NAMA AGENSI : SMK TAMAN INDAH KOD SEKOLAH : NEA 5057 NO. TELEFON : 06-4414479 N0. FAKS : 06 -4413502 E-MAIL : smktm!"!#$%&m"'.()m *LOG : $tt+:,,m-$.msmt"./')&s+)t.()m
Orang yang cemerlang melihat setiap halangan sebagai peluang untuk mengasah potensi; manakala orang yang tidak cemerlang menganggap setiap halangan sebagai alasan yang menyebabkan kemundurannya.. Jadilah anda seorang yang berfikiran cemerlang.. SMK T1 2012 Page 1
DISIPLIN TERAS KECEMERLANGAN HIDUP YANG BERGUNA IALAH HIDUP YANG KETIKA PETANG MEMBAWA SULUH KERANA MALAM YANG AKAN SAMPAI - Fathiyah Abu Bakar 1.0 PENGENALAN
Program ini bertujuan untuk membendung gejala datang lewat daripada terus berleluasa. Gejala datang lewat merupakan salah satu fokus utama yang berkaitan dengan salah laku murid di sekolah kerana kekerapannya yang semakin meningkat. Jika tidak dibanteras, masalah ini akan membawa kesan negatif kepada murid, keluarga dan sekolah.
2.0 MATLAMAT
Program ini perlu diberi penekanan supaya masalah datang lewat dapat diatasi di samping menghindari pelbagai masalah disiplin yang lain. Program ini juga dirancang untuk membentuk budaya cemerlang dan menjana prestasi murid yang gemilang dalam bidang sahsiah, akademik dan kokurikulum.
3.0 OBJEKTIF 3.1 Membanteras gejala datang lewat ke sekolah. 3.2 Menyedarkan murid supaya mematuhi peraturan-peraturan yang ditetapkan walaupun di mana-mana sahaja mereka berada. 3.3 Menyemai sikap menghargai masa dalam kalangan murid. 3.4 Membentuk budaya sekolah yang cemerlang dan melahirkan murid yang berdisiplin.
4.0 DEFINISI
Datang lewat boleh ditakrifkan sebagai tiba ke sekolah selepas waktu yang ditetapkan oleh pengurusan sekolah.
5.0 SASARAN
Semua murid sekolah berkenaan.
6.0 SUMBER TENAGA
Guru-guru, pengawas, ibu bapa / penjaga, pemimpin masyarakat, Polis, pasukan RELA, orang awam.
7.0 IMPLIKASI
Masalah murid datang lewat ke sekolah akan menimbulkan gejala negatif lain kepada murid. Murid akan hilang sikap bertanggungjawab, suka berbohong, berdolakdalik dan yang lebih buruk lagi, murid akan bersikap menentang. Murid sebegini akan ketinggalan dalam bidang akademik dan mungkin boleh menjerumuskan mereka ke dalam kegiatan negatif yang lebih buruk. Hal ini akan menjejaskan pencapaian sekolah dalam semua bidang. SMK T1 2012 Page 2
DISIPLIN TERAS KECEMERLANGAN 8.0 JENIS-JENIS DATANG LEWAT KE SEKOLAH
8.1 Datang lewat yang dirancang. 8.2 Datang lewat yang tidak dirancang.
9.0 ANTARA FAKTOR YANG DIKENAL PASTI MENJADI PUNCA MURID DATANG LEWAT KE SEKOLAH
9.1 Bangun lewat. 9.2 Kesesakan lalu lintas. 9.3 Kediaman di luar zon penempatan sekolah. 9.4 Sikap murid tidak menghargai masa. 9.5 Sikap ibu bapa / penjaga yang tidak prihatin terhadap ketetapan masa murid hadir ke sekolah. 9.6 Sikap guru yang sambil lewa tentang kes datang lewat. 9.7 Kurang penguatkuasaan tentang peraturan datang lewat. 9.8 Jadual perjalanan bas sekolah yang mengambil murid-murid dari banyak kawasan perumahan dan menghantar mereka ke sekolah yang berlainan. 9.9 Pengaruh rakan sebaya atau rakan tua.
10.0 STRATEGI PELAKSANAAN
10.1 Membentuk Jawatankuasa Khas untuk Operasi Datang Lewat Ke Sekolah (Rujuk Lampiran Awas 5.3). 10.2 Membentuk Pelan Tindakan murid datang lewat ke sekolah. 10.3 Mengedarkan Surat Pemberitahuan Program Operasi Datang Lewat ke Sekolah kepada ibu bapa/penjaga sekolah. 10.4 Memberikan taklimat mengenai program kepada semua guru. Menjelaskan Pelan Tindakan yang dirancang dan didokumentasikan. 10.5 Memberikan taklimat mengenai program kepada semua murid semasa perhimpunan. 10.6 Memberikan taklimat mengenai program kepada Ahli Jawatankuasa PIBG. 10.7 Menghantar senarai nama pelajar yang kerap datang lewat kepada Guru Disiplin/Guru Bimbingan dan Kaunseling - Rekod Harian dan Rekod Bulanan (Borang Awas 5.1, Borang Awas 5.2 dan Borang Awas 5.3 ). 10.8 Melaksanakan Pelan Tindakan jika murid datang lewat ke sekolah. SMK T1 2012 Page 3
DISIPLIN TERAS KECEMERLANGAN 11.0 PROSES KERJA : PENGENDALIAN KES PELAJAR DATANG LEWAT KE SEKOLAH
Tindakan Guru Bertugas dan Pengawas : 1. Mencatatkan nama, masa dan tarikh pelajar datang lewat ke sekolah ke dalam Buku Rekod Murid Datang Lewat. 2. Menyerahkan nama-nama murid yang datang lewat 3 kali atau lebih kepada Guru Disiplin. 3. Siasatan dilakukan oleh Guru Disiplin. Sekiranya alasan yang diberikan munasabah ( lewat yang tidak dirancang), murid akan dihantar kepada Guru Bimbingan dan Kaunseling. 4. Sekiranya alasan yang diberikan tidak munasabah (lewat yang dirancang), murid akan dibawa ke bilik disiplin untuk diambil tindakan mengikut tatacara seperti yang berikut :
Bil. Hari Lewat Tatacara Tindakan Tindakan 1- 2 Kali - Diberi amaran secara lisan - Direkodkan ke dalam buku rekod datang lewat Guru Bertugas Pengawas 3 kali - Diberi amaran secara lisan - Dirotan 1 kali - Direkodkan ke dalam sistem data SSDM Guru Disiplin Kes Berulang - Dirujuk kepada Guru Bimbingan & Kaunseling: - Hubungi ibu bapa / Penjaga - Mengikuti program lapor dan pantau - Akur janji pelajar dan ibu bapa/ penjaga Guru Bimbingan & kaunseling Guru Disiplin PK HEM
CATATAN : Sekiranya kes terus berulang selepas akur janji bersama ibu bapa, murid perlu dimasukkan semula ke dalam program lapor dan pantau hingga sikap berubah.
12.0 RUMUSAN
Operasi murid datang lewat ke sekolah dapat membantu pihak sekolah meningkatkan tahap disiplin di sekolah dan seterusnya dapat membentuk budaya yang cemerlang serta meningkatkan prestasi pelajar dalam aspek sahsiah, akademik dan kokurikulum.
SMK T1 2012 Page 4
DISIPLIN TERAS KECEMERLANGAN Lampiran AWAS 5.1
CARTA ALIR OPERASI DATANG LEWAT KE SEKOLAH
PERINGATAN : KES RINGAN YANG BERLAKU 3 KALI TELAH DIKATEGORIKAN SEBAGAI KES SEDERHANA DAN SEKIRANYA BERULANG BOLEH DIKATEGORIKAN SEBAGAI KES BERAT. SEKIRANYA KES TERUS BERLAKU RUJUKAN KES AKAN BERPINDAH KEPADA KATEGORI KES BERAT.
SIASATAN REKOD KALI PERTAMA DAN KEDUA KALI KETIGA KES BERULANG RUJUK :GURU DISIPLIN , GURU BIMBINGAN DAN KAUNSELING TINDAKAN AMARAN DAN KERJA-KERJA AMAL ROTAN SEKALI DAN REKOD DALAM SSDM KES SELESAI
HUBUNGI IBU BAPA PROGRAM L APOR DAN PANTAU AKUR JANJI PELAJAR DAN IBU BAPA KES SELESAI SMK T1 2012 Page 5
DISIPLIN TERAS KECEMERLANGAN Lampiran AWAS 5.2
SENARAI SEMAK OPERASI PONTENG KELAS
BIL ITEM TANDAKAN ( / ) CATATAN (TARIKH DLL) 1 Pekeliling Panduan Mengatasi Masalah Pelajar Datang Lewat Ke Sekolah
2 Surat Panggilan Ibu bapa/ Penjaga Pelajar Ke Sekolah untuk perbincangan mengenai pelajar datang lewat ke sekolah
3 Tatacara Pengambilan Kehadiran Ke Sekolah 4 Surat Surat Amaran Salah laku 5 Surat Janji Temu Kaunseling
SMK T1 2012 Page 6
DISIPLIN TERAS KECEMERLANGAN Lampiran AWAS 5.3
JAWATANKUASA KHAS MENANGANI PELAJAR DATANG LEWAT KE SEKOLAH
Pengerusi : Pengetua Timbalan Pengerusi I : Penolong Kanan HEM Naib Pengerusi I : Penolong Kanan 1 Naib Pengerusi II : Penolong Kanan Kokurikulum Setiausaha : Guru Bimbingan dan Kaunseling Penyelaras : Ketua Guru Disiplin Ahli Jawatankuasa : 1. Guru Bertugas Mingguan. 2. Guru Disiplin. 3. Guru Pengawas. 4. Pengawas Skuad Khas. 5. Guru Tingkatan. 6. Pengawal Keselamatan Sekolah.
SMK T1 2012 Page 7
DISIPLIN TERAS KECEMERLANGAN Borang AWAS 5.1
OPERASI DATANG LEWAT KE SEKOLAH PROGRAM LAPOR DAN PANTAU
Nama murid : ___________________________________________________ Tingkatan : ____________________ Bulan : ___________________ TARIKH HARI MASA CATATAN KAUNSELOR T/TANGAN PELAJAR KAUNSELOR
Ulasan Guru Bimbingan dan Kaunseling : ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________