Contoh Laporan Prakerin PDF
Contoh Laporan Prakerin PDF
LAPORAN
PRAKTEK KERJA INDUSTRI SISWA
DI
DINAS CIPTA KARYA
PERIODE 1 JULI 2013 s/d 30 SEPTEMBER
DI SUSUN OLEH :
XI TGB 1
2013
I
LEMBAR PENGESAHAN INSTALASI
DISETUJUI : MENGETAHUI :
Wakil Kepala Dinas : Pembimbing Bagian :
I
LEMBAR PENGESAHAN SEKOLAH
DISETUJUI : MENGETAHUI :
Wakasek Hubinmas : Pembimbing Sekolah :
II
KATA PENGANTAR
Puji syukur kita panjatkan kehadirat Allah SWT yang maha merajai alam semesta,
serta tak lupa salawat dan salam kita jungjungkan bagi nabi akhir zaman rakhmatan lil alamin
Rasulullah Muhammad SAW,karena atas ijin dan karunia-Nya saya dapat menyelesaikan
praktek kerja lapangan atau magang serta laporan akhirnya yang bertempat di Dinas Cipta
Karya Kabupaten Karawang.
Tujuan akhir dari praktek kerja lapangan atau magang serta pembuatan laporannya ini
adalah selain sebagai bagian dari proses belajar mengajar di Sekolah Menengah Kejuruan,
juga untuk mengasah kompetensi dan profesionalisme kerja bagi saya sebagai salah satu
siswa di SMK NEGERI 1 KARAWANG serta untuk mempersiapkan diri agar lebih siap
untuk terjun pada dunia kerja kelak di kemudian hari.
Saya menyadari bahwa dalam penyusunan laporan praktek kerja lapangan atau
magang ini masih terdapat banyak sekali kekurangan, maka dari itu saya mengharapkan kritik
dan saran yang konstruktif sebagai bahan masukan bagi saya di kemudian hari.
Akhir kata saya ingin mengucapkan banyak terima kasih kepada semua pihak yang
telah membantu saya dalam menyelesaikan kegiatan praktek kerja lapangan atau magang
serta pembuatan laporan ini, terutama kepada semua pihak pada Dinas Cipta Karya serta
semua pihak di SMK NEGERI 1 KARAWANG .
Semua laporan ini dapat bermanfaat di kemudian hari baik bagi penyusun khususnya
dan pembaca pada umumnya. Akhirul Kallam Wassalamualaikum, Wr. Wb.
III
DAFTAR ISI
LEMBAGA PENGESAHAN DARI INDUSTRI .............................................................. I
BAB I PENDAHULUAN
BAB IV PENUTUP
IV
BAB I
PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
Salah satu karya nyata agar siswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) dapat
,mencapai tujuan tersebut yaitu dengan dilakukan kegiatan Pendidikan Sistem Ganda (PSG)
guna mempersiapkan sumber daya manusia yang potensial, kreatif, dan efektif dalam rangka
mewujudkan pembangunan nasional Indonesia menuju era globalisasi.
Adapun dasar Pelaksanaan Praktek Kerja Industri (PRAKERIN) ini adalah sebagai berikut :
a. Sadar akan terdapatnya saling ketergantungan yang tidak dapat di hindari antara
Pendidikan Menengah Kejuruan di satu pihak dan dunia kerja di pihak lain.
b. Di dalam lampiran keputusan Mendikbud tentang kurikulum 1994 SMKTA yaitu
dalam dokumen landasan, program dan pembangunan kurikulum 1994 SMKTA
disebutkan bahwa peningkatkan muta dan relevansi Pendidikan Menengah Kejuruan
di arahkan untuk mengembangkan suatu system yang utuh dan mantap sehingga
menciptakan kesinambungan antara dunia pendidikan dan dunia kerja.
Dengan mengacu kepada tujuan pendidikan menengah dan pasal 3 ayat 2 peraturan
pemerintah No. 29 Tahun 1990, pendidikan pada Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)
bertujuan :
1
1. Menyiapkan agar siswa mampu memilih karir, mampu berkompetensi, dan mampu
mengembangkan diri.
2. Menyiapakan siswa untuk memasuki lapangan kerja serta mengembangkan sikap
profesionalisme kerja.
3. Menyiapakan tenaga kerja tingkat menengah untuk mengisi kebutuhan dunia kerja
dan industri pada saat ini maupun masa yang akan datang.
4. Menyiapkan lulusan agar menjadi warga negara yang produktif,adaptis dan kreatif.
c. Misi pembentukan manusia pembangun yang mampu berperan sebagai tenaga kerja
terampil tingkat mengenah yang layak kerja dalam berbagai kemampuan kejuruan,
dijabarkan sevara sistematis dalam GBPP berbagai program studi dalam kurikulum
1994 SMKTA.Serangkaian mata pelajaran yang mendukung tercapainya tujuan suatu
program setudi yang dialokasikan dalam waktu dan jumlah kredit yang memadai,
sebagai mana yang tertera dalam struktur program studi yang bersangkutan. Dalam
setiap progran studi , sementara teralokasikan sejumlah kredit untuk PSG.
d. Berdasarkan point-point di atas , maka PSG di industri wajib di ikutu oleh seluruh
siswa tingkat II SMK Negri 1 KARAWANG.
2
1.3 Tujuan Pembuatan laporan
Sesuai Kurikulum yang berlaku di SMK pada umum nya , maka siswa kelas II di
wajibkan untuk melaksanakan praktek kerja industri pada instansi /industri
pemerintah maupun swasta.Pembuatan Karya tulis ini merupakan suatu laporan
dan salah satu bukti otentik yang menyatakan bahwa siswa telah melaksanakan
praktek kerja instansi (PRAKERIN) di instansi. Adapun tujuan dari pembuatan
laporan ini adalah sebagai berikut :
1. Melatih diri untuk membuat karya tulis ilmiah berupa laporan kegiatan dengan
baik dan benar.
2. Meningkatkan kemampuan siswa dalam mencari solusi untuk mengatasi
permasalahan yang ada di dunia kerja.
3. Agar perusahaan/lembaga/instansi mengetahui sejauh mana tingkat
kemampuan siswa peserta Praktek Kerja Instansi (PRAKERIN).
4. Laporan di susun untuk memenuhi salah satu syarat untuk mengikuti Evaluasi
Belajar Tahap Akhir Nasional.
5. Menginterventarisasi Kegiatan-Kegiatan yang telah di laksanakan di dinas
tersebut.
6. Meneliti dan menganalisa hasil-hasil kegiatan yang telah di laksanakan di
dinas.
7. Laporan disusun sebagai dokumen atau catatan siswa yang akan di jadikan
bahan penilaian ujian
8. Laporan di susun untuk dijadikan bahan bacaan di perpustakaan.
Untuk menyempurnakan data-data yang di butuhkan dalam penyusunan laporan ini, maka
penyusunan ini melakukan metode penggumpulan data melalui 2 (dua) cara yaitu:
3
Yang dimaksud dengan metode pengumpulan data tidak langsung adalah
penyusunan berpedoman pada buku-buku atau referensi yang berkaitan dan
berhubungan langsung dengan materi yang diangkat atau isi laporan kami.
Agar penyusunan laporan ini sesuai dengan kaidah penulisan dan literatur dalam
pemaparan, penulis membuatnya dalam beberapa bagian urutan terpenting.
BAB 1 (PENDAHULUAN)
4
BAB II
TINJAUAN INSTANSI
2.1 Tinjauan Umum
2.1.1 Sejarah DINAS CIPTA KARYA
VISI INSTANSI :
SEJARAH :
Dinas Cipta Karya ini adalah sebuah instansi di karawang yang sejenis dengan pemerintah
daerah atau sering disebut dengan Pemda. Instansi ini bergerak dalam usaha atau produk untuk
melayani Masyarakat dan Negara. Karyawan Dinas Cipta Karya ini sering disebut dengan pekerja
umum (PU), dan masuk dalam kategori Pegawai Negeri Sipil (PNS). Dinas Cipta Karya ini terdiri
atas berbagai bidang,yaitu bidang tata bangunan,tata usaha,tata ruang dan
permukiman,bangunan,dan pertamanan,di masing-masing bidang tersebut ada kepala bidang
(Kabid) yang mengatur dan mewakili bidang itu untuk melaksanakannya juga ditambah dengan
bekerja sesamanya dan berpartisipasinya Unit Pelaksanaan Teknik Daerah (UPTD) di Dinas Cipta
Karya. Pada setiap saat awal akan melakukan kegiatan bekerja,seluruh pegawai Dinas Cipta
Karyasebelumnya diwajibkan melaksanakan kegiatan rutin sehari-hari dari senin s/d kamis Apel
Pagi dan hari jum’at senam pagi dan itu dilakukan untuk memberi motivasi kerja,informasi dan juga
mendisiplinkan para pegawai di Dinas Cipta Karya.
5
2.1.3 Tata Cara penerimaan Karyawan dan Jumlah Karyawan
Tata cara penerimaan pegawai di Dinas Cipta Karya, awalnya calon pegawai yang akan
masuk pada instansi diwawancarai terlebih dahulu, setelah diwawancarai salah satu Pegawai Negeri
Sipil yang mewawancarai tersebut akan mendiskusikan tempat yang cocok untuk calonpegawai
tersebut,meskipun pegawai telah diterima di suatu intansi namun pegawai baru masih tercatat
sebagai pegawai biasa karna untuk menjadi pegawai tetap dan tercatat sebagai Pegawai Negeri
Sipil, pegawai yang batu masuk harus menunggu kurang lebih 5 tahun untuk pengangkatannya
sebagai Pegawai Negeri Sipil. Jumlah pegawai pada Dinas Cipta Karya ialah 137 pegawai.
Jadwal dimulainya jam kerja di instansi yaitu tepat pukul 07.45 WIB,yang diawali dengan
apel pagi, lalu adapun waktu istirahat untuk istorahat atau makan siang,diberikan tenggang waktu
60 menit untuk istirahat dari mulai pukul 12.00 WIB.Dan jam kerja selesai pada pukul 15.00 WIB.
Untuk selengkapnya dan selanjutnya saya akan membahas isi-isi dari materi lainnya yang saya
lakukan selama PKL di Dinas Cipta Karyadengan diskripsi dalam laporan ini dan akan dijelaskan
secara umum dilaporan pembuatan karya tulis ini.
Dinas Cipta Karya Kabupaten Karawang di bentuk dengan Peraturan Daerah No.3 Th.2001
tentang Pembentukan Dinas-dinas Daerah Kabupaten Karawang serta surat Keputusan Kabupaten
Karawang no.33 Th.2008 tentang struktur Organisasi Dinas Cipta Karya Karawang.
6
Fungsi
Untuk melaksanakan tugas pokok tersebut diatas Dinas Cipta KaryaKabupaten
Karawang mempunyai fungsi sebagai berikut :
1) Pengaturan atau pengurusan kegiatan teknis perasional dibidang keciptakaryaan.
2) Pelaksanaan pengembangan program Pemerintah daerah bidang kecipakaryaan.
3) Pelaksanaan pemberian pelayanan masyarakat di bidang keciptakaryaan.
4) Pelaksanaan tugas pembantuan dari Bupati.
2.2.2 Struktur Organisasi Unit Kerja/Seksi
Dinas Cipta Karya Kabupaten Karawang dibentuk dengan peraturan daerah no.3
Th.2001 tentang pembentukan dinas Daerah Kabupaten Karawang serta surat keputusan
Bupati Karawang No.33 th.2008 tentang struktur Organisasi Dinas Cipta Karya Karawang.
Untuk Mendukung Pelaksanaan tugas pokok dan fungsi tersebut diatas, Dinas Cipta
Karya Kabupaten Karawang membentuk susunan Organisasi berdasarkan pada No.33
Th.2008 sebagai berikut :
1. Kepala Dinas
2. Sekretariat, membawahkan :
a) Sub Bagian Program dan Laporan
b) Sub Bagian Umum dan Kepegawaian
c) Sub Bagian Keuangan
3. Bidang tata bangunan, membawahkan :
a) Seksi Perencanaan Bangunan
b) Seksi Pengembangan Bangunan
c) Seksi Pemanfaatan Bangunan
4. Bidang Tata Ruangan dan Permukiman, Membawahkan :
a) Seksi Perencanaan Tata Ruang dan Pemukiman
b) Seksi Pengembangan Tata Ruang dan Permukiman
c) Seksi Pemanfaatan Ruang
7
5. Bidang Pengawasan dan Pengendalian, Membawahkan :
a) Seksi Pengawasan, Pengendalian tata bangunan
b) Seksi Pengawasan, Pengendalian Tata Ruang dan Permukiman
c) Seksi Pengawasan, Pengendalian Kebersihan, Pertamanan dan Pemakaman
6. Bidang Kebersihan, Pertamanan dan Pemakaman, Membawahkan :
a) Seksi Pertamanan
b) Seksi Pemakaman
c) Seksi Pelayanan Kebersihan
7. Unit Pelaksanaan Teknis Daerah (UPTD) Keciptakaryaan :
a) UPTD, Cipta Karya Wilayah I Karawang
b) UPTD, Cipta Karya Wilayah II Rengasdengklok
c) UPTD, Cipta Karya Wilayah III Cikampek
d) UPTD, Cipta Karya Wilayah IV Telagasari
e) UPTD Kebakaran
f) UPTD Pengelola Gedung Pemerintah dan Rusunawa
8
BAB III
KEGIATAN PRAKTEK KERJA INSTANSI
3.1 Absensi
9
32.Jurnal
Minggu 1
Tanda Tangan
Pembimbing Instansi ROJAK
NIP. 196103061985031009
10
Minggu 2
Tanda Tangan
Pembimbing Instansi ROJAK
NIP. 196103061985031009
11
Minggu 3
Tanda Tangan
Pembimbing Instansi ROJAK
NIP. 196103061985031009
12
Minggu 4
Tanda Tangan
Pembimbing Instansi ROJAK
NIP. 196103061985031009
13
Minggu 5
Tanda Tangan
Pembimbing Instansi ROJAK
NIP. 196103061985031009
14
Minggu 6
Tanda Tangan
Pembimbing Instansi ROJAK
NIP. 196103061985031009
15
Minggu 7
Tanda Tangan
Pembimbing Instansi ROJAK
NIP. 196103061985031009
16
Minggu 8
Tanda Tangan
Pembimbing Instansi ROJAK
NIP. 196103061985031009
17
Minggu 9
Tanda Tangan
Pembimbing Instansi ROJAK
NIP. 196103061985031009
18
Minggu 10
Tanda Tangan
Pembimbing Instansi ROJAK
NIP. 196103061985031009
19
Minggu 11
Tanda Tangan
Pembimbing Instansi ROJAK
NIP. 196103061985031009
20
Minggu 12
Tanda Tangan
Pembimbing Instansi ROJAK
NIP. 196103061985031009
21
Minggu 13
Tanda Tangan
Pembimbing Instansi ROJAK
NIP. 196103061985031009
22
BAB IV
PENUTUP
Demikian laporan /karya tulis Praktek Kerja instansi (PRAKERIN) ini di buat,sebagai
bukti yang nyata dan untuk pertanggung jawabkan kepada pihak sekolah SMK Negeri 1
KARAWANG,bahwa penulis telah mengikuti Praktek Kerja Industri selama waktu yang telah
ditetapkan olah pihak yang bersangkutan,juga sebagi syarat untuk mengikuti uji
kompetensi.Dalam melaksanakan PRAKERIN di DINAS CIPTA KARYA ini ,banyak sekali
pembelajaran yang penulis dapatkan,mulai dari belajar mengenal industri /dunia usaha,belajar
berorganisasi dan lebih mengerti fungsi dari kerjasama.Maka dari itu penulis mengucapkan
terimakasih untuk seluruh staff baik management dan non management yang telah terlibat
baik langsung maupun tidak langsung dalam pelaksanaan PRAKERIN ini.Selesainya laporan
ini maka selesai pula PRAKERIN yang di laksanakan di DINAS CIPTA KARYA.Dalam
pembuatan karya tulis ini juga,penulis menyadari banyak sekali kekurangan-
kekurangan,karena masih tahap belajar,maka dari itu penulis mohon kepada semua pihak
yang bersangkutan untuk memaklumi nya.
4.1 Kesimpulan
23
4.2 Saran-Saran
4.2.1 Saran Untuk Pihak Instansi :
Suasana kerja yang penuh kekeluargaan dan keakraban juga disiplin kerja yang baik
hendaknya di pertahankan serta di tingkatkan.
Perusahaan perlu meningkatkan motivasi kerja para karyawan dan peserta
PRAKERIN sehingga dapat meningkatkan kualitas kerjanya dengan kesadaran
sendiri.
Sebelum siswa melaksanakan PRAKERIN hendak perusahaan tersebut memberi
informasi yang lengkap mengenai perusahaan dan hal yang akan di laksanakan
selama PRAKERIN.
Perlu adanya program rutin terutama dalam pemanfaatan waktu luang dengan
pemberian materi atau diskusi keteknikan atau bidang keahlian yang dapat
menambah wawasan para peserta PRAKERIN.
4.2.2 Sara untuk Pihak Sekolah
Komonikasi antara pembimbing dari pihak sekolah dengan siswa perlu diperbaiki,
siswa sangat membutuhkan bimbingan baik dalam saat melaksanakan PRAKERIN
maupun saat penyusun karya tulis.
Kerja sama antara pihak sekolah dengan instansi perlu ditingkatkan .
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46