RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN KHAS INTEGRASI

MATAPELAJARAN PENDIDIKAN MUZIK KELAS PPKI 6 PERDANA

TARIKH/ HARI 06/03/2019 Rabu MASA 1035 HINGGA 1105
TEMA/TAJUK 1.Persepsi Muzik
STANDARD 1.2 Mengetahui sistem notasi
KANDUNGAN
STANDARD 1.2.2 Mengenal nilai not i.kuaver
PEMBELAJARAN 1.2.3 Mengenal nilai tanda rehat i. tanda rehat kuaver
Pada akhir sesi pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
OBJEKTIF
PEMBELAJARAN 8 daripada 8 orang murid mengenal nilai not dan nilai tanda rehat dengan betul.

AKTIVITI 1. Murid diingatkan oleh guru dengan pembelajaran lepas iaitu not krocet ,tanda rehat
PENGAJARAN krocet, not minim dan tanda rehat minim.
DAN 2. Murid menepuk tangan corak irama yang telah ditetapkan oleh guru
PEMBELAJARAN
3. Murid menggunakan alat perkusi iaitu loceng , kayu tik tok ,kastenet dan tamborin
(PdP)
membuat latihan corak irama.
4. Murid memainkan alat perkusi secara serentak berpandukan audio.
5. Murid membuat lembaran kerja yang diberikan oleh guru.
6. Murid menyimpulkan apa yang telah dipelajari pada hari ini.

NILAI
Kerjasama
ELEMEN Kreativiti & Inovasi
MERENTAS
KURIKULUM
(EMK)
PETA I -THINK Peta Buih

Buku teks & lembaran

BAHAN BANTU kerja
BELAJAR (BBB)

PEMBELAJARAN
ABAD (PAK 21) ☒Kreativiti
PENTAKSIRAN Pemerhatian
PENGAJARAN &
PEMBELAJARAN

REFLEKSI

CATATAN