PROGRAM TAHUNAN

TAHUN PELAJARAN 2014/2015

Satuan Pendidikan : SMP Negeri 1 Bakongan

Mata Pelajaran : Seni Budaya
Kelas : VII

Kompetensi Inti :

KI.1 Menerima, menanggapi, dan menghargai ajaran agama yang dianutnya.

KI.2 Menghargai perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli, santun, rasa ingin tahu,
percaya diri, dan motivasi internal, toleransi, pola hidup sehat, ramah lingkungan dalam
berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan
pergaulan dan keberadaannya.
KI.3 Memahami pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural dalam ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kebangsaan, kenegaraan, dan
peradaban terkait penomena dan kejadian yang tampak mata.
KI.4 Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai,
merangkai, memodifikasi dan membuat) dan abstrak (menulis, membaca, menghitung,
dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan dari berbagai sumber
lainnya yang sama dalam sudut pandang/teori

Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Pokok
Waktu
SENI MUSIK
1.1. Menerima, menanggapi dan menghargai keragaman dan Teknik Vokal dan 12 JP
keunikan musik sebagai bentuk rasa syukur terhadap bernyanyi unisono
anugerah Tuhan
2.1. Menunjukkan sikap menghargai, jujur, disiplin, melalui
aktivitas berkesenian
2.2. Menunjukkan sikap bertanggung jawab peduli, dan santun
terhadap karya musik dan penciptanya serta arrangernya
2.3. Menunjukkan sikap percaya diri, motivasi internal,
kepedulian terhadap lingkungan dalam berkarya seni
3.1. Memahami teknik vokal dalam bernyanyi lagu secara
unisono
4.1. Menyanyikan lagu secara unisono
1.1. Menerima, menanggapi dan menghargai keragaman dan Teknik bernyanyi 15 JP
keunikan musik sebagai bentuk rasa syukur terhadap dalam Vokal
anugerah Tuhan Group
2.1. Menunjukkan sikap menghargai, jujur, disiplin, melalui
aktivitas berkesenian
2.2. Menunjukkan sikap bertanggung jawab peduli, dan santun
terhadap karya musik dan penciptanya serta arrangernya
2.3. Menunjukkan sikap percaya diri, motivasi internal,
kepedulian terhadap lingkungan dalam berkarya seni
3.2 Memahami teknik vokal dalam bernyanyi lagu secara
vokal group
4.2. Menyanyikan lagu secara vokal group
1.1. Menerima, menanggapi dan menghargai keragaman dan Musik Ansambel 12 JP
keunikan musik sebagai bentuk rasa syukur terhadap
anugerah Tuhan
2.1. Menunjukkan sikap menghargai, jujur, disiplin, melalui
aktivitas berkesenian
 Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Pokok
Waktu
2.2. Menunjukkan sikap bertanggung jawab peduli, dan santun
terhadap karya musik dan penciptanya serta arrangernya
2.3. Menunjukkan sikap percaya diri, motivasi internal,
kepedulian terhadap lingkungan dalam berkarya seni
3.3 Memahami teknik bermain musik sederhana secara
perorangan dan kelompok
4.3 Memainkan instrumen musik sederhana secara perorangan
dan kelompok
1.1. Menerima, menanggapi dan menghargai keragaman dan Musik Ansamble 15 JP
keunikan musik sebagai bentuk rasa syukur terhadap
anugerah Tuhan
2.1. Menunjukkan sikap menghargai, jujur, disiplin, melalui
aktivitas berkesenian
2.2. Menunjukkan sikap bertanggung jawab peduli, dan santun
terhadap karya musik dan penciptanya serta arrangernya
2.3. Menunjukkan sikap percaya diri, motivasi internal,
kepedulian terhadap lingkungan dalam berkarya seni
3.4 Memahami teknik bermain musik ansambel sederhana
4.4 Memainkan musik ansambel sederhana
SENI TARI
1.1 Menerima, menanggapi dan menghargai keragaman gerak tari
dan keunikan karya seni tari sebagai bentuk rasa syukur berdasarkan unsur 4 JP
terhadap anugerah Tuhan ruang, waktu dan
2.1 Menunjukkan sikap menghargai, jujur,disiplin,melalui tenaga
aktivitas berkesenian
2.2 Menunjukkan sikap bertanggung jawab, peduli, dan
santun terhadap karya seni tari dan koreografernya
2.3 Menunjukkan sikap percaya diri , motivasi internal ,
kepedulian terhadap lingkungan dalam berkarya seni
3.1. Memahami gerak tari berdasarkan unsur ruang waktu
dan tenaga
4.1 Melakukan gerak tari berdasarkan unsur ruang waktu
dan tenaga
1.1 Menerima, menanggapi dan menghargai keragaman Gerak tari 4 JP
dan keunikan karya seni tari sebagai bentuk rasa syukur berdasarkan ruang,
terhadap anugerah Tuhan waktu dan tenaga
2.1 Menunjukkan sikap menghargai, jujur,disiplin,melalui sesuai iringan
aktivitas berkesenian
2.2 Menunjukkan sikap bertanggung jawab, peduli, dan
santun terhadap karya seni tari dan koreografernya
2.3 Menunjukkan sikap percaya diri , motivasi internal ,
kepedulian terhadap lingkungan dalam berkarya seni
3.2 Memahami gerak tari berdasarkan ruang waktu dan
tenaga sesuai iringan
4.2 Memperagakan gerak tari berdasarkan ruang waktu dan
tenaga sesuai iringan
1.1 Menerima, menanggapi dan menghargai keragaman Melakukan gerak 5 JP
dan keunikan karya seni tari sebagai bentuk rasa syukur tari berdasarkan
terhadap anugerah Tuhan level dan pola
2.1 Menunjukkan sikap menghargai, jujur,disiplin,melalui lantai
aktivitas berkesenian
2.2 Menunjukkan sikap bertanggung jawab, peduli, dan
santun terhadap karya seni tari dan koreografernya
2.3 Menunjukkan sikap percaya diri , motivasi internal ,
 Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Pokok
Waktu
kepedulian terhadap lingkungan dalam berkarya seni
3.3 Memahami gerak tari sesuai dengan level dan pola lantai
4.3 Melakukan gerak tari dengan menggunakan level dan
pola lantai
1.1 Menerima, menanggapi dan menghargai keragaman Memperagakan 5 JP
dan keunikan karya seni tari sebagai bentuk rasa syukur gerak tari
terhadap anugerah Tuhan berdasarkan level
2.1 Menunjukkan sikap menghargai, jujur,disiplin,melalui dan pola lantai
aktivitas berkesenian sesuai iringan
2.2 Menunjukkan sikap bertanggung jawab, peduli, dan
santun terhadap karya seni tari dan koreografernya
2.3 Menunjukkan sikap percaya diri , motivasi internal ,
kepedulian terhadap lingkungan dalam berkarya seni
3.4 Memahami gerak tari sesuai level, dan pola lantai
sesuai iringan
4.4 Memperagakan gerak tari berdasarkan level, dan pola
lantai sesuai iringan

Mengetahui, Bakongan, Juli 2014

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran Seni Budaya

MAISARAH ________________________
NIP. 19580213 198012 1 001 NIP..........................................