Anda di halaman 1dari 4

Kode/No : SPMI-STIKES-WH/SM.

01
STIKES WIDYA HUSADA SEMARANG
Tanggal :

Revisi : 02
STANDAR PEMBIMBINGAN AKADEMIK Halaman: 1 dari 3

STANDAR PEMBIMBINGAN
AKADEMIK
STIKES WIDYA HUSADA
SEMARANG

Proses Penanggungjawab Tanggal


Nama Jabatan Tanda Tangan
1. Perumusan
2. Pemeriksaan
Dr. Hargianti Dini Ka STIKES
3. Persetujuan
Iswandari, drg, MM Widya Husada
Semarang
4. Penetapan
Rinayati, S.SiT,
5. Pengendalian
M.Kes
1. Visi, dan Misi Visi STIKES Widya Husada Semarang
STIKES Widya Husada “Menjadi institusi pendidikan tinggi yang mampu menghasilkan
Semarang tenaga profesional dan akademik di bidang kesehatan yang
mampu bersaing di tingkat nasional maupun regional”.
Misi STIKES Widya Husada Semarang
a. Menyelenggarakan pendidikan dan pengajaran yang
berkualitas dan yang relevan dengan kebutuhan masyarakat
dan iptek dengan mengedepankan wawasan keilmuan di
bidang kesehatan.
b. Menyelenggarakan penelitian yang menopang pengembangan
pendidikan dan kemajuan iptek di bidang kesehatan.
c. Menyelenggarakan pengabdian kepada masyarakat di bidang
kesehatan yang berorientasi pada kepentingan bangsa dan
kesejahteraan masyarakat.
d. Menyelenggarakan kegiatan pendidikan dan atau pelatihan
untuk mengembangkan kemampuan soft skill bagi peserta
didik.
e. Menyelenggarakan manajemen sekolah tinggi yang sesuai
dengan tuntutan zaman serta meningkatkan manajemen yang
transparan dan berkualitas secara berkelanjutan.
2. Rasionalisme Standar Isi Keberhasilan belajar mahasiswa setiap semester secara
konsisten hingga kelulusannya dari prodi dengan prestasi tinggi
merupakan salah satu target utama dari mahasiswa dan juga dari
STIKES Widya Husada. Untuk itu, kinerja dan prestasi akademik
setiap mahasiswa selama masa studi perlu terus menerus dipantau
dan dievaluasi oleh STIKES Widya Husada dan Program Studi
melalui peran dari Dosen Pembimbing Akademik dalam proses
pembimbingan akademik. Melalui proses itu mahasiswa akan
mendapat bimbingan, arahan, saran atau petunjuk dari Dosen
Pembimbing Akademik tentang, antara lain, bagaimana sebaiknya
strategi pemilihan matakuliah untuk setiap semester berdasarkan
hasil prestasi sebelumnya, kemampuan finansial, dsbnya.
Agar proses pembimbingan berjalan efektif dan bermanfaat
untuk menjamin terjadinya peningkatan mutu pembelajaran sesuai
dengan visi dan misi STIKES Widya Husada, maka diperlukan
patokan, ukuran, kriteria tertentu yang harus dipenuhi oleh Dosen
Pembimbing Akademik dan pimpinan Program Studi. Untuk itulah
maka ditetapkan Standar Pembimbingan Akademik.
3. Pihak yang bertanggung jawab 1. Ketua Program Studi
untuk mencapai Isi Standar 2. Sekretaris Program Studi 2
Pembimbingan Akademik 3. Dosen Pembimbingan Akademik
4. Definisi Istilah 1. Pembimbingan akademik: kegiatan tatap muka antara Dosen
Pembimbing Akademik dengan mahasiswa yang
dibimbingnya untuk mendiskusikan, antara lain, evaluasi atas
hasil studi mahasiswa dalam semester sebelumnya, rencana
studi mahasiswa untuk semester berikutnya, konsultasi atau
bimbingan kepada mahasiswa seputar cara belajar yang
efektif, dan saran bagi mahasiswa yang menghadapi kesulitan
akademik.
2. Gencat studi (drop out) : proses pencabutan status
kemahasiswaan atas diri mahasiswa, disebabkan oleh hal-hal
tertentu yang telah ditentukan oleh universitas bersangkutan
3. Indeks Prestasi : angka yang menunjukkan prestasi atau
kemajuan belajar mahasiswa dalam satu semester
4. Indeks Prestasi Kumulatif : merupakan angka yang
menunjukkan prestasi atau kemajuan belajar mahasiswa
secara kumulatif mulai dari semester pertama sampai dengan
semester paling akhir yang telah ditempuh
5. Evaluasi Hasil Belajar : Mahasiswa dinyatakan telah
menyelesaikan dan lulus dari suatu program yang ditempuh
apabila memenuhi ketentuan berikut :
a. Program Diploma III
1) Lulus semua mata kuliah dalam beban studi kumulatif
yang ditetapkan;
2) Memiliki IPK sekurang-kurangnya 2,00;
3) Tidak terdapat huruf mutu E;
4) Huruf mutu D tidak melebihi 20% dari beban studi
kumulatif Program Diploma III;
5) Telah menyusun dan menulis Laporan Tugas Akhir,
dan/atau sejenisnya yang dipersyaratkan, dan
sekurang-kurangnya memperoleh huruf mutu C setelah
diuji.
b. Program Sarjana
1) Lulus semua mata kuliah dalam beban studi kumulatif
yang ditetapkan;
2) Memiliki IPK sekurang-kurangnya 2,00;
3) Tidak terdapat huruf mutu E;
4) Huruf mutu D tidak melebihi 20% dari beban studi
kumulatif Program Sarjana;
5) Telah menyelesaikan penyusunan dan penulisan
Skripsi atau sejenisnya, serta dinyatakan layak uji oleh
Pembimbing;
6) Lulus ujian akhir Program Sarjana yang terdiri dari ujian
mata kuliah Skripsi, dan ujian komprehensif atau
sejenisnya, dengan memperoleh huruf mutu sekurang-
kurangnya C.
c. Program Profesi
1) Lulus semua mata kuliah dalam beban studi kumulatif
yang ditetapkan;
2) Memiliki IPK sekurang-kurangnya 2,75;
3) Tidak terdapat huruf mutu D dan E;
4) Mengikuti seminar, ujian sidang, atau sejenisnya yang
dipersyaratkan;
5) Telah menyelesaikan penyusunan dan penulisan Tugas
Akhir atau sejenisnya serta dipertahankan dalam ujian
sidang atau ujian komprehensif profesi yang ditetapkan
(bagi program profesi yang menyelenggarakan).
5. Pernyataan Isi Standar 1. Program Studi dan Dosen Pembimbing Akademik
Pembimbingan Akademik melaksanakan proses pembimbingan akademik bagi
mahasiswa minimal 4 (empat) kali dalam setiap semester.
Jumlah maksimum mahasiswa yang berada dalam
pembimbingan akademik setiap Dosen Pembimbing
Akademik adalah 24 orang.
2. Program Studi menerbitkan jadwal Pembimbingan
Akademik untuk setiap Dosen Pembimbing Akademik minimal
3 (tiga) bulan sebelum Pembimbingan Akademik
dilaksanakan, dan menyiapkan semua berkas hasil studi
mahasiswa ke dalam file masing-masing mahasiswa untuk
diserahkan, diperiksa, dan dievaluasi Dosen Pembimbing
Akademik minimal 3 (tiga) hari sebelum tanggal
Pembimbingan Akademik berlangsung.
3. Dosen Pembimbingan Akademik mendokumentasikan
hasil bimbingan akademik ke dalam buku PA dan disertai
tanda tangan mahasiswa.
6. Strategi Pelaksanaan Standar 1. Membekali semua Dosen Pembimbing Akademik dengan
Pembimbingan Akademik pedoman Pembimbingan Akademik.
2. Membekali semua Dosen Pembimbing Akademik dengan
pengetahuan tentang metode konseling bekerjasama dengan
Unit Bimbingan dan Konseling.
3. Menjalin kerjasama yang terbuka dan komunikatif antara
STIKES Widya Husada dengan para orang tua/wali
mahasiswa.
7. Indikator Ketercapaian Standar 1. Tingkat keterlambatan mahasiswa dalam
Pembimbingan Akademik mengisi formulir rencana studi kurang dari 10%.
2. Tingkat kegagalan studi mahasiswa pada 2
tahun pertama masa studi kurang dari 5%, dan pada 3 tahun
pertama masa studi menjadi 1%.
3. Tingkat kelulusan mahasiswa dengan masa
studi lebih dari 8 semester untuk program studi sarjana dan 6
semester untuk program studi DIII maksimal 10%.
8. Dokumen terkait Pelaksanaan Untuk melaksanakan standar ini, diperlukan:
Standar Pembimbingan 1. Pedoman Pembimbingan Akademik
Akademik 2. Formulir Pembimbingan Akademik
3. Formulir Kartu Rencana Studi
4. File Mahasiswa berisi berkas hasil studi
5. Prosedur Pembimbingan Akademik
6. Buku Bimbingan Akademik Mahasiswa
7. Buku Bimbingan Akademik Dosen
9. Referensi 1. Permenristekdikti Nomor 44 tahun 2015 tentang Standar
Nasional Pendidikan Tinggi

Anda mungkin juga menyukai