RANCANGAN PEMBUATAN USAHA

DOSEN PENGAMPU:
Faisal dongoran SE,M.Si
MATA KULIAH
KEWIRAUSAHAAN

DISUSUN OLEH :
FADILLAH SAIFANI NST (1802050016)
DANU SAPUTRO (1802050063)
NUR THANIA (1802050077)
ZIKRY SATYAWAN (1802050089)

FACULTY OF TEACHER TRAINING AND EDUCATION

UNIVERSITY OF MUHAMMADIYAH SUMATERA UTARA
MEDAN
2019
KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikum Wr. Wb

Bismillahirrahmanirrahim.

Dengan rahmat Allah yang maha pengasih lagi maha penyayang dan atas segala karunia
dan rahmat-Nya, penulis dapat menyelesaikan makalah ini. Kesejahteraan dan keselamatan
semoga senantiasa dilimpahkan kepada Nabi Besar Muhammad SAW, keluarga, sahabat dan
seluruh pengikutnya. Semoga para pengikutnya mendapatkan syafa’at dari beliau. Amin.

Dalam mendirikan usaha pastinya kita akan memulainya dengan merencanakan

langkah-langkah yang mendukung berjalannya usaha tersebut. Seperti pengelolaan maupun
perkembangan usaha tersebut dimasa yang akan datang, apakah usaha tersebut menguntungkan
atau tidak. Jadi sebelum kita memulai usaha kita harus mengetahui cara mendirikan atau
merancang usaha. Dan semoga makalah ini dapat membantu pembaca dalam mendirikan usaha
yang diinginkan.

Terima kasih atas dukungan semua pihak, sehingga kami dapat menyelesaikan makalah
ini dengan baik. Semoga makalah ini dapat bermanfaat bagi pembaca, dan semoga seluruhnya
senantiasa mendapat ridlo dan rahmat dari Allah SWT. Amin.

Wassalamu’alaikum Wr. Wb.

Medan, 10 November 2019

Penulis
 BAB I

PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG
Di zaman sekarang ini, kemajuan teknologi semakin berkembang di masyarakat.
Sehingga masyarakat dituntut untuk hidup lebih efektif dan efisien. Informasi yang
semakin mudah didapat akibat adanya perkembangan teknologi, membuat batas-batas antar
negara semakin pudar. Dengan menggunakan teknologi yang tersedia, seseorang bisa
semakin mudah mengakses informasi di sekitarnya. Informasi tersebut dapat digunakan
untuk kemudahan hidup seseorang.
Untuk itu, kami mencoba untuk membuat dan merintis usaha melalui sebuah aplikasi
yang berfungsi juga untuk mengakses informasi dan pelajaran. Dalam penyediaan aplikasi
ini, kami menawarkan beberapa jasa pelayanan untuk mengerjakan tugas dan juga akses
cepat dengan kualitas unggul serta beberapa kemudahaan-kemudahan.
Usaha ini memudahkan seseorang dalam menggunakan waktunya secara efektif dan
efisien serta dapat membantu seseorang untuk belajar. Sehingga diharapkan siswa/i dan
mahasiswa/i ataupun masyarakat dapat terbantu dengan adanya aplikasi kami ini. Aplikasi
yang akan kami ciptakan ini bernama Easylearn.

B. Visi, misi dan tujuan

Visi :
-Menciptakan sebuah usaha yang mudah diterima masyarakat dan merakyat.
Misi :
-Memberikan pelayanan yang terbaik.
Tujuan Aplikasi :
-Membantu pelajar dan mahasiswa dalam mengerjakan tugas tugas mereka
- Memperoleh keuntungan yang sebesar-besarnya.
-Membuka lapangan pekerjaan
-Mewujudkan kemampuan dan kemantapan dalam berwirausahaan untuk meningkatkan
kemajuan dan kesejahteraan masyarakat.
-Membudayakan semangat, sikap, perilaku dan kemampuan kewirausahaan di kalangan
mahasiswa dan masyarakat yang mampu di andalkan dan terdepan dalam berwirausaha
 BAB II
PEMBAHASAN

a. Perencanaan Awal Bisnis

Sebelum memulai membuat usaha dan aplikasi ini maka terlebih dahulu
dilakukan perencanaan usaha yang akan dilakukan,antara lain adalah mencari lokasi yang
strategis untuk mendirikan sebuah kantor yang tidak terlalu besar agar siswa ataupun
mahasiswa dapat memberikan informasi berkaitan dengan tugas mereka dan juga kemudian
membuat sebuah aplikasi sehingga dapat diakses oleh banyak orang dan lebih mudah.

b. Analisa SWOT
1. Strenght (Kekuatan)
· .Memudahkan anak didik dalam mengerjakan tugas sekolah
· Memiliki tempat yang strategis
· pelayanan yang cepat dan dapat selesai tepat waktu
· Harganya cukup murah ,terjangkau, pelayanan memuaskan, rapi dan bersih.
. Media belajar yang bervariatif

2. Weakness (Kelemahan)
· Sulit mengatur waktu
· Belum mempunyai cabang.
· Kurang modal untuk memulai usaha.
· Waktu screen bertambah

3. Opportunity (Peluang)
·Digemari sebagian besar siswa ataupun mahasiswa.
·Membuka lapangan pekerjaan
·dengan adanya aplikasi maka semakin banyak orang orang yang dapat mengakses
dengan mudah.
·Budaya masyarakat yang konsumtif.
 4. Threat (Ancaman)
· Banyak saingan aplikasi lainnya di luar sana yang sudah bermunculan.
· Bila hari libur panjang tiba maka siswa ataupun mahasiswa tidak memiliki tugas
(jarang).

C. Rencana Usaha
Adapun rencana usaha yang akan dijalankan dalam usaha ini ialah sebagai berikut:
1. Rencana Jangka Pendek
Usaha bisnis aplikasi bebas tugas yang kami rintis ini bertujuan untuk
menambah pengalaman kerja di dalam usaha bisnis bagi kalangan sesama mahasiswa
maupun bagi umum, juga dapat dijadikan suatu usaha yang menjanjikan untuk
kehidupan masa depan dan biaya kebutuhan sehari hari kita.
2. Rencana Jangka Menengah
Usaha yang kami rintis ini pastinya akan kami kembangkan demi mewujudkan impian
kami bersama, yaitu ingin menjadi seorang pengusaha muda yang sukses, strategi pasar
dan pemasaran menjadi kunci awal untuk keberlanjutan usaha kami ke depannya.
Pelanggan ialah raja, maka dari itu kepuasan pelanggan menjadi yang utama dari
segalanya, karena tanpa pelanggan belum tentu usaha ini akan bertahan lama. Tidak
lupa pula kami rajin melakukan promosi aplikasi kami, baik dari iklan radio, media
online, dan media yang lainnya.

3. Rencana Jangka Panjang

Setelah berhasil mendapatkan pelanggan, kami akan lebih meningkatkan mutu
dan kualitas dari usaha kami ini, tidak lupa pula kami membangun jaringan agar usaha
yang kami jalankan dapat berkembang lebih besar.

D. Strategi Pemasaran
Adapun strategi pemasaran yang dapat kami lakukan adalah:
1. Dengan media Internet
Selain menggunakan banner, maka promosi juga dapat dilakukan dengan menggunakan
media internet, seperti dapat melalui facebook, twitter, blog,dll. Karna sebagian besar
masyarakat telah menggunakan media internet, sehingga masyarakat dapat mengetahui
usaha kita.
 2. Membuka Cabang
Selain melakukan berbagai strategi pemasaran produk seperti diatas, kami juga
mempromosikan usaha kami ini dengan cara menambah cabang baru untuk memperluas
jangkauan yang sudah dimiliki. Dalam hal ini, dapat dengan memperluas usaha ini ke
daerah-daerah lain, dengan harapan usaha ini akan lebih dikenal oleh masyarakat dan juga
dapat menambahkan pendapatan serta dapat mengurangi tingkat pengangguran dengan
memperkerjakan karyawan yang baru.

3. Pengembangan jasa
Pengembangan jasa dari usaha ini dapat menambahkan layanan yang mungkin tidak
ada di pesaing lain, seperti jasa ketik, jasa tulis, membuat karya seni, mengambil dan
mengantarkan tugas ke pelanggan dan pengerjaan soal serta mengajarkan bagaimana cara
cara nya.

4. Segmentasi Pasar
Segmen utama yang dipilih usaha ini adalah mahasiswa dan semua orang yang
berkecimpung di bidang pendidikan khususnya siswa – siswi SMP, SMA, dan mahasiswa,
Kami memilih segmen ini karena kami merasa kalangan tersebut yang saat ini sangat
membutuhkan jasa pengerjaan tugas ini , Namun tidak menutup kemungkinan masyarakat
pada umumnya.

E. Analisa Pendukung Bisnis

Untuk mendukung kelangsungan usaha ini dibutuhkan beberapa elemen-elemen yang
terkait di dalamnya. Adapun elemen-elemen yang terlibat dalam kelangsungan usaha ini,
yaitu:
1. Pelaku Bisnis tersebut
Dalam Usaha dan pembuatan aplikasi berbasis edukasi ini memerlukan sumber daya
manusia yang ahli dan skill yang khusus seperti programmer, sarjana ataupun mahasiswa
yang sedang butuh pekerjaan sampingan dan juga orang yang mau bekerja secara tekun /
telaten, sabar, kerja keras dan orang yang cukup kreatif karena bisnis tak cukup hanya
bekerja keras, kita juga memerlukan pemikiran-pemikiran atau ide cemerlang yang mampu
membuat usaha kita semakin berkembang.
 2. Pelaku Bisnis lainnya
Kita pun harus memiliki hubungan baik dengan pelaku bisnis lainnya, karna apabila
kita tidak mempunyai hubungan baik maka bisa saja usaha kita tidak disenangi sehingga
dapat terjadi hal-hal yang tidak diinginkan. Sehingga disinilah kita sebagai wirausaha harus
mempunyai sikap yang baik dan jujur terhadap siapa saja. Disamping itu dengan
mempunyai hubungan yang baik dengan pelaku bisnis lainnya, tentu saja akan mudah bagi
kita untuk saling bertukar pendapat ataupun informasi yang manguntungkan bagi kepelaku
bisnis lainnya.

3. Pengelola Tempat
Dalam bisnis yang akan kita jalankan tentunya kita harus mempunyai izin dengan
pengelola tempat yang akan kita jadikan sebagai lokasi berbisnis. Tentunya jika kita sudah
mempunyai izin yang cukup usaha yang kita jalankan pun tidak berjalan dengan rasa ke
khawatiran dan akan menimbulkan rasa aman bagi pelaku usaha maupun pelanggan.

F. Rencana operasi dan manajemen

 Fasilitas (Pengendalian persediaan)
Usaha yang dilakukan oleh pemilik aplikasi dalam penyediaan barang-barang
yang dibutuhkan sebagai pendukung proses produksi
. fitur ruang belajar
. latihan soal dan pembahasan
. fitur ruang les online
. foto soal yang tidak kamu mengerti
. langsung terhubung dengan tutor-tutor terbaik kami
 Proses produksi
. Man : tutor-tutor yang telah disediakan oleh pemilik aplikasi, sebagai
pendukung kelanjutan dalam usaha bebas tugas tersebut.
. Money : biaya yang sudah ditetapkan oleh pemilik aplikasi sebagai imbalan
jasa terhadap tutor-tutor
. Material : fasilitas-fasilitas yang sudah disediakan oleh pemilik aplikasi, untuk
pendukung agar siswa dapat dengan nyaman dalam menggunakan aplikasi yang
telah ada.
. Method : cara-cara yang dilakukan tutor dalam mengerjakan tugas siswa atau
memberi pembelajaran yang dapat mudah dimengerti oleh siswa.
 Hal ini digunakan untuk menghasilkan produksi berupa jasa yang dapat diambil
nilai lebihnya atau manfaat nya bagi pengguna.
G. Proyeksi keuangan dan sumber pendanaan
 Permohonan pinjaman
Pemilik aplikasi membuat proposal kemudian memberikan kepada perusahaan-
perusahaan agar mereka memberikan bantuan berupa dana yang dapat membuat
aplikasi tersebut dapat berkembang
 Daftar peralatan dan perlengkapan
. Biaya promosi : Rp. 150.000
. Gaji karyawan (tutor) : Rp. 500.000 (15 x 500.000 = Rp.7.500.000)
.sewa tempat : Rp. 5.000.000
. biaya tak terduga : Rp. 2.000.000
Maka jumlah modal awal (pengeluaran) : Rp. 14.650.000

 Harga dalam menyelesaikan tugas

Untuk menarik sejumlah konsumen dari anak sekolah dan mahasiswa kami
dapat memberikan harga diskon atau murah ketimbang pesaing. Kami
memberikan harga untuk menyelesaikan tugas kepada anak sekolah ini dengan
nilai Rp. 100.000/bulan. Dan jika ada 20 orang anak sekolah yang berhasil
masuk kedalam aplikasi bebas tugas ini maka kami memperoleh keuntungan
sebesar Rp. 2000.000/bulan (20 anak x Rp. 100.000), sedangkan untuk
mahasiswa kami memberikan harga untuk menyelesaikan tugas dengan nilai
Rp. 150.000/bulan. Dan jika ada 20 orang mahasiswa yang berhasil masuk
kedalam bebas tugas ini maka kami mmeperoleh keuntungan sebesar Rp.
3000.000. keuntungan aplikasi bebas tugas bisa ditingkatkan dengan menarik
sebanyak mungkin konsumen dari kalangan anak sekolah dan mahasiswa.
 Harga dalam bimbingan belajar
Untuk kalangan anak sekolah kami memberikan harga sesuai dengan tingkatan
pendidikannya .
. SD : Rp. 50.000
. SMP : Rp. 100.000
. SMA : Rp. 150.000
H. Dokumen-dokumen pendukung
 Akte pendirian
 Laporan keuangan personal
 Kontrak-kontrak kerjasama
 Salinan lisensi dari dokumen hukum lain
 Salinan pembelian atau penyewaan dokumen hukun lain