Anda di halaman 1dari 11

4.2.

Mengelola dan mendayagunakan sarana dan prasana sekolah/madrasah secara


optimal demi kepentingan pembelajaran

1. Program pengelolaan dan pendayagunaan sarana dan prasana sekolah :


1. Membeli sarana dan prasana sekolah yang dibutuhkan (bangku , meja kelas, ac,
kipas angain, infokus, komputer, kran untuk berwuduk, perlengkapan olah raga,
perlengkapan seni, alat pengeras suara ,alat kebersihan, alat dapur, dan lain-lain ).
2. Memakai semua sarana dan prasarana untuk kegiatan belajar, dan memasangnya
bagi ruangan yang membutuhkan.
3. Mengganti sarana dan prasarana yang dianggap tidak layak atau kurang baik
4. Mengajukan pembelian sarana dan prasaran yang belum ada
5. Memperbaiki sarana dan prasaran yang rusak
6. Pengecatan ruangan yang dianggap kurang layak
7. Memperbaki bagian gedung yang mengalami kerusakan kecil

Jakarta, 28 Juli 2019


Kepala SMA Muhammadiyah 2
Jakarta

Puji Astuti, S.Pd

2. Pelaksanaan program :

1. Mengajukan proposal untuk pembelian barang untuk persetujuan Kepala sekolah


2. Membeli sarana dan prasana yang sudah disetujui Kepala sekolah
3. Menempat sarana dan prasaran tersebut sesuai dengan kebutuhan
4. Survei sarana dan prasana yang mengalami kerusakan
5. Pengajuan proposal perbaikan untuk disetujui Kapala Sekolah
6. Setelah disetujui dilanjutkan dengan pelaksanaan program perbaikan
7. Mengganti sarana prasana yang tidak layak dan memperbaiki yang rusak
8. Melakukan pengecatan ruang yang kurang layak
9. Melakukan perbaikan gedung yang dianggap kurang baik

3. Evaluasi program

1. Mengecek jumlah barang yang dibeli


2. Melakukan pengontrolan secara berkala (sebulan sekali) terhadap sarana dan
prasarana yang dipakai
3. Pangecekan alat – alat yang memakai aliran listrik
4. Mengawasi pemakaian sarana dan prasarana yang dipakai
5. Mengecek pemakaian barang-barang yang baru dan barang yang sudah
diperbaiki
6. Mengontrol pelaksanaan pengecetan ruang
7. Mengontrol pelaksanaan perbaikan gedung.

4. Program tindak lanjut


1. Kalau ditemukan sarana dan prasaran yang rusak disampaikan kepada Kepala
sekolah untuk permohonan perbaikan.
2. Melaporkan kalau ditemukan sarana dan prasarana yang kurang layak untuk
diperbaiki
3. Memperbaikan sarana dan prasana yang rusak, dan membersihkan sarana dan
prasana yang dianggap kurang bersih
4. Melakukan pengecatan ulang kalau ditemukan cat ruang yang kurang rapi
5. Memperbaiki kalau ditemukan bagian gedung yang dianggap rusak
6. Melaporkan kalau ditemukan barang yang tidak sesuai dengan pesanan, atau
jumlahnya tidak sesuai dengan pesanan.

Lampiran foto sarana dan prasana


Bangku di kelas

Foto lcd
Foto ac

Foto kipas angin


Tempat sampah

Pemadam api ringan


Keran wudu

Bangku kelas
Rehab gedung

Alat olah raga


Bangku guru

Anda mungkin juga menyukai