Penelitian
Kualitatif 1
Pendahuluan
• Keperawatan merupakan proses yang berpusat pada
manusia yang berfokus pada kesehatan dan
penyembuhan juga memberikan dukungan dan
perawatan terapeutik bagi manusia yang mengalami
kehidupan traumatis dan transisi kehidupan
• Walaupun dalam keperawatan dipelajari ilmu
pengetahuan biomedis, tetapi tidak semua pengetahuan
yang memberikan konsep holistik diberikan melalui ilmu
biomedis
• Ketika mempelajari keperawatan lebih dalam, melalui
penelitian kualitatif, kerangka kerja humanistik
digunakan yang merupakan turunan dari ilmu sosial dn
filosofi serta ilmu pengetahuan keperawatan untuk
mempelajari fenomena 2
1
6/12/2019
Penelitian Kualitatif
• Penelitian yang difokuskan pada eksplorasi
berbagai pengalaman manusia
• Menampilkan pandangan filosofi yang berbeda
terhadap realitas dari pendekatan ilmiah
• Dilakukan pada situasi yang alamiah
• Melibatkan kedekatan antara peneliti dan
partisipan
• Tidak berfokus dalam menetapkan hubungan
sebab akibat
Contoh
• Apa pengalaman yang dihadapi oleh
pasien dengan penyakit terminal kanker?
• Apa makna nyaman bagi pasien yang
menerima perawatan?
• Apa faktor-faktor yang mempengaruhi
keterampilan mahasiswa dalam
melakukan praktik keperawatan di rumah
sakit jiwa?
2
6/12/2019
Penelitian Kualitatif
• Walaupun fenomena seperti ini dapat
dilakukan dengan pendekatan kuantitatif,
akan tetapi sangat terbatas
• Dengan penelitian kualitatif, fenomena
akan dipelajari secara holistik dan sesuai
konteks/sesuai kondisi
• Akan berkembang gambaran yang
kaya/lengkap dan pemahaman yang
mendalam mengenai fenomena
5
3
6/12/2019
Hubungan Peneliti-Partisipan
• Melibatkan hubungan dekat
• Partisipan dipandang sebagai orang yang
tahu dan memiliki pengetahuan yang
dicari oleh peneliti
• Bisa jangka pendek atau menetap
• Hubungan tergantung pada desain
penelitian
4
6/12/2019
Penggunaan Literature
• Dalam membuat proposal, peneliti perlu
mendeskripsikan tentang penelitian sebelumnya
• Mengapa penting?
– Apa yang sudah diketahui mengenai topik tertentu
– Membantu indetifikasi gap/kesenjangan atau apa yang
tak diketahui
– Memperjelas masalah yang dihadapi peneliti lain
– Menekankan isu etik yang relevan saat merancang
penelitian
– Data dianalisa dan temuan ditetapkan kemudian
didiskusikan terkait dengan penelitian sebelumnya
(literature) sehingga temuan baru merupakan bagian 10
dari nursing body of knowledge
10
5
6/12/2019
11
Sampling
• Perlu pemilihan partisipan yang tepat
• Akan mempengaruhi integritas, temuan
dan hasil penelitian
• Tiga tipe utama sampling:
– Convenience (sesuai dengan kriteria inklusi)
– Purposive (peneliti tahu mengenai populasi,
populasi yang tipikal)
– Snowball (menggunakan network, mouth to
mouth dari partisipan pertama, sesuai inklusi)
12
12
6
6/12/2019
13
13
Keterampilan Interview
• Funneling (memulai interview dengan
pertanyaan terbuka/luas kemudian
menyempit)
• Story telling (pertanyaan yang memicu
partisipan untuk bercerita)
• Probing (mencari informasi lebih
dalam/penjelasan/detail)
14
14
7
6/12/2019
Observasi
• Complete participant
• Participant as observer
• Observer as participant
• Complete observer
15
15
Data Kualitatif
• Saat memulai penelitian, tidak ditentukan
jumlah partisipan yang pasti
• Pengumpulan data diteruskan hingga
tercapai saturasi atau redundancy data
secara teoritis
• Saturasi data atau pengulangan data yang
diperoleh untuk melengkapi data
16
16
8
6/12/2019
Analisa Data
• Tujuan: memperoleh pendekatan dan
pemahaman terhadap aspek pengalaman
manusia dengan fokus pemahaman yang
mendalam
• Jenis:
– Thematic analysis
– Discourse analysis
• Penggunaan komputer hanya untuk manajemen
data kualitatif
• Proses interpretasi data kualititif sepenuhnya
ada pada peneliti 17
17
18
9
6/12/2019
19
20
10
6/12/2019
Bibliography
• Denzin, N. K., & Lincoln, Y. S. (2005). Introduction: The discipline
and practice of qualitative research. In N. K. Denzin & Y. S. Lincoln
(Eds.), The SAGE handbook of qualitative research (3rd ed., pp. 1-
32). Thousand Oaks: Sage Publications.
• Polit. D.F., Beck. C.T., 2010. Essentials of Nursing Research:
Appraising Evidence for Nursing Practice, 6th edition. Lippincott
William and Wilkins
• Tench, M.R., Taylor,B., Kermode, S., Robert, K.,2011. Research in
Nursing; Evidence for Best Practice. 4th edition. Cengage Learning.
21
21
Praktikum Kelompok
1. Identifikasi satu artikel penelitian kualitatif
2. Tentukan:
a. Tujuan
b. Desain/Rancangan
c. Sampel/Partisipan dan metode sampling
d. Metode pengumpulan data
e. Metode Analisa data
f. Penelitian selanjutnya
3. Tampilan apa saja yang khas pada penelitian
kualitatif pada sebuah artikel penelitian 22
22
11