Lampiran 5. Tanggal :…………………..

ANGKET PENELITIAN IDENTITAS RESPONDEN

PENGARUH PERHATIAN ORANG TUA, LINGKUNGAN KELUARGA, Nama :………………………….

KEMANDIRIAN BELAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI
BELAJAR SISWA SMP N 4 LUBUK ALUNG Kelas :………………………….

Jenis Kelamin : Laki-laki / Perempuan

Assalamu’alaikum Wr.Wb Mengetahui; Responden,

Kepala Sekolah
Terlebih dahulu penulis mendo’akan semoga Saudara/i berada dalam keadaan

sehat wal’afiat dan selalu berada dalam lindungan-Nya. Pada kesempatan ini, penulis
( ) ( )
memohon bantuan dari Saudara/i. Penulis sangat mengharapkan kerendahan hati Saudara/i
PETUNJUK PENGISIAN ANGKET
untuk dapat menolong penulis dalam pengisian angket ini. Informasi dari angket ini akan
1. Bacalah setiap daftar pernyataan dengan teliti.
digunakan dalam penyusunan skripsi dalam rangka penyelesaian studi pada program
2. Semua jawaban tidak ada yang benar dan salah sehingga jawaban yang diharapkan
Sarjana. Dengan demikian data atau informasi yang diberikan kepada penulis dijamin adalah jawaban yang sesungguhnya dari Saudara/i.

kerahasiaannya. Penulis sangat mengharapkan kesediaan dari Saudara/i untuk mengisi 3. Beri tanda contreng (√ ) pada salah satu pilihan jawaban yang menurut Saudara/i
paling tepat dan sesuai dengan kondisi yang ada.
angket ini, sebagaimana adanya. Atas perhatian dan bantuan dari Saudara/i penulis
Contoh:
mengucapkan terima kasih banyak. Alternatif Jawaban
NO Pertanyaan
SL SR KD JR TP
1 Saya mengumpulkan tugas tepat √
pada waktunya
Penulis,

4. Ada lima skala yang digunakan dalam tiap pernyataan, yaitu:

a. SL = Selalu
Yogi Sepriandi b. SR = Sering
14090283
c. KD = Kadang - Kadang
d. JR = Jarang
e. TP = Tidak Pernah
1. PERHATIAN ORANG TUA(X1) 2. LINGKUNGAN KELUARGA (X2)
Alternatif Jawaban
No Pernyataan
SL SR KD JR TP
Alternatif Jawaban
A. Memahami atau Mendampingi Anak Saat Belajar No Pernyataan
SL SR KD JR TP
1. Orang tua saya mengingatkan saya mengerjakan PR. A. Cara Orang Tua Mendidik
2. Ketika belajar di rumah saya dibimbing oleh orang tua 1. Orang tua saya menanamkan kedisiplinan dirumah
saya.
3. Orang tua saya tidak pernah bertanya keinginan saya 2. Orang tua saya peduli terhadap kemajuan belajar anaknya
dalam belajar 3. Orang tua saya acuh tak acuh dengan hasil belajar saya
B. Memberikan Pengarahan, Peringatan Dan Melakukan Kontrol Pada Aktivitas Anak B. Relasi Antar Anggota Keluarga
4. Orang tua saya mengingatkan saya untuk tidak bertingkah 4. Hubungan antara saya dengan anggota keluarga yang lain
diluar aturan, terlebih ketika saya berada dilingkungan sangat harmonis
sekolah. 5. Orang tua saya menyediakan waktu berkumpul bersama
5. Saya diharuskan belajar minimal 1 jam dirumah dalam keluarga
setiap harinya. 6. Saya tidak ditegur apabila tidak melakukan perintah
6. Orang tua saya tidak memberikan saya peringatan ketika orang tua
saya mengalami penurunan dalam belajar. C. Suasana Rumah
7. Suasana rumah bersih dan tertata rapi membuat saya
C. Memberikan Dukungan Kepada Anaknya
senang untuk belajar
7. Orang tua saya memberikan dorongan untuk belajar lebih
8. Suasana rumah menyenangkan karena terjalin kerukunan
giat.
antara anggota keluarga membuat saya senang untuk
8. Orang tua saya memberikan kebebasan kepada saya untuk
belajar
memilih sekolah yang saya inginkan.
9. Saya betah di rumah karena jauh dari keramaian sehingga
9. Orang tua saya tidak peduli saat nilai saya turun
mendukung untuk belajar
D. Memberikan Penghargaan Kepada Anaknya D. Keadaan Ekonomi Keluarga
10. Saya mendapat hadiah dari orang tua saya ketika rangking 10. Orang tua membelikan buku pelajaran yang saya
saya naik. butuhkan
11. Orang tua saya memberikan fasilitas kepada saya ketika 11. Orang tua memenuhi semua fasilitas yang saya perlukan
saya terpilih untuk ikut olimpiade disekolah. untuk belajar
12. Orang tua saya tidak memberi saya hadiah ketika saya 12. Saya tidak memiliki buku pegangan untuk belajar
mendapat nilai ujian yang bagus.
E. Menjadi Teladan Bagi Anak-anak
13. Orang tua saya tidak berbuat curang terhadap orang lain.
14. Orang tua saya bersikap sopan terhadap orang lain.
15. Orang tua saya tidak mengajarkan saya tentang ilmu
agama.
F. Memberikan Perlakuan Yang Adil Terhadap Anak Laki-laki dan Perempuan
16. Orang tua saya tidak membedakan saya dengan saudara
saya.
17. Orang tua saya berlaku adil pada saat mengajarkan saya
dan saudara saya belajar.
18. Orang tua saya membela saya ketika saya dan saudara
saya berselisih paham.
3. KEMANDIRIAN BELAJAR (X3) 4. MOTIVASI BELAJAR (X4)

Alternatif Jawaban Alternatif Jawaban

No Pernyataan No Pernyataan
SL SR KD JR TP
A. Memiliki hasrat bersaing untuk maju demi kebaikan SL SR KD JR TP
1. Saya berusaha semaksimal mungkin memahami setiap A. Tekun Menghadapi Tugas
materi yang diberikan guru 1 Saya berusaha untuk menyelesaikan tugas yang diberikan
2. Apabila gagal dalam belajar maka saya akan mencari tahu guru sampai tuntas
penyebabnya 2 Saya berusaha mengerjakan soal-soal Ekonomi yang
3. Saya menghindari pertanyaan yang diajukan oleh guru memerlukan kecermatan
pada waktu tanya jawab dalam proses belajar yang 3 Saya menunda-nunda mengerjakan tugas yang diberikan
berlangsung guru
B. Mampu mengambil keputusan dan inisiatif untuk mengatasi masalah yang dihadapi B. Ulet Menghadapi Kesulitan (Tidak Lekas Putus Asa)
4. Saya menggunakan waktu luang untuk mengerjakan soal-
soal yang berhubungan dengan materi sebelumnya
4
5. Jika guru tidak datang saya menanyakan kepada guru piket Saya merasa puas bila menyelesaikan tugas dengan baik

6. Saya malas membaca buku di perpustakaan walaupun ada 5 Saya bertanya kepada guru apabila ada soal yang terasa
waktu luang sulit
C. Memiliki kepercayaan dalam mengerjakan tugas-tugas yang diberikan 6 Saya tidak senang jika guru memberikan tugas yang
7. Saya dapat menyelesaikan tugas dengan kemampuan yang terlalu sulit
saya miliki C. Lebih Senang Bekerja Sendiri
8. Semua tugas yang diberikan guru saya selesaikan tanpa
melihat punya teman 7 Saya berusaha sendiri menyelesaikan tugas rumah yang
9. Saya mencocokkan tugas saya dengan teman, karena ragu diberikan guru
dengan hasil yang benar 8
Dalam ujian saya berusaha bekerja sendiri
D. Bertanggung jawab atas apa yang dilakukannya
10. Jika guru memberikan PR saya langsung mengerjakannya 9 Saya tidak mampu mengerjakan ulangan tanpa bantuan
di rumah dari teman
11. Saya belajar di rumah, sesuai dengan jadwal yang saya buat D. Cepat Bosan Pada Tugas-Tugas yang Rutin
sendiri
12. Saya mengabaikan tugas yang tidak saya mengerti 10
Saya tidak bosan saat guru mengulang materi yang sama
11 Saya berusaha megikuti pelajaran sampai selesai,
walaupun sudah tidak berminat lagi
12 Saya merasa bosan dalam mengerjakan tugas yang
diberikan oleh guru
E. Dapat Mempertahankan Pendapatnya

13
Saya yakin dengan tugas rumah yang dikerjakan
14 Saya berani mempertahankan pendapat walaupun
mendapatkan kritikan dari teman sekelas
15 Saya malu dalam mengajukan pendapat ketika belajar
diskusi