Sekolah : SMA Negeri 1 Muntilan Kelas : X MIPA Kompetensi Inti : KI-1: Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya. KI-2: Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro- aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia. KI-3: Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerap-kan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah. KI 4: Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkrit dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan. m
Kompetensi Alokasi Sumber
Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Dasar Waktu Belajar 3.7 3.1.1 Mendefinisikan hakikat fisika dan Hukum Newton: Mengamat 6 JP - LKS Menganali Hukum i peragaan penerapan ruang lingkup fisika dalam Fisika sis Newton benda interaksi tentang gerak diletakkan Kelas X kehidupan sehari-hari gaya serta Penerapan di atas Intan hubungan 3.1.2 Mengamati ciri-ciri Fisika sebagai Hukum kertas Pariwar antara Newton dalam kemudian
SMA Negeri 1 Muntilan 1
Silabus
Kompetensi Alokasi Sumber
Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Dasar Waktu Belajar gaya, bagian dari Ilmu Pengetahuan Alam kejadian kertas a massa, sehari-hari ditarik dan 3.1.3 Memahami tentang cabang ilmu Fisika perlahan - - Buku gerakan yang berhubungan dengan ilmu lain dan Paket benda ditarik pada 3.1.4 Memahami tentang manfaat cabang tiba-tiba Fisika gerak atau kelas X Fisika dan ruang lingkup Fisika lurus cepat, Marthe 4.7 Melak 3.1.5 Menjelaskan tentang metode ilmiah peragaan benda n ukan dalam hubungannya dengan ditarik Kangin percobaan keselamatan kerja di laboratorium atau an berikut didorong presentasi 4.1.1 Mempresentasikan tentang pemanfaatan untuk hasilnya menghasil Fisika dalam kehidupan sehari-hari, kan gerak, terkait metode ilmiah dan keselamatan kerja benda interaksi dilepas gaya serta ketika melakukan kegiatan pengukuran dan hubungan besaran Fisika bergerak jatuh gaya, bebas, massa, benda dan ditarik tali percepata melalui katrol n dalam dengan gerak beban lurus berbeda serta Mendisku sikan makna tentang sifat
SMA Negeri 1 Muntilan 2
Silabus
Kompetensi Alokasi Sumber
Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Dasar Waktu Belajar fisisnya kelembam an (inersia) benda, hubungan antara gaya, massa, dan gerakan benda, gaya aksi reaksi, dan gaya gesek Mendemo nstrasikan dan atau melakuka n percobaan hukum 1, 2, dan 3 Newton Menghitu ng percepata n benda dalam sistem yang terletak pada
SMA Negeri 1 Muntilan 3
Silabus
Kompetensi Alokasi Sumber
Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Dasar Waktu Belajar bidang miring, bidang datar, gaya gesek statik dan kinetik Mempresenta sikan hasil percobaan hukum 1, 2, dan 3 Newton