MADINA ISLAMIC SCHOOL

STANDAR KOMPETENSI, KOMPETENSI DASAR, DAN

PEMETAAN PENILAIAN

MATA PELAJARAN : ILMU PENGETAHUAN SOSIAL

KELAS : VII
Standar
SEMESTER Kompetensi Dasar Bentuk Penilaian Bentuk Instrumen
Kompetensi

1
1. Memahami 1.1 Mendeskripsikan
lingkungan keragaman bentuk
kehidupan muka bumi, proses
manusia pembentukan, dan Tes Tertulis
dampaknya terhadap
kehidupan

1.2 Mendes-kripsikan
kehidupan pada
masa praaksara di Tes Tertulis
Indonesia.

2. Memahami 2.1 Mendeskripsikan

kehidupan interaksi sebagai
sosial proses sosial Tes unjuk kerja/performance test
manusia
2.2 Mendeskripsikan
sosialisasi sebagai
proses pembentukan Tes unjuk kerja/performance test
kepribadian

2.3 Mengidentifikasi
bentuk-bentuk
interaksi sosial Tes unjuk kerja/performance test

2.4 Menguraikan
proses interaksi
sosial Tes unjuk kerja/performance test

3. Memahami 3.1. Mendeskripsikan

usaha manusia sebagai
manusia makhluk sosial dan
memenuhi ekonomi yang
kebutuhan bermoral dalam Tes unjuk kerja/performance test
memenuhi
kebutuhan

3.2. Mengidentifikasi 5
tindakan ekonomi
berdasarkan motif
dan prinsip ekonomi Tes unjuk kerja/performance test
dalam berbagai
kegiatan sehari-hari
 MADINA ISLAMIC SCHOOL

STANDAR KOMPETENSI, KOMPETENSI DASAR, DAN

PEMETAAN PENILAIAN

MATA PELAJARAN : ILMU PENGETAHUAN SOSIAL

KELAS : VII
Standar
SEMESTER Kompetensi Dasar Bentuk Penilaian Bentuk Instrumen
Kompetensi
Semester 4. Memahami 4.1. Menggunakan
usaha peta, atlas,dan globe 4
2 manusia untuk mendapatkan Tes lisan dan tertulis
untuk informasi keruangan
mengenali
perkembanga
n 4.2. Membuat sketsa
lingkunganny dan peta wilayah 2
a. yang menggam Tes lisan dan tertulis
barkan objek
geografi

4.3 Mendeskripsikan
kondisi geografis dan 2
penduduk Tes lisan dan tertulis

4.4. Mendeskripsikan
4
gejala-gejala yang
terjadi di atmosfer
dan hidrosfer, serta
dampaknya terhadap Tes lisan dan tertulis
kehidupan.

5. Memahami 5.1 Mendeskripsikan

perkembanga perkembangan 4
n masyarakat masyarakat,
sejak masa kebudayaan, dan
Hindu- pemerintahan pada
Buddha masa Islam di Tes lisan dan tertulis
sampai masa Indone-sia, serta
Kolonial peninggalan-
Eropa. peninggalannya.

5.2 Mendeskripsikan
perkem-bangan
4
masyara-kat, kebu-
dayaan, dan Tes lisan dan tertulis
pemerintahan pada
masa Kolonial Eropa

6. Memahami 6.1 Mendeskrip-sikan

kegiatan pola kegiatan 4
ekonomi ekonomi penduduk,
masyarakat. penggunaan lahan
dan pola permu- Tes lisan dan tertulis
kiman berdasarkan
kondisi fisik
permukaan bumi.
 MADINA ISLAMIC SCHOOL
6. Memahami
kegiatan STANDAR KOMPETENSI, KOMPETENSI DASAR, DAN
ekonomi PEMETAAN PENILAIAN
masyarakat.
MATA PELAJARAN : ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
KELAS : VII
Standar
SEMESTER Kompetensi Dasar Bentuk Penilaian Bentuk Instrumen
Kompetensi
6.2. Mendeskripsikan
kegia-tan pokok 4
ekonomi, yang
meliputi kegiatan
konsumsi, produksi, Tes lisan dan tertulis
dan distribusi
barang/jasa

6.3 Mendeskripsikan
peran badan usaha,
termasuk koperasi,
sebagai tempat 3
berlangsungnya
proses produksi Tes lisan dan tertulis
dalam kaitannya
dengan pelaku
ekonomi.

6.4. Mengungkapkan
3
gagasan kreatif
dalam tindakan
ekonomi untuk Tes lisan dan tertulis
mencapai
kemandirian dan
kesejahteraan
Jakarta, August 2012 Mengetahui,
Social Studies Teacher Principal

Rangga Ahmad Kedaton, S.Sos Dian Ariadita Fitryati, S.I.Kom