PROGRAM SEMESTER

KELAS 5B (LIMA)
MATA PELAJARAN QUR’AN

KURIKULUM 2018

SDIT ALMUMTAZ
TAHUN PEMBELAJARAN 2018/2019
 PROGRAM SEMESTER

Mata Pelajaran : AL-QUR’AN

Kelas/ Semester : VB
Tahun Pelajaran : 2018-2019

A. Perhitungan alokasi waktu

I. Banyaknya hari belajar effektif

SEMESTER 1

BULAN (2018) SENIN SELASA RABU KAMIS JUM’AT

JULI 3 3 2 2

AGUSTUS 4 3 4 4

SEPTEMBER 4 3 4 4

OKTOBER 5 4 5 4

NOVEMBER 4 3 4 5

JUMLAH 20 16 19 19

II. Banyaknya jam pelajaran efektif (Senin (2jp),Selasa(2jp),Rabu(2jp), Kamis (2jp) = (20 x2 ) + (16 x 2) + (19 x 2) + (19x2)= (40)+(32)+(38)+(38)= 148 jp
III. Banyaknya beban pengajaran selama semester ganjil
a. banyaknya SK :
b. banyaknya KD : 3 KD
c. jumlah alokasi waktu : 148 jam pelajaran
d. tiap minggu diajarkan : 8 jam pelajaran

IV. Pelaksanaan/ penggunaan waktu efektif

a. tatap muka (termasuk tes efektif) : 130 jam pelajaran
b. tes sub sumatif/ ulangan harian : 11 jam pelajaran
c. cadangan waktu : 7 jam pelajaran
 PROGRAM SEMESTER 1
TAHUN PEMBELAJARAN 2018/2019

BULAN
No Tema / Sub Tema Juli Agustus September Oktober November Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1 1. IDHGOM BIGUNNAH

1.1 Menerangkan hukum bacaan Idghom

Bigunnah,mencontohkan dan siswa
membaca bergantian
1.1 Talaqi Qs. Al Muzzami : 1-10

1.2 Memberikan contoh hukum bacaan

Idghom Bigunnah yang ada di Al-
quran/mumtaz

1.2 Talaqi Qs. Al Muzzamil : 11-19

1.3 Siswa menyimak bacaan teman dan

menandai bagian hukum bacaan Idghom
Bigunnah

1.3 Talaqi Qs. Al Muzzamil : 20

1.4 Ulangan Harian materi hukum bacaan

Idghom Bigunnah

1.5 Muraja’ah Qs. Al Muzzamil : 1-20

2 2. IDGHOM BILAGUNNAH

2.1 Menerangkan bacaan Idghom bigunnah

mencontohkan dan siswa membaca
bergantian
 BULAN
No Tema / Sub Tema Juli Agustus September Oktober November Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

2.1 Talaqi Qs. Al mulk : 1 - 8

2.2 Menerangkan tanda tulis yang identik

bacaan Idghom Bilagunnah, dan siswa membaca
mumtaz / media lain secara bergantian

2.2 Talaqi Qs. Al Mulk : 9 - 15

2.3 Siswa menandai bacaan yang hukum

bacaan Idghom Billagunnah

2.3 Talaqi Qs. Al Mulk : 16-20

2.4 Ulangan harian materi Idghom Billagunnah

4.4 Muraja’ah Qs. Al mulk : 1 – 20

3 2. IQLAB

1.2 Menerangkan hukum bacaan

Iqlab,mencontohkan dan siswa
membaca bergantian
1.1 Talaqi Qs. Al Mulk : 21 - 25

1.2 Memberikan contoh hukum bacaan

iqlab yang ada di Al-quran

1.2 Talaqi Qs. Al Mulk : 26 - 28

1.3 Siswa menyimak bacaan teman dan

menandai bagian hukum bacaan iqlab

1.3 Talaqi Qs. Al Mulk : 28-30

1.4 Ulangan Harian materi Iqlab

 BULAN
No Tema / Sub Tema Juli Agustus September Oktober November Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1.5 Muroja’ah Qs. Al Mulk : 1- 30

5 5. Evaluasi hafalan

Mengetahui Pontianak, Juli 2018

Kepala Sekolah Guru Kelas

Zaenuri, ST Eka Rindayani

NPP. 03.01.004 NPP. 16.01.097

 PROGRAM SEMESTER

Mata Pelajaran : AL-QUR’AN

Kelas/ Semester : VB
Tahun Pelajaran : 2018-2019

B. Perhitungan alokasi waktu

V. Banyaknya hari belajar effektif

SEMESTER 2

BULAN (2019) SENIN SELASA RABU KAMIS JUM’AT

JANUARI 4 4 5 5

FEBRUARI 4 3 4 4

MARET 4 4 4 3

APRIL 4 4 3 4

MEI 2 2 3 2

JUMLAH 18 17 19 18

VI. Banyaknya jam pelajaran efektif (Senin (2jp),Selasa(2jp),Rabu(2jp), Kamis (2jp) = (18 x2 ) + (17 x 2) + (19 x 2) + (18x2)= (36)+(34)+(38)+(36)= 144 jp
VII. Banyaknya beban pengajaran selama semester ganjil
e. banyaknya SK :
f. banyaknya KD : 3 KD
g. jumlah alokasi waktu :144 jam pelajaran
h. tiap minggu diajarkan : 8 jam pelajaran

VIII. Pelaksanaan/ penggunaan waktu efektif

d. tatap muka (termasuk tes efektif) : 125 jam pelajaran
e. tes sub sumatif/ ulangan harian : 13 jam pelajaran
f. cadangan waktu : 6 jam pelajaran