Soal 1

Prinsip yang memungkinkan

terbentuknya kerjasama antar
bangsa yaitu...
A. Persamaan status dan
kedudukan sebagai bangsa yang
merdeka dan berdaulat
B. Mempunyai kepentingan yang
sama di bidang ekonomi dan
politik
C. Saling memahami bahwa setiap
Negara mempunyai tujuan yang
berbeda
D. Pandangan hidup dan ideologi
yang tidak banyak mempunyai
perbedaan
E. Adanya kesetaraan antara
kedua bangsa dalam ilmu
pengetahuan dan teknologi
Pembahasan:
Jawabannya adalah C. Yakni
saling memahami bahwa setiap
warga negara mempunyai tujuan
hang berbeda

Untuk opsi A, persamaan Status

atau kedudukan, kita ambil contoh
bahwa Indonesia merupakan
negara berkembang dan
Singapura negara maju. Status
Indonesia dan Singapura berbeda,
lalu apakh tidak bisa meliukan
kerjaama? Tentu bisa.

Untuk opsi B, kepentingan kita

dan Amerika Serikat berbeda,
bahkan masing" negara
mempunyai kepentingan berbeda,
lalu ketika kepentingan berbeda
apakah tidak bisa melakukan
kerjasama? Samgat bisa.

Untuk opsi D, ideologi yang

berbeda. Indonesia adalah negara
berdasarkan Pancasila, China
berideologi Komunis.
Kenyataannya sekarang?
Indonesia bekerjasama degn
China kok, dalam idang ekonomi,
pendidikan dll

Untuk opsi E, jika dibandinkan

dengan negara Jepang, Indonesia
jelas kalah dalam tknologi,
kemudian apakah Indonesia hnya
bisa diam dan maran sama
Jepang? Karena Indonesia kurang
dalam teknologi, maka ada
kerjasama dalam ekonomi juga
dgn Jepang.

Soal 2
Perbuatan berikut yang
mencerminkan pengalaman sila
kedua adalah...
A. Menciptakan senjata nuklir
B. Mengembangkan ilmu
pengetahuan untuk kesejahteraan
manusia
C. Melakukan perundingan
dengan negara lain mnegani
batas Negara agar tidak terjadi
konflik
D. Menjadi inisiator pengadaan
dana sebagai modal usaha untuk
tetangga
E. Ikut berpartisipasi dalam
kegiatan gotong royong yang
dilakukan di lingkungan RT
Pembahasan:
Jawabanya adalah C. Melakukan
perundingan agar tdk terjadi
konflik dengan negara lain. Ini
berarti menghindari adanya
permasalahan/ perselisihan
dengan negara lain.
Sila kedua memuat nilai
kemanusiaan, hak asasi,
kekluargaraan bangsa-bangsa.

Untuk opsi A, jelas salah ya,

malah melanggar sila kedua.

Opsi B, untk kesejahteran

manusia, enurut saya itu lebih ke
sila kelima karena tujuannya untuk
berama, dia memikirkan
kepentingan bersama/ gotong
royong dan tidak individualisme.

Opsi D menurut saya kurang jelas

dana untuk aapa dasarnya apa.

Untuk opsi E, kegiatan gotong

royong mashm dalam sila kelima.

Soal 3
Berikut ini merupakan ciri-ciri
sistem kabinet presidensiil,
kecuali...
A. Penyelenggara Negara di
tangan presiden
B. Menteri dibentuk oleh Presiden
C. Kekuasaan legislatif di tangan
parlemen
D. Presiden tidak dibawah
pengawasan langsung parlemen
E. Setiap menteri
bertanggungjawab pada parlemen
Pembahasan:
Jawabannya adalah E. mentri
bertanggungjawab pada
parlemen, merupakan ciri dari
sistem pemerintahan Parlementer.

Untuk opsi A B C D merupakan

ciri sistem presidensiil.
Berikut saya jelaskan ciri sistem
pemerintahan parlementer:
1. Raja atu ratu sebagai kepala
negara.
2. Kepala pemerintahan adalah
PM (perdana menteri).
3. Badan legislatif/ prlemen dipilih
secara pemilu.
4. Eksekutif bertanggung jawab
pada legislatif.
5. Dalam sistem dua partai,
pembentuk kabinet dan sekaligus
sebagai perdana menteri adalah
ketua partai politik yang
memenangkan pemilu, yang kalah
berlaku oposisi.

Soal 4
Berikut ini yang bukan syarat
menjadi syarat presiden dan wakil
presiden adalah...
A. WNI sejak dia lahir
B. Sehat jasmani dan rohani
C. Tidak pernah memiliki
kewarganegaraan lain
D. Tidak pernah mengkhianati
negara
E. Didukung oleh mayoritas partai
politik
Pembahasan:
Jawabannya adalah E. yakni
didukung oleh mayoritas parpol.
Dalam pasal 6A ayat 2 dikatakan
bahwa capres cawapres diusulkan
oleh parpol atau gabungan
parpol. Tidak dijelaskan harus
endapat dukungan mayoritas
parpol.

Dalam syarat menjadi presiden

dan wakil presiden termuat dalam
UUD 1945 pasal 6 ayat 1 bahwa
calon presiden dan wakil presiden
harus seorang warga negara
Indonesia sejak kelahiramyya dan
tidak pernah menerima
kewarganegaraan lain karena
kehendaknya sendiri.

Soal 5
Soal 5
Fenomena generasi muda yang
nengalami kepudaran terhadap
jiwa nasionalisme disebabkan
karena...
A. Nasionalisme adalah sikap dan
perbuatan
B. Labeling yang menjadi stigma
bagi generasi muda
C. Ukuran nasionalisme dipahami
hanya sebatas perjuangan fisik
D. Kurangnya juang terhadap
tantangan perubahan zaman
E. Kurangnya sosok heroism bagi
kaum muda
Pembahasan:
Jawabanya adalah C. Ukuran
nasionalisme yang saat ini
dipahami hanya fisik saja.
Untuk opsi A B tidak menjawab
apa yang ditanyakan oleh soal.
Untuk opsi D, apakah juang thdp
perubahan zaman skrng kurang?
Anak milenial skrng banyak kok yg
berkarya, banyak yg bisa mencari
uang sendiri malah, namun
terkadang nilai nilai budaya
nasionalisme itu dilupakan.
Untuk opsi E, sosok heoism/
pahlawan banyak kok, walau
memang lampau namun kita teap
bisa belajar, di museum juga
banyak menceritkan pahwalan.

Soal 6
Aspek aspek kehidupan nasional
yang menyangkut kehidupan dan
pergaulan hidup manusia dalam
bermasyarakat dan bernegara
dengan ikatan-ikatan, aturan-
aturan, dan norma-norma
tertentu disebut....
A. Trigatra
B. Pancagatra
C. Astagatra
D. Wawasan Kehidupan dunia
E. Geopolitik
Pembahasan
Jawabannya adalah B.
Pancagatra.

Dalam wawasan Nusantara

terdapat Trigatra dan Pancagatra.
Trigatra (aspek alamiah) dan
Pancagatra (aspek sosial).

Trigatra (aspek alamiah)

1. Penduduk
2. Wilayah Geografis
3. Kekayaan alam

Pancagatra (aspek sosial)

1. Ideologi
2. Politik
3. Sosial budaya
4. Ekonomi
5. Pertahanan dan kemamanan

Dalam soal kan diatnyakan ttg

adanya ikatan ikatan, norma
norma, aturan aturan ketika
bermsayarakat dan bernegara
yang mana mengacu ke lingkup
Politik maupun Ideologi.