuat hiasan berupa panggung pentas seni.

14) Menempelkan boneka dan panggung ke kertas buffalo dan memberi hiasan.
C. Penilaian
Pada Permendikbud No. 23 tentang Standar Penilaian Pendidikan pasal 1 ayat 1 (a)
berisi penilaian hasil belajar peserta didik pada pendidikan dasar dan menengah meliputi
aspek:
a. Sikap
b. Pengetahuan
c. Keterampilan
Keterampilan dan Kerajinan Tangan dikaitkan dengan kerja pikir dan tangan yang
menghasilkan produk. Peserta didik diarahkan agar dapat mengembangkan kecakapan
keterampilannya membuat kerajinan. Penilaian keterampilan adalah penilaian yang
dilakukan untuk mengukur kemampuan peserta didik dalam menerapkan pengetahuan
dalam melakukan tugas tertentu di berbagai macam konteks sesuai dengan indikator
pencapaian kompetensi. Penilaian keterampilan dapat dilakukan dengan berbagai teknik,
antara lain penilaian praktik, penilaian produk, penilaian proyek, dan penilaian portofolio.
Teknik penilaian keterampilan yang digunakan dipilih sesuai dengan karakteristik KD pada
KI-4.
 Rubrik Penilaian
Kriteria
Aspek Sangat Baik Baik Cukup Perlu Bimbingan
(4) (3) (2) (1)
Persiapan Alat dan bahan Alat dan bahan Alat dan bahan Alat dan bahan
membuat untuk membuat untuk membuat untuk membuat untuk membuat
boneka tari boneka tari lengkap boneka tari cukup boneka tari kurang boneka tari tidak
lengkap lengkap lengkap
Proses membuat Langkah kerja dan Langkah kerja dan Langkah kerja dan Langkah kerja dan
boneka tari kerapihan sangat kerapihan baik kerapihan cukup kerapihan kurang
baik baik baik
Hasil kerja Desain boneka tari Desain boneka tari Desain boneka tari Desain boneka tari
membuat dan perpaduan dan perpaduan dan perpaduan dan perpaduan
boneka tari warnanya sangat warnanya bagus warnanya cukup warnanya kurang
bagus bagus bagus
Waktu Pengumpulan tugas Pengumpulan tugas Pengumpulan tugas Tidak
penyelesaian sebelum waktu yang tepat sesuai waktu tidak tepat waktu mengumpulkan
ditentukan yang ditentukan yang ditentukan tugas
D. Daftar Pustaka
Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI. “Kurikulum 2013 Sekolah Dasar/Madrasah
Ibtidaiyah”. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan No. 57 Tahun
2014.
Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI.” Standar Isi Pendidikan Dasar dan
Menengah”. Lampiran Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan No. 21
Tahun 2016.
https://id.wikipedia.org/wiki/Tari_indang. 2 Desember 2019 pukul 06.53 WIB
https://id.wikipedia.org/wiki/Boneka. 2 Desember 2019 pukul 06.50 WIB
Unknown. 2015. https://dokumen.tips/documents/tari-indang.html. 2 Desember 2019
pukul 06.54 WIB