PRE PLANNING PENYULUHAN DAN DEMONSTRASI CUCI TANGAN YANG BENAR

PRE PLANNING PENYULUHAN DAN DEMONSTRASI

CUCI TANGAN YANG BENAR

DI SD N 009 DESA RAWA ASRI

Kamis, 23 Juni 2011

A. Latar Belakang

Sehubungan dengan hasil pengkajian komunitas kepada anak usia sekolah yang telah
dilaksanakan Mahasiswa Akademi Kesehatan Dinas Kesehatan Propinsi Riau di Desa Rawa Asri pada
tanggal 14-20 Juni 2011 didapatkan hasil bahwa dari 46 anak sekolah 26 diantaranya mengalami masalah
gigi berlobang dan karang gigi dan hasil wawancara kapada beberapa anak sekolah bahwa mereka tidak
mencuci tangannya menggunakan sabun setelah bermain, BAB, makan. Untuk itu perlu diberikan
penyuluhan tentang cara mencuci tangan yang benar.

Dari hasil kesepakatan bersama guru pengajar di SD N 009 Desa Rawa Asri bahwa pada tanggal
23 Juni 2011 diadakan penyuluhan dan demonstari tentang mencuci tangan yang benar dengan
menggunakan sabun.

B. Proses Keperawatan Komunitas

1. Tujuan Umum

Setelah mengikuti penyuluhan dan demonstrasi kesehatan, siswa-siswi mampu mengetahui

tentang cara mencuci tangan yang benar

2. Tujuan Khusus

Setelah mengikuti penyuluhan dan demonstrasi kesehatan, siswa-siswi SD N 009 di Desa

Rawa Asri mampu :

a. Menyebutkan pengertian cuci tangan yang benar

b. Menyebutkan alasan harus mencuci tangan yang benar

c. Menyebutkan waktu mencuci tangan yang benar

d. Menyebutkan cara cuci tangan yang benar

e. Menyebutkan penyakit yang dapat dicegah dengan cuci tangan yang benar

f. Mempraktikkan cara cuci tangan yang benar

C. Pelaksanaan Kegiatan
 1. Topik atau Judul Kegiatan

Penyuluhan dan demonstrasi tentang cuci tangan yang benar

2. Sasaran atau Target

Siswa-siswi SD 009 di Desa Rawa Asri

3. Metode

a) Ceramah

b) Praktek

b) Tanya Jawab

4. Media dan Alat

a) Infocus

b) Leaflet

5. Waktu dan Tempat

Hari/Tanggal : Kamis, 23 Juni 2011

Waktu : 08.30 s.d 10.00 WIB

Tempat : Di lapangan SD N 009

6. Setting Tempat

7. Susunan Kegiatan

No. Acara Metode Waktu

1. Pembukaan Ceramah 5 menit

2. Persentasi Ceramah 10 menit

3. Demonstrasi Praktek 15 menit

4. Tanya jawab Diskusi 10 menit

5. Penutup Ceramah 5 menit

D. Uraian Tugas

Persiapan
a. Penanggung Jawab : Moh. Rio

Tugas : Mengkoordinir acara

b. Moderator : Wiwik Ariani

Tugas : 1) Membuka acara

2) Menyampaikan tujuan

3) Kontrak waktu pelaksanaan

4) Memimpin jalannya kegiatan

c. Presenter : Rika Anggraini

Tugas : 1) Memberikan penyuluhan

2) Mempraktekkan bahan penyulahan

d. Observer : Rahmadani Afrianti

Tugas : 1) Mengamati jalannya kegiatan

2) Menyimpulkan hasil kegiatan

e. Fasilitator : Arlin

Amri

Bebel wegianti

Era Syahroni

Juminah

Kamisah

Kelik Arifin

Khairul Umam

M. Ari Ilhas

Moh. Rio

Moh. Syahril

Nono Fenri
 Radiah

Rio Oktrinaldi

Riski Kurniadi

Safyuddin

Sherlita Yulia Ningsih

Yuke Citra Wulandari

Yazir Arafat

E. Evaluasi Kegiatan

1. Evaluasi Struktur

a. 100 % siswa-siswi hadir

b. Tempat dan alat tersedia sesuai dengan acara

c. Peran dan tugas mahasiswa sesuai rencana

2. Evaluasi Proses

a. Pelaksanaan kegiatan sesuai dengan waktu yang direncanakan

b. Peserta berperan aktif dalam pertemuan

3. Evaluasi Hasil

a. Siswa-siswi mampu menyebutkan pengertian cuci tangan yang benar

b. Siswa-siswi mampu menyebutkan alasan harus mencuci tangan yang benar

c. Siswa-siswi mampu menyebutkan waktu mencuci tangan yang benar

d. Siswa-siswi mampu menyebutkan cara cara cuci tangan yang benar

e. Siswa-siswi mampu menyebutkan penyakit yang dapat dicegah dengan cuci tangan yang benar

f. Siswa-siswi mampu mempraktikkan cara cuci tangan yang benar

MENCUCI TANGAN YANG BENAR

A. Pengertian
 Cuci tangan yang benar adalah salah satu tindakan kebersihan diri dengan membersihkan
tangan dan jari menggunakan air sabun untuk membersihkan dari kuman-kuman penyakit

B. Alasan Mencuci Tangan Dengan Sabun

1. Air bersih yang mengalir dapat membersihkan kotoran dan kuman

2. Sabun dapat membersihkan kotoran dan kuman karena tanpa sabun kotoran masih tertinggal
ditangan

3. Air kotor banyak mengandung kuman dan bakteri penyakit

C. Waktu Mencuci Tangan Yang Benar

1. Sebelum dan setelah makan

2. Sebelum memegang makanan

3. Setelah bermain dan berolahraga

4. Setelah buang ingus

5. Setelah BAK dan BAB

6. Setelah menyentuh hewan peliharaan

7. Sebelum mengobati luka

8. Sebelum melakukan kegiatan apapun yang memasukkan jari kedalam mulut

D. Cara Mencuci Tangan Yang Benar

1. Basahkan rata kedua telapak tangan dengan air mengalir

2. Sabunkan sampai berbuih

3. Usapkan kedua telapak tangan hingga sabun benar-benar rata keseluruh telapak tangan

4. Ratakan sabun ke celah-celah jari.

5. Bersihkan kuku jari dengan cara menggaruk-garuk jari ketelapak tangan

6. Bilas tangan dengan air mengalir hingga hilang semua sabun

7. Keringkan tangan menggunakan lap tangan

E. Akibat Tidak Mencuci Tangan

1. Diare atau mencret

 2. Infeksi cacing

3. Infeksi mata

4. Infeksi kulit

LAPORAN HASIL KEGIATAN PENYULUHAN DAN DEMONSTRASI KESEHATAN TENTANG CUCI TANGAN
YANG BENAR

DI DESA RAWA ASRI

1. Tahap Persiapan

Tahap pesiapan dari kegiatan ini adalah pembuatan pre planning, persiapan penyajian slide
power point dan alat peraga, tempat dan alat-alat lainnya disiapkan oleh anggota kelompok sesuai
dengan tanggung jawab masing-masing. Pemberitahuan penyuluhan dilakukan pada tanggal 21 Juni
2011 pada saat Musyawarah Masyarakat Desa (MMD).

Pembuatan slide power point dimulai pada hari Rabu, 22 Juni 2011 setelah pre planning
disetuju oleh Pembimbing Akaademik. Kemudian dilakukan pengecekan tugas masing-masing anggota,
kendala yang ada dihadapi langsung oleh penanggung jawab kegiatan.

2. Tahap Pelaksanaan

Acara dilaksanakan hari Kamis, 23 Juni 2011 pada pukul 09.00 WIB, dilaksanakan selama ± 3
Jam. Acara dimulai dengan penyuluhan tentang mencuci tangan yang benar kemudian di praktekkan
langsung oleh presenter. Siswa-siswi mempraktekkan cara mencuci tangan yang benar.

3. Evaluasi

a. Struktur

- Siswa-siswi yang hadir sebanyak 51 murid yang terdiri dari murid TK dan SD.

- Setting tempat sudah sesuai dengan rencana yang telah dibuat dan perlengkapan yang
digunakan selama penyuluhan (slide power point dan alat peraga), tersedia dan sudah digunakan
sebagaimana mestinya.

- Peran mahasiswa sesuai dengan perencanaan, presenter, penanggung jawab, moderator,

observer dan fasilitator sesuai dengan perencanaan.

- Penggunaan bahasa sudah komunikatif dalam penyampaian, siswa-siswi cukup paham dengan
apa yang disampaikan dan mahasiswa memfasilitasi murid selama jalannya penyuluhan.

b. Proses
 Pelaksanaan kegiatan pukul 09.00 s.d 12.00 WIB sesuai dengan jadwal yang direncanakan.
Siswa-siswi yang diberi penyuluhan mengikuti penyuluhan dari awal hinggga akhir.

c. Hasil

1) 75 % siswa-siswi dapat menyebutkan tentang pengertian cuci tangan yang benar

2) 75 % siswa-siswi dapat menyebutkan alasan mencuci tangan yang benar

3) 50 % siswa-siswi dapat menyebutkan waktu mencuci tangan yang benar

4) 50 % siswa-siswi dapat menyebutkan cara mencuci tangan yang benar

5) 50 % siswa-siswi dapat menyebutkan penyakit yang dapat dicegah dengan cuci tangan yang
benar

6) 100 % mempraktekkan cara mencuci tangan yang benar