RPS FIsmatI
RPS FIsmatI
Mata Kuliah (Course) Kode Mata Kuliah (Code) Semeste SKS (Credit)
r
(Semest
er)
Fisika Matematika I III 3
Program Studi (Department) Dosen Pengampu (Lecturers)
Pendidikan Fisika Widayanti,M.Si
Capaian Pembelajaran MK (Course Learning
Capaian Pembelajaran (Expected Learning Outcome) Outcome)
Mahasiswa mampu menerapkan berbagai bentuk dasar matematika yang banyak digunakan dalam menyelesaikan masalah-
masalah fisika sederhana.
Filosofi danStrategi
Perte Kemampuan Akhir Bahan Kajian Pengalaman Belajar Metode Waktu Kriteria Penilaian Bobot
muan yang Diharapkan (Course Material) (Learning Experience) Pembelajaran (Time) (Indicator) Nilai
Ke- (Lesson Learning (Learning (Perce
(Meeti Outcome) Method) ntage)
ng #)
1 2 3 4 5 6 7 8
1 Memahami pengertian deret 1. Barisan dan Deret tak Kegiatan Awal : Ceramah, 3x 50 1. Mampu membedakan 14
tak hingga berhingga Tanya jawab, menit antara barisan dan
2. Definisi dan notasi deret diskusi.
o Membuka pembelajaran,
3. Deret konvergen dan deret
divergen menjelaskan kontrak belajar
2. Mampu menuliskan
o Menjelaskan tugas yang akan
deret dengan benar
diberikan setiap habis
pertemuan 3. Mampu menjelaskan
deret divergen dan
o Menjelaskan secara singkat
deret konvergen
kegunaan matematika dalam
fisika
Kegiatan Inti :
Kegiatan Akhir :
o Menyelesaikan soal
o Pemberikan tugas
o Menutup pembelajaran.
2 Memahami berbagai cara Uji konvergensi Kegiatan Awal : Ceramah, Tanya 3x 50 1. Mampu menjelaskan 14
metode uji konvergensi jawab, diskusi menit metode-metode uji
a. Comparison test o Membuka pembelajaran.
konvergensi
test
Kegiatan Inti :
Kegiatan Akhir :
o Mereview materi
3 Memahami tentang deret 1. Deret pangkat Kegiatan Awal : Ceramah, Tanya 3x 50 1. Mampu menjelaskan 14
pangkat dan deret fungsi jawab, diskusi menit deret pangkat
2. Daerah konvergensi o Membuka pembelajaran.
deret pangkat 2. Mampu menguji
o Apersepsi dengan menjelaskan
konvergensi deret
3. Deret taylor secara singkat kegunaan dan
pangkat
pentingnya mengetahui deret
4. Deret Maclaurin
pangkat dalam fisika 3. Mampu menjelaskan
deret Taylor dan
Kegiatan Inti :
deret Maclaurin
Kegiatan Akhir :
o Menutup pembelajaran.
4 Memahami tentang bilangan 1. Pengertian bilangan Kegiatan Awal : Ceramah, Tanya 3x 50 1. Mampu menjelaskan 14
kompleks dan sifat-sifatnya. kompleks jawab, diskusi menit tentang bilangan
o Membuka pembelajaran.
kompleks
2. Sifat-sifat bilangan
o Apersepsi dengan menjelaskan
kompleks 2. Mampu menjelaskan
secara singkat kegunaan dan
dan menerapkan
pentingnya mengetahui
sifat-sifat bilangan
bilangan kompleks dalam fisika
kompleks
Kegiatan Inti :
Kegiatan Akhir :
o Menutup pembelajaran.
5 1. Memahami tentang 1. Bidang kompleks Kegiatan Awal : Ceramah, Tanya 3x 50 1. Mampu menjelaskan 14
bidang kompleks dan 2. Fungsi-fungsi kompleks jawab, diskusi menit bidang kompleks dan
o Membuka pembelajaran
fungsi-fungsi kompleks sederhana fungsi-fungsi kompleks
sederhana 3. Deret kompleks tak o Apersepsi dengan menjelaskan sederhana
hingga secara singkat bidang
2. Memahami deret 2. Mampu menjelaskan
4. Bilangan Euler kompleks dan fungsi-fungsi
kompleks tak hingga deret kompleks tak
5. Eksponensial dan fungsi kompleks sederhana dalam
hingga
3. Memahami bentuk trigonometri fisika
bilangan euler 6. Akar-akar kompleks 3. Mampu menjelaskan
Kegiatan Inti :
bentuk bilangan euler
4. Memahami bentuk
o Penjelasan tentang bidang
eksponensial, fungsi 4. Mampu menjelaskan
kompleks
trigonometri dan akar- bentuk eksponensial,
akar kompleks o Penjelasan tentang cara fungsi trigonometri
kompleks
o Penjelasan tentang
eksponensial, fungsi
trigonometri dan akar-akar
kompleks
Kegiatan Akhir:
o Pemberian contoh dan latihan
soal
o Menutup pembelajaran
6 1. Memahami perumusan 1. Persamaan linear Kegiatan Awal : Ceramah, Tanya 3x 50 1. Mampu menjelaskan 14
persamaan linear 2. Determinan, aturan jawab, diskusi menit persamaan linear
cramer o Membuka pembelajaran.
2. Memahami konsep
3. Vektor 2. Mampu menjelaskan
determinan o Apersepsi dengan
4. Garis dan bidang aturan determinan
3. Memahami definisi vektor menjelaskan sistem
4. Memahami geometri garis persamaan linear 3. Mampu menjelaskan
dan bidang komponen vektor
Kegiatan Inti :
4. Mampu menjelaskan
o Penjelasan tentang
geometri garis dan
persamaan linear dan bentuk
bidang
determinan
11 1. Memahami konsep 1. Volume putar Kegiatan Awal : Ceramah, Tanya 3x 50 1. Mampu menjelaskan 14
luasan putar dan 2. Luasan putar jawab, diskusi menit perhitungan volume
o Membuka pembelajaran
volume putar yang putar dan luasan
o Apersepsi materi sebelumnya
dibatasi oleh sebuah putar yang dibatasi
Kegiatan Inti :
persamaan oleh sebuah
o Penjelasan tentang
persamaan
perhitungsn volume putar
dan luasan putar dan cara
mengetahui batas-batas yang
benar dari persamaan
o Latihan soal aplikasi dari
volume putar dan luasan
putar
Kegiatan Akhir :
o Mereview materi.
o Menutup pembelajaran
12 Memahami batas-batas 1. Integral Rangkap dalam Kegiatan Awal : Ceramah, Tanya 3x 50 Mampu menjelaskan 14
integral rangkap dalam koordinat polar, silinder o Membuka pembelajaran. jawab, diskusi menit integral rangkap dalam
koordinat polar, silinder dan dan bola o Apersepsi materi sebelumnya. koordinat polar, silinder
bola Kegiatan Inti : dan bola dan
2. Terapan integral dalam
o Penjelasan tentang bentuk menentukan batas-batas
fisika
integral rangkap dalam integral yang tepat
koordinat polar, silinder dan
bola
o Pemberian contoh-contoh
soal untuk menentukan
batas- batas-batas integral
yang tepat dari integral
rangkap dalam koordinat
polar, silinder dan bola
Kegiatan Akhir :
o Mereview materi.
o Menutup pembelajaran.
13 1. Memahami aplikasi 1. Analisis vektor Kegiatan Awal : Ceramah, Tanya 3x 50 1. Mampu menjelaskan 14
perkalian vektor dan hasil o Membuka pembelajaran. jawab, diskusi menit aplikasi perkalian
kali tripel 2. Differensial vektor o Apersepsi materi sebelumnya. vektor dan hasil kali
Kegiatan Inti : tripel
2. Memahami derivatif dari 3. Gradien
o Penjelasan tentang konsep
komponen vektor 2. Mampu menjelaskan
perkalian vektor, hasil kali
derivatif dari komponen
3. Memahami turunan arah tripel vektor dan skalar
vektor
atau gradien o Menjelaskan derivatif dari
komponen vektor dan contoh 3. Mampu menjelaskan
aplikasi turunan arah atau
o Penjelasan tentang turunan gradien
arah atau gradien dan
penggunaannya dalam
beberapa perumusan fisika
o Diskusi dan tanya-jawab
Kegiatan Akhir :
o Mereview materi.
o Pemberian tugas kepada
mahasiswa
o Menutup pembelajaran
14 1. Memahami konsep 1. Integral garis Kegiatan Awal : Ceramah, 3x 50 1. Mampu menjelaskan 14
integral garis o Membuka pembelajaran. Tanya jawab, menit konsep integral garis
2. Teorema green pada diskusi
o Apersepsi materi sebelumnya.
2. Memahami perumusan bidang 2. Mampu menjelaskan
Kegiatan Inti :
teorema green pada teorema green pada
3. Divergensi o Penjelasan tentang konsep
bidang bidang
integral garis dan
15
16
Pustaka (Reference)
Utama :
Boas, M. L., 1983, Mathematical Methods in the Physical Sciences, edisi kedua, John Wiley and Sons, New York
Pendukung :
1 1 September 2016
Widayanti,M.Si Widayanti, M.Si Drs.Nur Untoro, M.Si
NIP. 197605262006042005 NIP. 197605262006042005 NIP. 19661126 199603 1 001