RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama Sekolah : SMK N 1 Tanjung Baru

Bidang Keahlian : Teknik Otomotif
Komp. Keahlian : Teknik Kendaraan Ringan Otomotif
Mata Pelajaran :
Kelas/Semester : XII / Ganjil
Tahun Pelajaran : 2019/2020
Alokasi Waktu : 3 x 45 Menit

A. Kompetensi Inti
K1 Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
K2 Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong
royong, kerjasama, toleran, damai), bertanggung jawab, responsif, dan pro-
aktif melalui keteladanan, pemberian nasehat, penguatan, pembiasaan, dan
pengkondisian secara berkesinambungan serta menunjukkan sikap sebagai
bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara
efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri
sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
K3 Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi
pengetahuanfaktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif pada tingkat
teknis, spesifik, detil, dan kompleks dalam ilmu pengetahuan, teknologi,
seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian pada
bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah.
K4 Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif,
kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif, dalam
ranah konkret dan abstrak terkait dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di
bawah pengawasan langsung.
B. Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
3.23.1 ………………………………………………….
3.23 ……………...................
3.23.2 ………………………………………………….
3.33.3 ………………………………………………….

4.23. ……………................ 4.23.1 ………………………………………………

4.23.2 ………………………………………………

C. Tujuan Pembelajaran

1. Melalui telaah buku teks dan telaah video, peserta didik menjelaskan makna
Q.S. Ali Imran (3): 190-191, dan Q.S. Ali Imran (3): 159, serta Hadis tentang
berpikir kritis dan bersikap demokratis dengan mandiri
2. ……………………………..
3. ………………………………
4. ……………………………..
5. …………………………….

D. Materi Pembelajaran
1. Faktual
 ……………….
 ……………….
2. Konseptual
 ……………….
 ……………….
3. Prosedural
 ………………
 ……………….
E. Metode

F. Media

G. Sumber

H. Langkah/Kegiatan Pembelajaran
1. Pertemuan Kesatu:**)
a. Pendahuluan/Kegiatan Awal (… menit)
b. Kegiatan Inti (... menit)
c. Penutup (… menit)
2. Pertemuan Kedua:**)
a. Pendahuluan/Kegiatan Awal (… menit)
b. Kegiatan Inti (... menit)
c. Penutup (… menit),
dan pertemuan seterusnya.

I. Penilaian Pembelajara
1. Teknik Penilaian

2. Instrumen Penilaian

3. Pembelajaran Remedial dan Pengayaan

Mengetahui, Tanjuang Baru, Juli 2019
Waka Kurikulum Guru Mata Pelajaran

ABDUL NASHIR, M.Pd.I. ABDUL NASHIR, M.Pd.I.

NIP. 19840318 201001 1 015 NIP. 19840318 201001 1 015

Mengetahui,
Kepala SMKN 1 Tanjung Baru

Drs. ALI AKBAR, M.Pd.

NIP. 19680603 199303 1 005