SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN RAJA PEREMPUAN, IPOH

RANCANGAN PELAJARAN PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN SATU 2011

MINGGU TAJUK OBJEKTIF AKTIVITI NILAI ABM

TARIKH/
1 MINGGU ORIENTASI TINGKATAN 1

PENGENALAN SUKATAN
PELAJARAN PELAJARAN :Diakhir pelajaran murid dapat mencungkil pengetahuan dan - Rajin Al-Quran
2 TING 1 membaca ayat yang ditentukan - kemahiran murid mengenai bacaan membaca Carta
TILAWAH AL-QURAN membaca ayat dengan fasih dan lancar - .al-Quran al-Quran Kaset
Bacaan ayat 1-10 Surah Al- serta mengikut hukum tajwid mendengar bacaan contoh melalui - Teks
Baqarah .guru atau pita rakaman
Tajwid- Hukum Ikhfak

AQIDAH Menerangkan pengertian aqidah - membincangkan perkara-perkara- Yakin Gambar

Konsep Aqidah Menjelaskan ciri-ciri aqidah yang - yang membina aqidah seperti kewujudan
betul .memerhati kejadian alam Allah Taala Kaset
Menyenaraikan tujuan mempelajari - membuat carta tentang sifat-sifat-
aqidah Allah dan Rasul yang terkandung Keratan
dalam lafaz shahadah akhbar
IBADAH Menerangkan konsep fardu ain dan- sumbangsaran tentang amalan- Melakukan Buku
Konsep fardu ain dan fardu fardu kifayah fardu ain dikalangan murid-murid amal soleh catatan
kifayah Menerangkan pengertian dan contoh- membincangkan kepentingan fardu-
fardu di atas kifayah dalam membangunkan Maju Gambar
Memberi tiga akibat mengabaikan- negara dalam
fardu kifayah membuat senarai semak perkara- pelajaran Keratan
fardu ain dan fardu kifayah yang dan tulus akhbar
dilakukan oleh murid setiap hari akhlak
AMALI melaksanakan solat berjemaah dengan- melaksanakan solat zohor dan asar- Rajin
betul berjemaah beribadah
DUA WAKTU membaca tulisan jawi dengan betul- penulisan jawi- Nota
TAMBAHAN menulis ejaan jawi-
Jawi
Tilawah al-Quran memperbaiki mutu bacaan al-Quran- bacaan al-Quran- Al-Quran
membaca al-Quran dengan bertajwid-
MINGGU TAJUK OBJEKTIF AKTIVITI NILAI ABM
TARIKH/
TILAWAH AL-QURAN :Diakhir pelajaran murid dapat mencungkil pengetahuan dan- Kasih kepada Al-Quran
Bacaan ayat 9-16 Surah membaca ayat yang ditentukan - -kemhiran murid membaca al al-Quran Catra
Al-Baqarah membaca ayat dengan fasih dan - Quran Kaset
Tajwid-hukum Izhar lancar memperdengarkan bacaan contoh-
3 membaca ayat dengan fasih, lancer - melalui guru atau pita rakaman
dan betul mengikut hukum tajwid

AYAT HAFAZAN menghafaz ayat yang telah ditentukan- Guru memperdengarkan bacaan- Berazam Carta
Surah al-Baqarah ayat 1-5 menghafaz ayat yang telah ditentukan- ayat hafazan tersebut menghafaz al- ayat
secara bacaan tadwir dan hukum meminta beberapa orang pelajar- Quran Kad
tajwid membaca ayat tersebut imbasan
-pelajar membaca secara beramai- Buku
ramai
IBADAH menyatakan pengertian najis dan- guru menunjukkan cara menyuci- Mengamalkan OHP
Bersuci asas kebersihan bahagiannya najis mukhaffafah, mutawasittah cara bersuci Gambar
membezakan jenis-jenis najis dan- dan mughallazah kemudian diikuti dengan Bahan
cara menyucikannya murid sempurna cetakan
menjelaskan hikmah-hikmah bersuci- menyelesaikan masalah berkaitan- Kad
dengan hukum najis dan cara manila
.menyucikannya
AMALI mempraktikkan cara berwuduk- melaksanakan solat zohor dan asar- Taat perintah
dengan betul berjemaah Allah
melaksanakan solat berjemaah dengan-
betul
DUA WAKTU menghafaz ayat hafazan- menghafaz ayat hafazan- Buku
TAMBAHAN menghafaz ayat dengan lancar dan- berpasangan teks
Pengukuhan ayat hafazan fasih 'tasmi-
Budaya ilmu menerangkan kepentingan menjaga- sumbangsaran-
akidah sebagai umat Islam dan cara
menjaga akidah

MINGGU TAJUK OBJEKTIF AKTIVITI NILAI ABM

TARIKH/
TILAWAH AL-QURAN :Diakhir pelajaran murid dapat mencungkil pengetahuan dan- Kasih Al-Quran
Bacaan ayat 17-32 Surah membaca ayat yang ditentukan - -kemhiran murid membaca al kepada al- Catra
al-Baqarah membaca ayat dengan fasih dan - Quran Quran Kaset
4 Tajwid – hukum Idgham lancar memperdengarkan bacaan contoh-
maal ghunnah membaca ayat dengan fasih, lancar - melalui guru atau pita rakaman
dan betul mengikut hukum tajwid
AYAT KEFAHAMAN menjelaskan kosep takwa- menjelaskan pengertian ayat secara- Yakin OHP
Ayat 1-5 Surah al-Baqarah menyenaraikan ciri-ciri mukmin- ringkas terhadap Transpsrensi
"Al-Quran menjana bertakwa perbincangan berkumpulan tentang- kebenaran Bahan
"kecemerlangan hidup menjelaskan pengajaran dan kelebihan- :tajuk berikut al-Quran bercetak
ayat tersebut konsep takwa, ciri-ciri mukmin
bertakwa dan perkara-perkara
ghaib
AKHLAK ISLAMIAH menjelaskan konsep adab menjada- sumbangsaran tentang aktiviti- Menjauhi OHP
Adab menjaga fitrah lelaki fitrah lelaki dan perempuan remaja khususnya isu lelaki diri Transperansi
dan perempuan menyenaraikan perbuatan yang- menyerupai perempuan atau daripada Gambar
menyalahi fitrah kejantinaan sebaliknya perkara- Keratin
menyebut contoh perbuatan dan- perbincangan berkaitan hikmah- perkara akhbar
balasan perbuatan menyalahi fitrah mematuhi fitrah kejadian manusia shubhah
dan haram
AMALI melaksanakan solat berjemaah dengan- melaksanakan solat zohor dan asar- Taat
betul berjemaah perintah
Allah
DUA WAKTU memperbaiki mutu bacaan al-Quran- bacaan al-Quran-
TAMBAHAN membaca al-Quran dengan bertajwid-
Tilawah al-Quran
Pengukuhan / pemulihan menyatakan pengertian najis, jenis - soalan kuiz-
Bersuci dan cara penyuciannya
MINGGU TAJUK OBJEKTIF AKTIVITI NILAI ABM
TARIKH/
HADIS NABAWIAH :Diakhir pelajaran murid dapat membaca hadis secara- Yakin akan Nota
Al-Quran dan hadis membaca hadis dengan betul- berkumpulan kebenaran Buku
panduan hidup mukmin menyatakan hukum berpegang kepada- penerangan tentang maksud hadis- hadis dan rujukan
5 keduanya menyebut kesan buruk menerangkan kelebihan- beramal
menolak hadis dan pengajaran dari menghafaz al-Quran dan hadis dengannya
hadis
IBADAH menyatakan pengertian bersuci- mencungkil pengetahuan dan- Yakin diri OHP
Konsep bersuci mengemukakan akibat mengabaikan- pengalaman murid berkaitan sentiasa Transperansi
kebersihan kepada diri, masyarakat dengan najis bersih dari
dan negara -perbincangan mengenai bahan- segi rohani
merumuskan hikmah bersuci- bahan yang boleh digunakan untuk dan
bersuci jasmani
SIRAH NABAWIAH menyatakan pengertian jahiliah- perbincangan tentang kehidupan- Menjauhi OHP
Masyarakat Arab sebelum menjelaskan akhlak masyarakat arab- zaman jahiliah dan masyarakat amalan Transparensi
dan selepas Islam jahiliah kini buruk
merumuskan peranan Islam- kuiz tentang masyarakat sebelum- masyarakat
mengubah corak hidup masyarakat dan selepas kedatangan Rasulullah jahiliah
yang bertamadun
AMALI melaksanakan solat berjemaah dengan- melaksanakan solat zohor dan asar- Taat
betul berjemaah perintah
Allah
DUA WAKTU membaca nota topik lepas- ulangkaji berdasarkan buku teks -
TAMBAHAN menjawab soalan ulangkaji- dan nota
Pengukuhan / pemulihan
Jawi membaca tulisan jawi dengan betul- penulisan jawi-
menulis ejaan jawi-

MINGGU TAJUK OBJEKTIF AKTIVITI NILAI ABM

TARIKH/
6 Pra USBF 1 ( 8-12 Februari)
AYAT KEFAHAMAN :Di akhir pelajaran murid dapat memperdengarkan bacaan ayat- Taat kepada OHP
Surah al-Baqarah ayat menceritakan kisah Adam dan- bercerita tentang kandungan- perintah Allah Transperansi
34-38 Hawa di syurga ayat
7 Mencontohi kepatuhan " menyatakan sifat-sifat syaitan- :perbincangan mengenai-
"Malaikat dalam menyesatkan manusia ,sejarah kejadian manusia
menjelaskan langkah-langkah- peranan iblis dan sifatnya serta
untuk menggelakkan daripada cara-cara menjaga diri daripada
terpengaruh dengan syaitan godaan iblis
IBADAH menyatakan pengertian najis dan- guru menunjukkan cara menyuci- Mengamalkan OHP
Bersuci daripada najis bahagiannya najis mukhaffafah, mutawasittah cara bersuci Gambar
membezakan jenis-jenis najis dan- dan mughallazah kemudian dengan sempurna Bahan
cara menyucikannya diikuti murid cetakan
menjelaskan hikmah-hikmah- Kad manila
bersuci
AKHLAK ISLAMIAH menyatakan cara beradab dengan- berbincang tentang cara yang- Berkasih sayang OHP
Adab kepada ibu bapa kepada ibu bapa dapat mengembirakan ibu bapa bertanggungjawab Gambar
menyatakan martabat ibu bapa dan- menghafaz doa untuk- Keratan
hukumnya kesejahteraan ibu bapa akhbar
menyebut tiga contoh berbakti-
kepada ibu bapa
AMALI melaksanakan solat berjemaah- melaksanakan solat zohor dan- Taat perintah
dengan betul asar berjemaah Allah
DUA WAKTU -memperbaiki mutu bacaan al- bacaan al-Quran-
TAMBAHAN Quran
Tilawah al-Quran membaca al-Quran dengan-
bertajwid
Pengukuhan / pemulihan menerangkan maksud setiap- ulangkaji berdasarkan buku teks-
Hadis perkataan hadis,perbezaan hadis dan nota
dan al-Quran
MINGGU TAJUK OBJEKTIF AKTIVITI NILAI ABM
TARIKH/
TILAWAH AL-QURAN :Diakhir pelajaran murid dapat talakki dan mushafahah- Rajin dan Buku
Bacaan ayat 33-40 Surah membaca ayat yang ditentukan - membaca secara individu di- tekun teks
al-Baqarah membaca ayat dengan fasih dan lancar - bawah perhatian guru membaca Kaset
8 Tajwid – hukum Idgham membaca ayat dengan fasih, lancar - membaca berkumpulan di bawah- al-Quran
maal ghunnah dan betul mengikut hukum tajwid bimbingan naqib
AQIDAH menyatakan aspek-aspek ilmu aqidah- meminta murid menyenaraikan- Berusaha
Asas aqidah Islam menyenaraikan perkara-perkara yang- perbuatan yang merosakkan iman menjaga diri
boleh membatalkan shahadah menjawab beberapa soalan sebagai- daripada
menyatakan akibat buruk orang yang- latihan pengukuhan perkara
tidak mempelajari limu aqidah yang boleh
merosakkan
aqidah
SIRAH NABAWIAH menceritakan salsilah keturunan- bernasyid dan berselawat ke atas- Cinta OHP
Riwayat hidup Rasulullah baginda secara ringkas Rasulullah kepada Kad
menerangkan kisah hidup Rasulullah- menyusun salsilah keturunan- Rasulullah manila
hingga ke akhir hayat baginda Rasulullah dengan Kertas
mengambil iktibar sifat baginda yang- pertandingan bercerita kisah-kisah- berselawat mahjong
tabah menghadapi ujian kehidupan Rasulullah Taat kepada
perintah
Rasulullah
AMALI melaksanakan solat berjemaah dengan- melaksanakan solat zohor dan asar- Taat
betul berjemaah perintah
Allah
DUA WAKTU menjelaskan nama , aspek ilmu akidah- latihan- Buku
TAMBAHAN dan kepentingannya latihan
Pengukuhan / pemulihan
Jawi membaca tulisan jawi dengan betul- penulisan jawi- Keratan
menulis ejaan jawi- akhbar
MINGGU TAJUK OBJEKTIF AKTIVITI NILAI ABM
TARIKH/
9 USBF 1 (1-3 Mac)
AYAT KEFAHAMAN menceritakan secara ringkas kisah- membaca ayat dengan lancer dan- Taat Gambar
Surah al-Baqarah ayat 83 Bani Israil fasih kepada Keratin
Berbudi dan berbakti cara" menyatakan larangan Allah- menerangkan maksud ayat- Allah akhbar
"hidup mukmin berdasarkan ayat :perbincangan mengenai- Istiqamah CD
10 menerangkan tanggungjawab terhadap- cara berbakti kepada ibu bapa dan dalam
ibu bapa, kaum kerabat, anak yatim masyarakat dan cara ibadah
dan orang miskin berkomunikasi solat
AQIDAH menerangkan empat aspek penting- sumbangsaran murid tentang rukun- Sentiasa Buku
Asas aqidah Islam dalam aqidah iman dan islam peka rujukan
menerangkan tiga faktor- perbincangan tentang ajaran sesat- dengan isu- Gambar
penyelewengan aqidah yang berlaku isu Carta
menyebut cara menjaga aqidah- mengumpul keratan akhbar- keruntuhan rukun
berkaitan menjaga kepentingan iman iman
aqidah
IBADAH menjelaskan pengertian istinjak- mencungkil pengalaman pelajar- Yakin Alat yang
Istinjak menyenaraikan alat-alat istinjak dan- tunjuk cara istinjak yang sempurna- terhadap boleh
cara menggunakannya perbincangan tentang kepentingan- kebersihan digunakan
menerangkan hikmah dan kesan- menjaga kebersihan dan kesihatan diri untuk
beristinjak diri serta isu-isu berkaitan istinjak beristinjak
AMALI melaksanakan solat berjemaah dengan- melaksanakan solat zohor dan asar- Rajin
betul berjemaah beribadah
DUA WAKTU memperbaiki mutu bacaan al-Quran- bacaan al-Quran- Al-Quran
TAMBAHAN membaca al-Quran dengan bertajwid-
Tilawah al-Quran
Jawi mengenal, menyebut, membaca dan- penulisan jawi- Buku Nota
menulis huruf jawi
MINGGU TAJUK OBJEKTIF AKTIVITI NILAI RABM
TARIKH/
CUTI PENGGAL 1 ( 12-20 Mac 2011)
TILAWAH AL-QURAN :Diakhir pelajaran murid dapat talakki dan mushafahah- Rajin dan Buku
Bacaan ayat 83-85 Surah membaca ayat yang ditentukan - membaca secara individu di- tekun teks
al-Baqarah membaca ayat dengan fasih dan - bawah perhatian guru membaca al- Kaset
lancar membaca berkumpulan di bawah- Quran
11 membaca ayat dengan fasih, lancar - bimbingan naqib
dan betul mengikut hukum tajwid

AYAT KEFAHAMAN menyatakan jenis-jenis ujian Allah- perbincangan berkaitan- Sabar Buku
Surah al-Baqarah ayat 155- menyenaraikan contoh ujian Allah ke- contoh-contoh ujian Allah, tujuan menghadapi rujukan
156 atas manusia Allah memberi ujian ke pada dugaan hidup Majalah
menjelaskan tujuan manusia diberi- manusia dan cara menghadapi
ujian di dunia ujian tersebut
IBADAH menjelaskan erti wuduk, rukun dan- bersoaljawab untuk mencungkil- Sentiasa Bilik
Wuduk dan hikmahnya sunat wuduk pengetahuan murid mengenai berwuduk wuduk
menyebut adab-adab ketika berwuduk- wuduk Berjimat Alatan
menjelaskan hikmah berwuduk- guru menunjukkan cara berwuduk- menggunakan berwuduk
dengan sempurna diikuti murid air
AMALI melaksanakan solat berjemaah- melaksanakan solat zohor dan asar- Rajin
dengan betul berjemaah beribadah
DUA WAKTU menyatakan konsep kebersihan rohani- perbincangan berkumpulan-
TAMBAHAN dan jasmani, kelebihan dan
Budaya ilmu kepentingan menjaga kebersihan
Pengukuhan/pemulihan -menjelaskan maksud istinjak, bahan- mencari bahan-bahan yang boleh- Buku
bahanya dan cara istinjak digunakan untuk istinjak di nota
.menggunakan bahan kesat sekolah
MINGGU TAJUK OBJEKTIF AKTIVITI NILAI ABM
TARIKH/
TILAWAH AL-QURAN :Diakhir pelajaran murid dapat talakki dan mushafahah- Rajin dan Buku
Bacaan ayat 124-167 membaca ayat yang ditentukan - membaca secara individu di- tekun teks
Surah al-Baqarah membaca ayat dengan fasih dan - bawah perhatian guru membaca Kaset
Tajwid – hukum Qalalah lancar membaca berkumpulan di bawah- al-Quran
membaca ayat dengan fasih, lancar - bimbingan naqib
dan betul mengikut hukum tajwid

12
AQIDAH menjelaskan pengertian Islam, iman- kerja kumpulan- Bersyukur Buku
Konsep muslim dan dan ihsan menyenaraikan rukun iman dan- dengan rujukan
mukmin menyenaraikan rukun iman dan islam- rukun islam rahmat Nota
,menerangkan hubungan antara iman- sumbangsaran tentang kesan- iman yang
islam dan ihsan beriman kepada Allah diterima
SIRAH NABAWIAH menyatakan bukti-bukti Rasulullah- bercerita tentang sifat-sifat terpuji- Cinta Kad
Kejayaan Rasulullah sebagai pembawa rahmat ke seluruh Rasulullah sebelum menjadi rasul kepada manila
meletakkan aqidah yang alam simulasi mengenai cara Rasulullah- Rasulullah Buku
kukuh menyenaraikan sifat-sifat terpuji- menyelesaikan masalah Hajarul rujukan
sebelum menjadi rasul Aswad
menyatakan amalan-amalan buruk- perbandingan amalan buruk-
masyarakat jahiliah masyarakat jahiliah dan
masyarakat hari ini
AMALI melaksanakan solat berjemaah dengan- melaksanakan solat zohor dan asar- Rajin
betul berjemaah beribadah
DUA WAKTU memperbaiki mutu bacaan al-Quran- bacaan al-Quran- Al-Quran
TAMBAHAN membaca al-Quran dengan bertajwid-
Tilawah al-Quran
Budaya ilmu menjelaskan jasa dan pengorbanan ibu- menyenaraikan jasa dan -
bapa, cara menghormati dan akibat pengorbanan ibu bapa dan
mengabaikan adab terhadap ibu bapa tanggungjawab anak terhadap
mereka

MINGGU TAJUK OBJEKTIF AKTIVITI NILAI ABM

TARIKH/
IBADAH :Di akhir pelajaran murid dapat menguji pengalaman dan- Menjaga Gambar
Mandi dan hikmahnya menyatakan pengertian mandi dan- pengetahuan murid berkaitan kebersihan CD cara
jenisnya amalan mandi wajib diri mandi
menjelaskan sebab mandi wajib- perbincangan berkumpulan- wajib
13 menunjuk cara mandi wajib yang mengenai hikmah mandi wajib
betul
menggunakan anak patung
SIRAH NABAWIAH menerangkan strategi dakwah secara- forum bertajuk "pendakwah yang- Menerusk Nota
Strategi perjuangan sulit dan secara terbuka "berjaya an Buku
Rasulullah di Mekah menyenaraikan tiga faktor- membuat lawatan sambil belajar- perjuanga rujukan
penentangan dakwah rasul oleh orang ke pusat-pusat dakwah sambil n
Quraisy mengumpul nota Rasulullah
menjelaskan faktor kejayaan dakwah- kajian perpustakaan-
nabi
AKHLAK ISLAMIAH menjelaskan adab bergaul dengan- sumbangsaran mengenai definisi- Hormat- Gambar
Adab bergaul dengan keluarga ahli keluarga menghorm Keratan
keluarga menyenaraikan contoh yang- perbincangan isu sumbang- ati akhbar
menyalahi adab bergaul mahram Berakhlak
mempraktikkan adab bergaul dengan- mulia
ahli keluarga mengikut hukum syarak
AMALI melaksanakan solat berjemaah dengan- melaksanakan solat zohor dan asar- Rajin
betul berjemaah beribadah
DUA WAKTU menerangkan maksud iman, islam dan- latihan- Buku
TAMBAHAN ihsan, menyenaraikan rukun iman dan teks
Pengukuhan/pemulihan rukun islam serta perbezaan muslim
dan mukmin
Jawi mengenal, menyebut, membaca dan- penulisan jawi- Buku
menulis huruf jawi teks

MINGGU TAJUK OBJEKTIF AKTIVITI NILAI ABM

TARIKH/
TILAWAH AL-QURAN :Diakhir pelajaran murid dapat membaca dengan bantuan pelajar- Rajin dan Buku
Bacaan ayat 168-174 Surah membaca ayat yang ditentukan - turus tekun teks
al-Baqarah membaca ayat dengan fasih, lancar - menyebut kalimah tertentu yang- membaca Kaset
dan betul mengikut hukum tajwid mempunyai hukum ikhfak syafawi al-Quran
14 mengenal beberapa hukum tajwid- dan ikhfak hakiki
dalam potongan ayat yang dibaca
AYAT HAFAZAN menghafaz ayat yang telah ditentukan- guru memperdengarkan bacaan- Rajin, Al-Quran
Surah al-Baqarah ayat 201 menghafaz ayat yang ditentukan secara- ayat hafazan tersebut tekun dan Kaset
bacaan tadwir meminta beberapa orang murid- sabar
menghafaz ayat mengikut hukum- membaca menghafaz
tajwid membaca beramai-ramai- al-Quran
SIRAH NABAWIAH menyatakan konsep hijrah- bercerita tentang konsep, faktor dan- Taat Logo
Hijrah Rasulullah ke menjelaskan suasana dan faktor hijrah- kesan hijrah perintah hijrah
Madinah menyebut tiga hikmah yang diperolehi- kuiz hijrah- Allah Bahan
daripada peristiwa hijrah membuat kajian perpustakaan- Sanggup cetakan
berkaitan peristiwa hijrah berkorban
AMALI melaksanakan solat berjemaah dengan- melaksanakan solat zohor dan asar- Taat
betul berjemaah perintah
Allah
DUA WAKTU memperbaiki mutu bacaan al-Quran- bacaan al-Quran- Al-Quran
TAMBAHAN membaca al-Quran dengan bertajwid-
Tilawah al-Quran
Jawi mengenal, menyebut, membaca dan- penulisan jawi- Keratan
menulis huruf jawi akhbar
MINGGU TAJUK OBJEKTIF AKTIVITI NILAI SBM
TARIKH/
15 Pra Peperiksaan Pertengahan Tahun, PMR, SPM dan STPM (18-22 April 2011)
AYAT KEFAHAMAN membezakan antara makanan halal- -sumbangsaran mengenai jenis- Mengamalkan Gambar
Surah al-Baqarah ayat 168 dan haram menurut garisan syarak jenis makanan yang digemari makanan yang Keratan
Makanan halal dan haram" menyatakan jenis-jenis makanan yang- kemudian mengaitkannya dengan seimbang akhbar
16 "menurut Islam membina kesihatan mental dan fizikal tajuk dalam
" mengadakan forum bertajuk- kehidupan
"Amalan makanan yang seimbang

AQIDAH menyebut perkara rukun iman- kerja berkumpulan- Bertakwa Kad

Rukun iman teras aqidah menyenaraikan akibat tidak- menyenaraikan rukun iman- Beramal soleh manila
Islam mempercayai rukun iman menjelaskan maksud rukun iman- Nota
menjelaskan hikmah percaya kepada- buku
rukun iman rujukan
IBADAH menerangkan erti tayamum, syarat- guru menunjukkan cara- Bersikap Debu
Tayamum serta rukun-rukunnya bertayamum dengan betul positif dalam pasir
mennjukkan cara bertayamum dengan- -kemudian diikuti dengan murid amal ibadah
betul murid dalam kumpulan dengan
menyenaraikan tiga perkara yang- sempurna
boleh membatalkan tayamum
AMALI melaksanakan solat berjemaah dengan- melaksanakan solat zohor dan asar- Taat perintah
betul berjemaah Allah
DUA WAKTU memperbaiki mutu bacaan al-Quran- bacaan al-Quran- Al-Quran
TAMBAHAN membaca al-Quran dengan bertajwid-
Tilawah al-Quran
Jawi mengenal, menyebut, membaca dan- penulisan jawi- Keratan
menulis huruf jawi akhbar
MINGGU TAJUK OBJEKTIF AKTIVITI NILAI ABM
TARIKH/
TILAWAH AL-QURAN :Diakhir pelajaran murid dapat talakki dan mushafahah- Rajin dan tekun Buku
Bacaan ayat 198-203 membaca ayat yang ditentukan - membaca secara individu di- membaca al- teks
Surah al-Baqarah membaca ayat dengan fasih dan - bawah perhatian guru Quran Kaset
lancar membaca berkumpulan di bawah-
17 membaca ayat dengan fasih, lancar - bimbingan naqib
dan betul mengikut hukum tajwid

AYAT KEFAHAMAN menyatakan maksud doa- ,perbincangan berkaitan fungsi- Bertawakal Kaset
SURAH AL-Baqarah ayat menerangkan kepentingan doa dalam- adab, hikmah dan cara-cara Allah kepada Allah Buku
201 kehidupan memperkenankan doa manusia rujukan
Kepentingan doa dalam "
"hidup mukmin
IBADAH menerangkan pengertian sertu dan- sumbangsaran tentang bagaimana- Mengutamakan Alatan
Sertu dan samak samak cara murid menyamak najis berat kebersihan dan untuk
membezakan antara cara sertu dan- menunjukkan cara sertu dan- kesucian dalam sertu dan
samak samak yang betul hidup samak
menerangkan hikmah sertu dan- perbincangan himah sertu dan-
samak serta dalil-dalilnya samak dalam ibadah
AMALI melaksanakan solat berjemaah- melaksanakan solat zohor dan- Rajin beribadah
dengan betul asar berjemaah
DUA WAKTU menjelaskan adab bergaul dengan- menyenaraikan cara-cara-
TAMBAHAN keluarga, kepentingan dan akibat mengeratkan hubungan
Budaya ilmu mengabaikan adab tersebut silaturrahim dengan keluarga yang
tinggal berjauhan
Jawi mengenal, menyebut, membaca dan - penulisan jawi- Buku
menulis huruf jawi rujukan
MINGGU TAJUK OBJEKTIF AKTIVITI NILAI ABM
TARIKH/
HADIS NABAWIAH :Diakhir pelajaran murid dapat menulis semula potongan hadis- Sabar dalam Buku
Ilmu pengetahuan asas menjelaskan pengertian hadis - dan membacanya menuntut teks
kejayaan menyatakan cara untuk mengamalkan- menulis akibat mengabaikan ilmu- ilmu Keratan
18 suruhan hadis membuat kajian tentang keperluan- akhbar
menyebut ciri-ciri ilmu yang- ilmu untuk membangun diri dan
dibenarkan dalam Islam umat Islam
AKHLAK ISLAMIAH menyatakan garis panduan adab- murid diminta bercerita mengenai- Berterima Kad
Adab berguru berguru guru yang disayangi kasih ucapan
mematuhi arahan guru, membantu- menyenaraikan jasa dan- Bersopan gambar
dan menghormatinya pengorbanan guru bila bertemu
memberi contoh bagaimana- membuat kad ucapan hari guru- guru
menghormati guru

SIRAH NABAWIAH menceritakan secara ringkas riwayat- mencatat perkara penting tentang- Tabah Gambar
Tokoh pejuang Islam "Siti hidup Khadijah Khadijah menghadapi Buku
"Khadijah menerangkan peranan Khadijah- menceritakan ketabahan beliau- cabaran catatan
sebagai pendorong dakwah Rasulullah dalam menegakkan agama Islam dalam Nota
pelbagai bercetak
situasi
AMALI melaksanakan solat berjemaah dengan- melaksanakan solat zohor dan asar- Rajin
betul berjemaah beribadah
DUA WAKTU memperbaiki mutu bacaan al-Quran- bacaan al-Quran- Al-Quran
TAMBAHAN membaca al-Quran dengan bertajwid-
Tilawah al-Quran
Pengukuhan/pemulihan menerangkan perbezaan wuduk dan- soalan kuiz berkumpulan- Buku
tayamum , sertu dan samak serta cara nota
melakulannya
MINGGU TAJUK OBJEKTIF AKTIVITI NILAI ABM
TARIKH/
19 Peperiksaan Pertengahan Tahun
Cuti Pertengahan Tahun
TILAWAH AL-QURAN :Diakhir pelajaran murid dapat talakki dan mushafahah- Rajin dan Buku
Bacaan ayat 291-247 Surah membaca ayat yang ditentukan - membaca secara individu di bawah- tekun teks
al-Baqarah membaca ayat dengan fasih dan lancar - perhatian guru membaca Kaset
20 membaca ayat dengan fasih, lancar - membaca berkumpulan di bawah- al-Quran
dan betul mengikut hukum tajwid bimbingan naqib
AYAT HAFAZAN menghafaz ayat yang telah ditentukan- guru memperdengarkan bacaan- Rajin, Al-Quran
Surah al-Baqarah ayat 201 menghafaz ayat yang ditentukan secara- ayat hafazan tersebut tekun dan Kaset
bacaan tadwir meminta beberapa orang murid- sabar
menghafaz ayat mengikut hukum- membaca menghafaz
tajwid membaca beramai-ramai- al-Quran
IBADAH mengetahui bahawa Islam ialah agama- kerja kumpulan dan pembentangan- Sentiasa Keratan
Hikmah bersuci dalam yang mengambil berat kebersihan perbincangan mengenai akibat menjaga akhbar
kehidupan individu dan rohani dan jasmani mengabaikan kebersihan diri dan kebersihan Kad
masyarakat menjelaskan akibat mengabaikan- alam sekitar serta cara rohani dan manila
kebersihan diri dana alam sekitar mengatasinya jasmani
menghuraikan usaha-usaha untuk-
menjaga alam sekitar
AMALI melaksanakan solat berjemaah dengan- melaksanakan solat zohor dan asar- Rajin
betul berjemaah beribadah
DUA WAKTU memperbaiki mutu bacaan al-Quran- bacaan al-Quran- Al-Quran
TAMBAHAN membaca al-Quran dengan bertajwid-
Tilawah al-Quran
Jawi mengenal, menyebut, membaca dan - penulisan jawi- Majalah
menulis huruf jawi
MINGGU TAJUK OBJEKTIF AKTIVITI NILAI ABM
TARIKH/
TILAWAH AL-QURAN :Diakhir pelajaran murid dapat talakki dan mushafahah- Rajin dan Buku
Bacaan ayat 248-250 Surah membaca ayat yang ditentukan - membaca secara individu di- tekun teks
al-Baqarah membaca ayat dengan fasih dan - bawah perhatian guru membaca Kaset
21 lancar membaca berkumpulan di bawah- al-Quran
membaca ayat dengan fasih, lancar dan - bimbingan naqib
betul mengikut hukum tajwid
IBADAH menjelaskan pengertian solat serta- perbincangan tentang hikmah solat- Taat Kad
Solat fardu dan syarat wajib dan sahnya menulis keburukan meninggalkan- perintah imbasan
kewajipannya menyenaraikan rukun-rukun solat- solat Allah Senarai
mengerjakan solat dengan khusyuk- menyediakan senarai semak solat- semak
fardu kepada murid
AKHLAK ISLAMIAH menjelaskan konsep menuntut ilmu- menyenaraikan keutamaan ilmu- Cintakan Keratan
Adab menuntut ilmu memahami tingkah laku murid yang- bercerita tentang Nabi Musa dan- ilmu akhbar
tidak memenuhi adab dalam Nabi Khidhir Gambar
menuntut ilmu Buku
menyebut kelebihan orang yang- rujukan
berilmu
AMALI melaksanakan solat berjemaah dengan- melaksanakan solat zohor dan asar- Rajin
betul berjemaah beribadah
DUA WAKTU menghafaz keseluruhan ayat 201- 'tasmi- Buku
TAMBAHAN dengan betul mengikut hukum tajwid teks
Pengukuhan/pemulihan
Jawi mengenal, menyebut, membaca dan- penulisan jawi- Buku
menulis huruf jawi rujukan

MINGGU TAJUK OBJEKTIF AKTIVITI NILAI ABM

TARIKH/

AYAT KEFAHAMAN :Di akhir pelajaran murid dapat guru memperdengarkan bacaan- Berusaha Gambar
Surah al-Baqarah ayat menerangkan pengertian arak dan- ayat dan maksud ayat tersebut menghindari Keratan
219 judi perbincangan mengenai- larangan Allah akhbar
Arak dan judi " menjelaskan keburukan arak dan- keburukan arak, judi, rokok dan Taala
memusnahkan judi dadah
22 "kehidupan menjelaskan tindakan yang patut-
dikenakan ke atas peminum arak
dan penjudi
IBADAH menyatakan maksud sunat ab'ad dan- perbincangan tentang hikmah- Taat perintah Kad
Solat fardu dan sunat hai'at solat Allah imbasan
kewajipannya membezakan kedua sunat tersebut- menulis keburukan meninggalkan- Senarai
menerangkan hikmah menunaikan- solat semak
solat menyediakan senarai semak solat-
fardu kepada murid
AKHLAK ISLAMIAH mengetahui adab terhadap harta- gotong-royong membersih dan- Amanah dan Gambar
Adab menjaga harta sekolah mencantikkan harta sekolah bertanggungjawab
sekolah mengetahui akibat buruk- sumbangsaran untuk menjadikan-
merosakkan harta sekolah "sekolahku syurgaku"
menerangkan cara menjaga harta- melawat sekolah terpilih dari segi-
sekolah kebersihan dan disiplin
AMALI melaksanakan solat berjemaah- melaksanakan solat zohor dan- Istiqamah dalam
dengan betul asar berjemaah beribadah
DUA WAKTU menerangkan jasa guru, adab dan- membuat kad ucapan hari guru- Kad
TAMBAHAN akibat tidak menhormati guru manila
Budaya ilmu
Jawi mengenal, menyebut, membaca dan- penulisan jawi- Buku
menulis huruf jawi nota

MINGGU TAJUK OBJEKTIF AKTIVITI NILAI ABM

TARIKH/
 AYAT HAFAZAN menghafaz ayat yang telah ditentukan- guru memperdengarkan bacaan- Rajin, Buku
Surah al-Baqarah ayat 255 menghafaz ayat yang ditentukan secara- ayat hafazan tersebut tekun dan teks
bacaan tadwir meminta beberapa orang murid- sabar Kaset
menghafaz ayat mengikut hukum- membaca menghafaz
tajwid membaca beramai-ramai- al-Quran

23
IBADAH menjelaskan erti khusyuk- bercerita tentang kisah sahabat- Taat Gambar
Khusyuk dalam solat dan menerangkan contoh khusyuk dari- yang khusyuk ketika solat mendirikan Buku
kesannya kepada sudut akal fikiran, penglihatan dan mencungkil pengalaman pelajar- solat rujukan
kehidupan muslim pendengaran yang tidak khusyuk serta masalah
menerangkan usaha-usaha kearah- yang mereka hadapi
khusyuk membuat nota ringkas-
AQIDAH membaca dalil kewujudan Allah- sumbangsaran pengalaman murid- Insaf OHP
Dalil kewujudan Allah berdasarkan ayat 62 Surah az-Zumar tentang asal usul kejadian manusia tentang asal Gambar
SWT mengemukakan bukti keesaan Allah- kerja berkumpulan; menjalankan- kejadian
melalui alam syahadah kaji selidik tentang proses kejadian manusia
menceritakan proses kejadian manusia- manusia
perbincangan hikmah kejadian-
anggota badan manusia
AMALI melaksanakan solat berjemaah dengan- melaksanakan solat zohor dan asar - Taat
betul berjemaah perintah
Allah
DUA WAKTU menerangkan kepentingan doa dalam- menceritakan pengalaman pelajar-
TAMBAHAN kehidupan muslim, kaitan doa dengan tentang peranan doa dalam
Budaya ilmu usaha dalam kehidupan pelajar kehidupan mereka
Pengukuhan / pemulihan menjelaskan pengertian solat, syarat- menjawab soalan ulangkaji- Buku
Solat fardu wajib, sah solat dan rukun-rukunnya nota
MINGGU TAJUK OBJEKTIF AKTIVITI NILAI ABM
TARIKH/
TILAWAH AL-QURAN :Diakhir pelajaran murid dapat talakki dan mushafahah- Rajin dan Buku
Bacaan ayat 262-265 Surah membaca ayat yang ditentukan - membaca secara individu di bawah- tekun teks
24 al-Baqarah membaca ayat dengan fasih dan lancar - perhatian guru membaca Kaset
Tajwid – hukum mad arid membaca ayat dengan fasih, lancar - membaca berkumpulan di bawah- al-Quran
lissukun dan betul mengikut hukum tajwid bimbingan naqib
IBADAH menyebut pengertian solat berjemaah- penerangan tentang solat berjemaah- Memupuk Gambar
Tuntutan solat berjemaah menyatakan syarat dan kepentingannya- perbincangan mengenai kelebihan- sifat Buku
menjelaskan mengapa solat tersebut di- solat berjemaah disiplin teks
gandakan pahalanya dikalangan
murid
AQIDAH menyenaraikan kejadian alam ini yang- sumbangsaran pengalaman murid- Bersyukur OHP
Dalil kewujudan Allah di luar kemampuan manusia tentang asal usul kejadian manusia dengan Gambar
S.W.T menjelaskan hikmah kejadian alam- kerja berkumpulan; menjalankan- nikmat Buku
menerangkan cara-cara mensyukuri- kaji selidik tentang proses kejadian Allah rujukan
kejadian alam ciptaan Allah manusia
perbincangan hikmah kejadian-
anggota badan manusia
AMALI melaksanakan solat berjemaah dengan- melaksanakan solat zohor dan asar- Istiqamah
betul berjemaah
DUA WAKTU memperbaiki mutu bacaan al-Quran- bacaan al-Quran- Al-Quran
TAMBAHAN membaca al-Quran dengan bertajwid-
Tilawah al-Quran
Pengukuhan / pemulihan menghafaz keseluruhan ayat dengan- 'tasmi- Buku
Ayat Hafazan betul mengikut hukum tajwid teks
MINGGU TAJUK OBJEKTIF AKTIVITI NILAI ABM
TARIKH/
TILAWAH AL-QURAN :Diakhir pelajaran murid dapat talakki dan mushafahah- Rajin dan Buku teks
Bacaan ayat 266-270 membaca ayat yang ditentukan - membaca secara individu di- tekun Kaset
Surah al-Baqarah membaca ayat dengan fasih dan - bawah perhatian guru membaca
lancar membaca berkumpulan di bawah- al-Quran
25 membaca ayat dengan fasih, lancar - bimbingan naqib
dan betul mengikut hukum tajwid

AYAT KEFAHAMAN menerangkan tanda-tanda keagungan- membaca ayat dan memberi- Sentiasa Gambar
Surah al-Baqarah ayat 255 .dan kekuasaan Allah s.w.t pengertian ayat tersebut memikirkan pemandangan
Keagungan dan kekuasaan menyebut kelebihan zikir dan ayat- perbincangan berkumpulan- kekuasaan Nota
Allah S.W.T kursi -berkaitan menyenaraikan tanda Allah Taala
menyatakan pengajaran ayat kursi- ,tanda kekuasaan Allah pada diri
tumbuhan, haiwan dan alam
IBADAH menjelaskan maksud masbuk dan- menunjukkan cara masbuk dan- Taat Gambar
Tuntutan solat berjemaah muafik muafik ketika melakukan solat perintah OHP
menerangkan cara untuk makmum- berjemaah Allah Taala
masbuk dan makmum masbuk
AMALI melaksanakan solat berjemaah- melaksanakan solat zohor dan- Rajin
dengan betul asar berjemaah beribadah
berlatih menjadi imam-
DUA WAKTU memperbaiki mutu bacaan al-Quran- bacaan al-Quran- Al-Quran
TAMBAHAN membaca al-Quran dengan bertajwid-
Tilawah al-Quran
Jawi mengenal, menyebut, membaca dan - penulisan jawi- Buku teks
menulis huruf jawi

MINGGU TAJUK OBJEKTIF AKTIVITI NILAI ABM

TARIKH/
 AYAT KEFAHAMAN menjelaskan bukti agama Islam- membaca ayat dan memberi- Yakin dengan Gambar
Surah al-Baqarah ayat berkembang melalui dakwah bukan pengertian ayat tersebut janji Allah Nota
256 kekerasan perbincangan tentang cara dakwah- Menghindarkan
Berpegang teguh dengan menerangkan pengertian taghut- pada orang bukan Islam dan Islam diri dari amalan
26 agama Allah membezakan antara ciri-ciri orang- serta ciri-ciri orang yang beriman taghut
yang beriman dan kufur dan kufur

AYAT HAFAZAN -menghafaz ayat 286 surah al- guru memperdengarkan bacaan- Berazam Kitab al-
Surah al-Baqarah ayat Baqarah contoh menjadi hafizah Quran
284-286 menghafaz ayat secara tadwir dan- meminta murid membaca secara- Kaset
mengikut hukum tajwid individu
'tasmi-
SIRAH NABAWIAH menceritakan secara ringkas riwayat- murid mencatat perkara penting- Murah hati Buku
Tokoh pejuang Islam Abu hidup Abu Bakar As-Siddik mengenai Abu Bakar Setia kawan rujukan
Bakar As-Siddik menerangkan peranan beliau sebagai- menceritakan kesetiaan beliau- Nota
sahabat karib Rasulullah membuat buku skrap secara-
menyenaraikan sumbangan beliau- berkumpulanmengenai cabaran
yang beliau hadapi
AMALI mempraktikkan cara bertayamum- melaksanakan solat zohor dan asar- Rajin beramal
dengan betul berjemaah
solat berjemaah-
DUA WAKTU memperbaiki mutu bacaan al-Quran- bacaan al-Quran- Al-Quran
TAMBAHAN membaca al-Quran dengan bertajwid-
Tilawah al-Quran
Pengukuhan / pemulihan menghafaz ayat dengan betul- 'tasmi- Buku
Ayat Hafazan menghafaz dengan fasih dan lancar- teks

MINGGU TAJUK OBJEKTIF AKTIVITI NILAI ABM

TARIKH/
TILAWAH AL-QURAN :Diakhir pelajaran murid dapat talakki dan mushafahah- Rajin dan tekun Buku
Surah al-Baqarah ayat membaca ayat yang ditentukan - membaca secara individu di- membaca al- teks
271-280 membaca ayat dengan fasih dan - bawah perhatian guru Quran Kaset
lancar membaca berkumpulan di bawah-
27 membaca ayat dengan fasih, lancar - bimbingan naqib
dan betul mengikut hokum tajwid
IBADAH menyatakan konsep solat Jumaat- sumbangsaran tentang perbezaan- Memuliakan hari CD solat
Konsep solat Jumaat menyebut kelebihan hari Jumaat- antara solat Jumaat dan solat Jumaat Jumaat
membezakan solat Jumaat dan solat- Zohor
Zohor latih tubi menyebut lafaz niat-
,menjelaskan maksud mastautin- solat Jumaat
bermukim dan musafir menonton CD pelaksanaan solat-
Jumaat
SIRAH NABAWIAH menceritakan secara ringkas riwayat- murid mencatat perkara penting- Mempertahankan Buku
Tokoh pejuang Islam hidup Sumaiyah mengenai diri Sumaiyah aqidah rujukan
Sumaiyah binti Khubbat menerangkan cabaran dan seksaan- membuat buku skrap mengenai- OHP
[yang dihadapi bersama keluarganya pengorbanan beliau
menjelaskan iktibar yang dapat- mempertahankan aqidahnya
diambil dari kesabaran dan
ketabahan beliau mempertahankan
aqidah Islam
AMALI melaksanakan solat berjemaah- melaksanakan solat zohor dan- Beribadah kepada
dengan betul asar berjemaah Allah
DUA WAKTU memperbaiki mutu bacaan al-Quran- bacaan al-Quran- Al-Quran
TAMBAHAN membaca al-Quran dengan bertajwid-
Tilawah al-Quran
Budaya ilmu ,menerangkan adabmenuntut ilmu- sumbang saran- Majalah
sikap yang perlu ada pada diri pelajar
MINGGU TAJUK OBJEKTIF AKTIVITI NILAI ABM
TARIKH/
28 USBF 2
TILAWAH AL-QURAN :Diakhir pelajaran murid dapat talakki dan mushafahah- Rajin dan tekun Buku
Surah al-Baqarah ayat membaca ayat yang ditentukan - membaca secara individu di- membaca al- teks
281-286 membaca ayat dengan fasih dan - bawah perhatian guru Quran Kaset
lancar membaca berkumpulan di bawah-
membaca ayat dengan fasih, lancar - bimbingan naqib
29 dan betul mengikut hukum tajwid

AYAT KEFAHAMAN menerangkan sifat-sifat Allah yang- membaca ayat dan memberi- Sentiasa Kitab al-
Surah al-Baqarah ayat terdapat dalam ayat pengertian ayat tersebut mengagungkan Quran
284-286 menyebut contoh-contoh keadilan- menyenaraikan sifat-sifat Allah- kebesaran Wirid
Sifat-sifat Allah Taala Allah dalam ayat tersebut Allah Taala dan doa
membaca teks doa daripada ayat- mencatat pengajaran ayat-
tersebut
IBADAH menyatakan pengertian khutbah- sumbangsaran pengalaman murid- Berdisiplin Nota
Khutbah Jumaat Jumaat tentang keadaan ahli Jumaat Khusyuk Kad
menjelaskan syarat sah dan rukunnya- semasa khatib menyampaikan imbasan
khutbah
menonton CD khutbah Jumaat-
AMALI melaksanakan solat berjemaah- melaksanakan solat zohor dan- Rajin beribadah
dengan betul asar berjemaah
DUA WAKTU memperbaiki mutu bacaan al-Quran- bacaan al-Quran- Al-Quran
TAMBAHAN membaca al-Quran dengan bertajwid-
Tilawah al-Quran
Jawi mengenal, menyebut, membaca dan- penulisan jawi- Keratan
menulis huruf jawi akhbar
MINGGU TAJUK OBJEKTIF AKTIVITI NILAI ABM
TARIKH/
talakki dan mushafahah- Rajin dan Buku
TILAWAH AL-QURAN membaca ayat yang ditentukan - membaca secara individu di bawah- tekun teks
Surah al-Baqarah ayat 287- membaca ayat dengan fasih dan lancar - perhatian guru membaca Kaset
30 290 membaca ayat dengan fasih, lancar dan - membaca berkumpulan di bawah- al-Quran
betul mengikut hukum tajwid bimbingan naqib

AYAT HAFAZAN menghafaz ayat 286 surah al-Baqarah- guru memperdengarkan bacaan- Berazam Kitab al-
Surah al-Baqarah ayat 284- menghafaz ayat secara tadwir dan- contoh menjadi Quran
286 mengikut hukum tajwid meminta murid membaca secara- hafizah Kaset
individu
'tasmi-
IBADAH :Di akhir pelajaran murid dapat sumbangsaran pengalaman murid- Berdisiplin Nota
Khutbah Jumaat menerangkan adab mendengar khutbah - tentang keadaan ahli Jumaat semasa Khusyuk Kad
menjelaskan hikmah mendengar - khatib menyampaikan khutbah imbasan
khutbah menonton CD khutbah Jumaat-
AMALI melaksanakan solat berjemaah dengan- melaksanakan solat zohor dan asar- Rajin
betul berjemaah beribadah
DUA WAKTU memperbaiki mutu bacaan al-Quran- bacaan al-Quran- Al-Quran
TAMBAHAN membaca al-Quran dengan bertajwid-
Tilawah al-Quran
Jawi mengenal, menyebut, membaca dan- penulisan jawi- Buku
menulis huruf jawi Teks
MINGGU TAJUK OBJEKTIF AKTIVITI NILAI ABM
TARIKH/
Cuti Penggal Kedua ( 27Ogos-4 Sept 2011)

TILAWAH AL-QURAN membaca ayat yang ditentukan - talakki dan mushafahah- Rajin dan Buku
Surah al-Baqarah ayat membaca ayat dengan fasih dan - membaca secara individu di- tekun teks
291-295 lancar bawah perhatian guru membaca al- Kaset
31 membaca ayat dengan fasih, lancar - membaca berkumpulan di bawah- Quran
dan betul mengikut hukum tajwid bimbingan naqib

IBADAH menjelaskan keistimewaan hari - perbincangan tentang hikmah solat- Memuliakan Gambar
Adab makmum solat Jumaat Jumaat masjid Kad
Jumaat ,menyatakan contoh adab sebelum- menuliskan tentang keburukan- manila
semasa dan selepas solat Jumaat mereka yang tidak mematuhi adab Nota
menerangkan hikmah solat Jumaat- solat Jumaat
menghafaz zikir iktikaf di masjid-
AKHLAK ISLAMIAH menyatakan hukum beradab menjaga- sumbangsaran pengalaman murid- Beradab Al-Quran
Adab membaca al-Quran al-Quran terhadap adab membaca al-Quran dengan al- Kaset
menyenaraikan adab sebelum dan- perbincangan tentang kelebihan- Quran
semasa membaca al-Quran membaca al-Quran
AMALI melaksanakan solat berjemaah dengan- melaksanakan solat zohor dan asar- Rajin
betul berjemaah beribadah
DUA WAKTU memperbaiki mutu bacaan al-Quran- bacaan al-Quran-
TAMBAHAN membaca al-Quran dengan bertajwid-
Tilawah al-Quran
Pengukuhan / pemulihan menceritakan riwayat hidup Abu- menjawab soalan ulangkaji-
Abu Bakar As-Sidik dan Bakar dan Siti Khadijah secara
Saidatina Khadijah Ringkas serta sumbangan mereka
MINGGU TAJUK OBJEKTIF AKTIVITI NILAI ABM
TARIKH/
ULANGKAJI Di akhir pelajaran murid dapat menjawab soalan topikal- Tekun Set
AYAT KEFAHAMAN menyatakan maksud kalimah-kalimah- soal jawab- berusaha soalan
Arab kepada Bahasa Melayu perbincangan- topikal
menjelaskan pengertian ayat-
32 berdasarkan tajuk yang dipelajari
merumuskan pengajaran ayat-

ULANGKAJI menghafaz ayat hafazan dengan betul- menjawab soalan topikal- Berusaha Set
AYAT HAFAZAN dan fasih soal jawab- menghafaz soalan
menyusun semula ayat tersebut- perbincangan- al-Quran topikal
menulis semula ayat tersebut-
ULANGKAJI , menyatakan pengertian ilmu aqidah- menjawab soalan topikal- Menjaga Set
AQIDAH nama, bahagiannya soal jawab- kesucia soalan
menjelaskan kepentingan, tujuan- perbincangan- Naqidah topikal
mempelajarinya
AMALI melaksanakan solat berjemaah dengan - melaksanakan solat zohor dan asar - Rajin
betul berjemaah beribadah
DUA WAKTU memperbaiki mutu bacaan al-Quran- bacaan al-Quran- Al-Quran
TAMBAHAN membaca al-Quran dengan bertajwid-
Tilawah al-Quran
Pengukuhan / pemulihan menjelaskan pengertian solat Jumaat, - soal jawab- Buku
Solat Jumaat syarat wajib, syarat sah serta rukun nota
solat

MINGGU TAJUK OBJEKTIF AKTIVITI NILAI

TARIKH/
 IBADAH :Di akhir pelajaran murid dapat sumbangsaran tentang- Takut kepada Al-Quran
Solat sunat rawatib dan menyatakan kosep solat sunat- pengalaman murid mengerjakan Allah dan Kaset
tahiyatul masjid memberi pengertian solat sunat- solat sunat meningkatkan
33 rawatib dan tahiyatul masjid melaksanakan solat sunat - keimanan
rawatib
dalam amali solat
tunjuk cara solat tahiyatul -
masjid
AKHLAK ISLAMIAH menerangkan adab selepas - perbincangan tentang adab- Beradab Al-Quran
Adab membaca al-Quran membaca membaca al-Quran dengan al- Kaset
al-Quran penerangan hikmah beradab- Quran
menjelaskan kesan buruk- ketika membaca al-Quran
abaikan adab membaca al-Quran
menjelaskan hikmah menjaga adab-
membaca al-Quran
SIRAH NABAWIAH menceritakan riwayat hidup Bilal- mencatat riwayat hidup secara- Tidak mudah Gambar
Tokoh pejuang Islam secara ringkas ringkas putus asa Nota
Bilal Bin Rabah menyatakan cabaran yang dihadapi- perbincangan tentang cabaran-
beliau dalam mempertahankan umat Islam kini dalam
aqidahnya mengukuhkan cabaran iman
menyebut tiga sumbangan Bilal-
sebagai pendokong dakwah
Rasulullah
AMALI melaksanakan solat berjemaah - melaksanakan solat zohor dan - Rajin
dengan asar beribadah
betul
mempraktikkan solat sunat rawatib- berjemaah
melaksanakan solat sunat -
rawatib
DUA WAKTU memperbaiki mutu bacaan al-Quran- bacaan al-Quran-
TAMBAHAN membaca al-Quran dengan -
Tilawah al-Quran bertajwid
Jawi mengenal, menyebut, membaca dan- penulisan jawi-
menulis huruf jawi

MINGGU TAJUK OBJEKTIF AKTIVITI NILAI ABM

TARIKH/
 34 TILAWAH AL-QURAN membaca ayat yang ditentukan - talakki dan mushafahah- Rajin dan Buku
Surah al-Baqarah ayat membaca ayat dengan fasih dan - membaca secara individu di- tekun teks
296-299 lancar bawah perhatian guru membaca al- Kaset
membaca ayat dengan fasih, lancar - membaca berkumpulan di bawah- Quran
dan betul mengikut hukum tajwid bimbingan naqib
IBADAH :Di akhir pelajaran murid dapat sumbangsaran tentang- Takut kepada Al-Quran
Solat sunat rawatib dan menerangkan bahagian sunat rawatib- pengalaman murid mengerjakan Allah dan Kaset
tahiyatul masjid menjelaskan lafaz qabliah dan ba'diah- solat sunat meningkatkan
.mengikut waktu solat melaksanakan solat sunat rawatib- keimanan
menerangkan kaifiat solat tersebut- dalam amali solat
tunjuk cara solat tahiyatul masjid-
AQIDAH menjelaskan bukti-bukti kewujudan- sumbangsaran pengalaman murid- Bersyukur OHP
Dalil kewujudan Allah Allah barpandukan kejadian alam tentang asal usul kejadian manusia dengan nikmat Gambar
S.W.T alam kerja berkumpulan; menjalankan- Allah Buku
menerangkan cara-cara mensyukuri- kaji selidik tentang proses rujukan
dan menghargai kejadian alam ciptaan kejadian manusia
Allah perbincangan hikmah kejadian-
anggota badan manusia
AMALI melaksanakan solat berjemaah dengan- melaksanakan solat zohor dan asar- Rajin
betul berjemaah beribadah
DUA WAKTU memperbaiki mutu bacaan al-Quran- bacaan al-Quran- Al-Quran
TAMBAHAN membaca al-Quran dengan bertajwid-
Tilawah al-Quran
Pengukuhan / pemulihan menjelaskan keistimewaan hari- soal-jawab- Memuliakan
Konsep solat Jumaat Jumaat,contoh adab sebelum, semasa masjid
dan selepas solat Jumaat

MINGGU TAJUK OBJEKTIF AKTIVITI NILAI ABM

TARIKH/
ULANGKAJI Di akhir pelajaran murid dapat menjawab soalan topikal- Tekun Set
35 AYAT KEFAHAMAN menyatakan maksud kalimah-kalimah- soal jawab- berusaha soalan
Arab kepada Bahasa Melayu perbincangan- topikal
menjelaskan pengertian ayat-
berdasarkan tajuk yang dipelajari
merumuskan pengajaran ayat-
ULANGKAJI menghafaz ayat hafazan dengan betul- menjawab soalan topikal- Berusaha Set
AYAT HAFAZAN dan fasih soal jawab- menghafaz soalan
menyusun semula ayat tersebut- perbincangan- al-Quran topikal
menulis semula ayat tersebut-
ULANGKAJI , menyatakan pengertian ilmu aqidah- menjawab soalan topikal- Menjaga Set
AQIDAH nama, bahagiannya soal jawab- kesucia soalan
menjelaskan kepentingan, tujuan- perbincangan- Naqidah topikal
mempelajarinya
AMALI melaksanakan solat berjemaah dengan - melaksanakan solat zohor dan asar - Rajin
betul berjemaah beribadah
DUA WAKTU memperbaiki mutu bacaan al-Quran- bacaan al-Quran- Al-Quran
TAMBAHAN membaca al-Quran dengan bertajwid-
Tilawah al-Quran
Pengukuhan / pemulihan menjelaskan pengertian solat Jumaat, - soal jawab- Buku
Solat Jumaat syarat wajib, syarat sah serta rukun nota
solat
MINGGU TAJUK OBJEKTIF AKTIVITI NILAI ABM
TARIKH/
ULANGKAJI Di akhir pelajaran murid dapat menjawab soalan topikal- Tekun Set
HADIS menyatakan maksud kalimah-kalimah- soal jawab- berusaha soalan
Arab kepada Bahasa Melayu perbincangan- topikal
36 menjelaskan pengertian ayat-
berdasarkan tajuk yang dipelajari
merumuskan pengajaran ayat-
ULANGKAJI menghafaz ayat hafazan dengan betul- menjawab soalan topikal- Berusaha Set
IBADAH dan fasih soal jawab- menghafaz soalan
menyusun semula ayat tersebut- perbincangan- al-Quran topikal
menulis semula ayat tersebut-
ULANGKAJI , menyatakan pengertian ilmu aqidah- menjawab soalan topikal- Menjaga Set
SIRAH nama, bahagiannya soal jawab- kesucia soalan
menjelaskan kepentingan, tujuan- perbincangan- Naqidah topikal
mempelajarinya
AMALI melaksanakan solat berjemaah dengan - melaksanakan solat zohor dan asar - Rajin
betul berjemaah beribadah
DUA WAKTU memperbaiki mutu bacaan al-Quran- bacaan al-Quran- Al-Quran
TAMBAHAN membaca al-Quran dengan bertajwid-
Tilawah al-Quran
Pengukuhan / pemulihan menjelaskan pengertian, adab-adab - soal jawab- Buku
Adab tertentu dan hikmah nota
MINGGU TAJUK OBJEKTIF AKTIVITI NILAI ABM
TARIKH/
37 Peperiksaam Akhir Tahun
38
39 PERBINCANGAN KERTAS JAWAPAN

40 PERBINCANGAN KERTAS JAWAPAN

41 UJIAN PAFA
42 UJIAN PAFA
43 CUTI AKHIR TAHUN 2011 ( 19 Nov-1 Jan 2012)

: Disediakan oleh: Disemak oleh

..…………………………… ..…………………………
( Pn. Asmah Bt Abu Bakar) ( Pn. Mariam Bt. Ismail)
Ketua Panitia Pendidikan Islam Guru Kanan Kemanusian
SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN RAJA PEREMPUAN, IPOH

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN

PENDIDIKAN ISLAM

TINGKATAN SATU
TAHUN 2011