TIU (Tes Intelegensia Umum)

No Kompetensi Dasar Materi

1. Penalaran Verbal ( Sinonim
kemampuan menyampaikan
informasi secara lisan maupun
tertulis)
Antonym
Analogi
2. Penalaran Numerik Aljabar
(Kemampuan melakukan Aritmatika
Operasi Perhitungan Angka Deret
dan Melihat hubungan
diantara angka – angka
3. Penalaran losid (Kemampuan Penarikan kesimpulan
melakukan penalaran secara
runtut dan sistematik)
4. Penalaran analitik Analisis
(Kemampuan megurai suatu
permasalahan secara
sistematik)
TIU ( Tes Intelegensia Umum) digunakan untuk mengukur kemampuan peserta tes CPNS dalam hal yang
berkaitan dengan penalaran verba;, kuantitaif, logika dan analisis.
Tes Intelegensia Umum terdiri atas :
1. Penalaran Verbal (Kebahasaan)
2. Penalaran Non Verbal ( angka, numerik, kuantitatif)

I. Penalaran Verbal (Kebahasaan)

Penalaran verbal terdiri atas sinonim (persamaan kata), antonym (lawan kata) dan analogi (korelasi
makna / perbedaan kata). TIU pada bagian ini bertujuan untuk mengukur pemahaman seorang
terhadap kata. Perserta dituntun untuk menguasai pembendaharaan kata (kosa kata) .

TIPS :
1. Menggunakan Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI)
2. Menambah pembendaharaan kata disetiap harinya dengan membaca berita dari media cetak atau
mendengarkannta melalui media elektronik, kemudian mencari makna atau definisi kata tersebut

A. SINONIM
Tes Sinonim digunakan untuk menguji peserta dalam menentukan persamaan dari suatu kata dengan cara
mencari satu kata yang setara, setara, serupa maknanya dengan makna kata tertentu..
TIPS :
1. Memperbanyak membaca
2. Memperbanyak mendengarkan berita
3. Menggunakan kamus

TRIK :

1. Jangan memilih kata yang mempunyai kata bunyi mirip dengan soal. Sebagian besar jawaban yang demikian
tidak tepat meski tidak selalu salah.
2. Pergunakan kalimat umum.
3. Mengembalikan ke Bahasa aslinya
4. Menggunakan waktu yang tersedia dengan sebaik mungkin , cepat, tepat dan teliti

Contoh Soal dan Pembahasan :

1. Dispensasi : …
A. Pelanggaran
B. Kelonggaran
C. Perizinan
D. Pencegahan
E. Hadiah
Pembahasan : dengan menggunakan kaliman umum, kata dispensasi diatas dapat dibuat kalimat umumnya
menjadi :seorang karyawan wanita diberi dispenasi dari pekerjaan berat karena sedang hamil”. Sehingg arti
kada dispensasi adalah kelonggaran (B)

2. Mortalitas : …
 A. Angka Kematian
B. Angka kelahiran
C. Sebangsa Hewan
D. Gerak
E. Pukulan
Pembahasan :
Kata mortalitas merupakan kata serapan, yaitu kata asing yang disepat kedalam Bahasa Indonesia. Untuk
mencari tahu arti kata ini maka kita gunakan trik kembalikan ke Bahasa aslinya, yaitu Bahasa Inggris.
Bahasa Inggris dari mortalitas adalah mortality yang artinya angka kematian. (A)

3. Kampium : …
A. Penggagas
B. Ahli
C. Sejarah
D. Penerima
E. Juara

Pembahasan :

Kampium adalah pemenang dalam suatu perlombaan atau pertandingan, dengan demikian, kampium bersinonim
dengan juara. (E.)

4. Wahana : …
A. Sarana
B. Temaot bermain
C. Gurun
D. Sauna
E. Menarik
Pembahasan :
Wahana merupakan suatu bentuk kata yang mengartikan kelompok, sehingga wahana sama artinya dengan
sarana (A)

5. Warta : …
A. Hasil
B. Berita
C. Benda
D. Harta
E. Kalimat

Pembahasan :

Warta merupakan berita (B)

 SOAL – SOAL TES INTELEJENSI UMUM

SINONIM
6. PROYEKSI = …
PETUNJUK SOAL : A. Pendataan
Pilih salah satu jawaban dari lima opsi A,B,C,D,dan B. Perbandingan
E yang mempunyai arti berlawanan dengan arti C. Skala
sama dengan arti kata yang dicetal dalam huruf D. Perkiraan
kapital. E. Perbedaan

1. PIKUN : … 7. YURIS = …
A. Tua A. Ahli hukum
B. Pelupa B. Masalah hukum
C. Lanjut C. Secara hukum
D. Tuli D. Menurut hukum
E. Lemah E. Keuatan hukum

2. PRODEO : .. 8. KONVENSI = …
A. Murah A. Kesamaan
B. Tak berharga B. Peninjauan
C. Kuat C. Kesepakatan
D. Berpenjaga D. Kesatuan
E. Cuma-Cuma E. Keseragaman

3. ASASI = … 9. REDUKSI = …
A. Pokok A. Pengurangan
B. Hak B. Pengecilan
C. Utama C. Pengiritan
D. Pertama D. Pembesaran
E. Pasti E. Penambahan

4. VALID = … 10. MARTIR = …

A. Sahih A. Orang yang berkorban demi membela
B. Pasti negara
C. Tetap B. Orang yang berkorban demi membela
D. Utama kebenaran yang diyakini
E. Kuat C. Orang yang rela mati demi
mempertahankan agama
5. DEVIASI = … D. Orang yang dikorbankan demi
A. Perbedaan mempertahankan agama
B. Pembiasan E. Orang yang rela mati demi membela dan
C. Pengaburan mempertahankan negara
D. Penyimpangan
E. Pembuktian terbalik 11. LEGITIMASI = …
 A. Penghubung D. Ketentuan
B. Pengaturan E. Perpindahan
C. pengikat 20. TASIK = …
D. Pengesahan A. Lembah
E. Pengendalian B. Danau
C. Rawa
12. CERUK = … D. Selat
A. Lekuk E. Sungai
B. Simpang 21. RANAH = …
C. Pusat A. Domain
D. Tanda B. Asal
E. Jurang C. Hutan
D. Kampong
13. AFIRMASI = … E. Tanah
A. Penerbitan 22. Nanar = …
B. Perlakuan A. Malu
C. Penegasan B. Kosong
D. Penentuan C. Bingung
E. Penekanan D. Berani
14. REKOGNISI = … E. Tajam
A. Pengakuan 23. AGITATOR = …
B. Pengembalian A. Pemerhati
C. Tuntutan B. Ahli pidato
D. Perubahan C. Orator
E. Pemberitahuan D. Penghasut
15. HOSTES = … E. Pembela
A. Pramusyahwat 24. Entitas = …
B. Pramuria A. Kualitas
C. Pramuniaga B. Sumbangsih
D. Pramusaji C. Wujud
E. Pramugari D. Jumlah
16. KLARIFIKASI = … E. Tak terbatas
A. Permintaan 25. ANGOT = …
B. Pengaturan A. Kumat
C. Penjelasan B. Seperti
D. Penentuan C. Kacau
E. Penjelasan D. Andai
17. JENGGALA = … E. Atau
A. Hutan 26. BABUT = …
B. Lebat A. Sprei
C. Sabana B. Tikar
D. Gurun C. Matlas
E. Bukit D. Karpet
18. SABAN = … E. Permadani
A. Pernah 27. HIBRIDISASI = …
B. Sejalan A. Penyuburan
C. Jarang B. Penyilangan
D. Tiap – tiap C. Peristirahatan
E. Sekali D. Penjaringan
19. KONVENSI = … E. Unggulan
A. Kesepakatan 28. DEPENDENSI = …
B. Perundingan A. Mengharapkan
C. Musyawarah B. Subsidi
 C. Tergantung B. Permasalahan
D. Swadaya C. Pembicaraan
E. Mandiri D. Pembantahan
29. KUNYUK = … E. Diskusi
A. Gorilla 38. RELATIF = …
B. Kea kecil A. Mungkin
C. Kuda B. Nisbi
D. Sial C. Statis
E. Macan D. Ukuran
30. RANAH = … E. Biasa
A. Kampong 39. KELAKAR = ..
B. Domain A. Goda
C. Hutan B. Tertawa
D. Asal C. Cacian
E. Tanah D. Canda
31. Anonym = … E. Senang
A. Nama singkat 40. KONFIRMASI = …
B. Tanpa nama A. Pemberitahuan
C. Nama kecil B. Kabar
D. Kepanjangan dari C. Pemufakatan
E. Besar D. Pengukuhan
32. MOBILITAS E. Perjanjian
A. Angka kematian 41. SEKULER = …
B. Angka kelahiran A. Duniawi
C. Sebangsa hewan B. Gelar pemberian
D. Gerak C. Keagamaan
E. Pukulan D. Kedua
33. TRANSENDENTAL = … E. Serikat
A. Bergerak 42. MEMO = …
B. Berpindah A. Pesan
C. Kesinambungan B. Ingatan
D. Abstrak C. Informasi
E. Bertentangan D. Catatan
34. INSOMNIA = … E. Ulasan
A. Tidur 43. SUPERVISI = …
B. Cemas A. Pengawasan
C. Sedih B. Perhatian
D. Sulit makan C. Perlindungan
E. Tidak bias tidur D. Pemantapan
35. DIKOTOMI = … E. Pengawalan
A. Dibagi dua 44. KORELASI = …
B. Kembar dua A. Teman
C. Dua kekuatan B. Saudara
D. Dwi fungsi C. Koneksi
E. Banyak cara D. Hubungan
36. PADUSI = … E. Rekan
A. Pasangan 45. DEVIASI = …
B. Pria A. Penyimpangan
C. Perempuan B. Pembayaran
D. Surge C. Gejolak
E. Suami D. Persamaan
37. DEBAT = .. . E. Penurunan
A. Komentator 46. VISIBEL = …
 A. Posibel E. Pelihara
B. Kasatmata 49. NUANSA = …
C. Pandangan A. Keseimbangan
D. Visioner B. Irama
E. Varietas C. Perbedaan berat
47. UPAS = … D. Perbedaan unsur makna
A. Menguliti E. Kelangsungan
B. Madu 50. BISIKAN HATI = …
C. Lobak A. Praktisi
D. Racun B. Imajinasi
E. Pesuruh C. Sirkulasi
48. DIDAKTIK = … D. Intuisi
A. Pimpin E. Institusi
B. Ilmu mendidik
C. Program pemgajaran
D. Ajar
 C. Menang kalah

Paket 2 D. Besar kecil

1. BONAFIDE: ... E. Naik turun

A. Tegar 2. KUARTAL
B. Jenis bonsai
C. Catatan A. Tahun
D. Surat berharga
E. Dapat dipercaya B. Semester
2. KOLUSI: ...
C. Bulan
A. Suap
B. Manipulasi D. Tiga bulan
C. Kongkalikong E. Empat bulan
D. Korupsi
E. Sembunyi 3. PAMPAS
3. SINE QUA NON: ...
A. Selalu negatif A. Rampas

B. Kelengkapan B. Pembayaran

c. Air mineral C. Kekalahan

D. Harus ada D. Pengambilan

E. Tiada berair E. Ganti rugi

4. . KLEPTOFOBIA: 4. SAHAM

A. Takut kecurian A. Ikut

B. Penyakit suka mencuri B. Perhitungan

c. Tergila-gila C. Adil

D. Terbayang D. Laba

E. Berlebih-lebihan E. Bagian

5. KOLUSI: ... 5. AMPUTASI

A. Suap A. Pengurangan

B. Manipulasi B. Pemendekkan

c. Kongkalikong C. Pemotongan

D. Korupsi D. Pengecilan

E. Sembunyi E. Pemampatan

1. KAUSAL 6. PROSPEK

A. Sebab akibat A. Baik

B. Untung rugi B. Harapan

C. Menjanjikan A. Pemuka agama

D. Untung B. Pemimpin agama

E. Menguntungkan C. Kiai

7. PROTEKSI D. Ulama

A. Halangan E. Guru agama

B. Hambatan 12. VITALITAS

C. Perlindungan A. Kekuatan

D. Perwakilan B. Semangat hidup

E. Pengawasan C. Gairah

8. ELEGAN D. Ketahanan tubuh

A. Cantik E. Daya hidup

B. Anggun 13. GEN

C. Menawan A. Faktor keturunan

D. Menarik B. Kesamaan leluhur

E. Rupawan C. Sifat kehidupan

9. BATIL D. Kesamaan hidup

A. Salah E. Faktor warisan

B. Rugi 14. GENIAL

C. Tidak tepat A. Memikat

D. Kurang benar B. Cerdas

E. Kemungkinan tidak benar C. Sakti

10. DIALOGIS D. Besar sekali

A. Bersifat bebas dan terbuka untuk debat E. Luar biasa

B. Bersifat bebas dan terbuka 15. MAGANG

C. Bersifat terbuka dan komunikatif A. Calon direktur

D. Bersifat terbuka dan bebas untuk B. Calon ahli

debat C. Calon jadi

E. Bersifat tertutup namun bebas untuk D. Calon majikan

Debat E. Calon pejabat

11. USTAD 16. PATRIOT

A. Pendekar bangsa

B. Pejuang tanah air

C. Pahlawan bangsa

D. Pembela tanah air

E. Pengawal bangsa

17. INFRA

A. Bawah

B. Atas

C. Lebih

D. Kurang

E. Setara

18. KOLEKTIF

A. Serentak

B. Secara sekaligus

C. Secara gabungan

D. Seketika

E. Secara mandiri

19. DIVERSIFIKASI

A. Penyamaan

B. Penganekaragaman

C. Pembudidayaan

D. Penyetaraan

E. Persesuaian

20. CAGAR

A. Suaka

B. Fauna

C. Flora

D. Luas

E. Lindungan
B. ANTONIM
Tes antonym ini cukup sederhana, yaitu menguji peserta untuk menentukan lawan dari kata-kata dengan cara
mencari lawan kata, atau mencari kata yang memiliki makna/definisi yang memiliki makna yang bertentangan
dengan kata tertentu. Pada saat mengerjakan jenis tes ini sangar diharapkan peserta mampu berkonsentrasi
dengan baik, karena terkadang pilihan jawaban yang disediakan terdapat kata pengecoh. Oleh karena itu,
ketelitian sangatlah diperlukan. Layaknya tes sinonim, tes antonym juga untuk mengukur seberapa luas
wawasan seseorang. Orang yang mengenali banyak kata biasanya adalah orang yang rajin membaca, terutama
kata – kata yang berasal dari displin ilmu yang beragam.
TIPS :
1. Meningkatkan kemampuan perbendaharaan kata dengan memperbanyak membaca buku ataupun
membaca berita dari media cetak dan mendengarkan berita dari media masa
2. Mencari tahu arti perbendaharaan kata yang belum diketahui dengan membaca KBBI
3. Memperkaya perbendaharaan kata dalam Bahasa inggris karena hal tersebut sangat membantu dalam
menyelesaikan soal
4. Menghindari waktu yang lama untuk menjawab soal dengan maksud penasaran. Karena waktu yang
diberikan sangat terbatas, maka anda sebaiknya mengerjakan soal ini dengan cepat dan teliti.
5. Hati – hati dan konsentrasi. Pada saat mengerjakan soal tes antonym jangan sampai berpikir bahwa anda
sedang mencari sinonim, ini sering terjadi pada peserta tes.
6. Contoh soal berikut :
TERKATUNG >< …
A. Melayang
B. Pasti
C. Ombak
D. Terperosok
E. Terbenam
Biasanya karena tergesa – gesa banyak yang secara tidak sadar menjawab “melayang”, padahal yang
dicari adalah antonym, yaitu lawan kata, sehingga jawaban yang benar adalah Terbenam
TRIK :
1. Jika dalam pilihan ganda terdapat kemiripan arti, pilihlah yang paling berbeda
2. Amati pilihan jawaban, carilang yang berlawanan jika dalam pilihan jawaban terdapat dua kata yang
berlawanan, kemungkinan besar jawaban yang tepat adalah salah satunya. Sering kali jawaban soal tes
antonym berada pada salah satu dua kata yang berlawanan tersebut.

CONTOH SOAL DAN PEMBAHASAN :

1. ABOLISI >< …
A. Keringanan
B. Pemberatan
C. Pengurangan
D. Pemotongn
E. Pembiayaan

PEMBAHASAN :
ABOLISI >< PEMBERATAN
 Abolisi berarti penghapusan (perbudakan di Amerika). Pilihan B berarti proses, cara, perbuatan
,memberati atau memberatkan. Dengan demikian, antonym yang tepat untuk kata abolisi adalah
Pemberatan (B)

2. AKTUAL >< …
A. Kadaluwarsa
B. Nyata
C. Lama
D. Baru
E. Terkini
PEMBAHASAN :
AKTUAL >< KADALUWARSA
Actual berarti betul – betul ada (terjadi ) ; sesungguhnya pilihan A (kadaluwarsa) berrati
melampau batas waktu. Dengan demikian, antonym kata actual adalah Kadaluwarsa (A)
3. AKURAT >< …
A. Teratur
B. Sembarangan
C. Ceroboh
D. Meleset
E. Starategis
PEMBAHASAN :
AKURAT >< MELESET
Akurat berarti teliti ; saksama ; cermat ; tapat,benar. Pilihan D (meleset) tidak mengenai sasaran ;
tidak menenai yang dituju. Dengan demikian antonim dari akurat yaitu meleset (D)
4. ANTAGONIS >< …
A. Setingkat
B. Selaras
C. Seimbang
D. Searah
E. Selevel
PEMBAHASAN :
ANTAGONIS >< SEARAH
Antagonis memiliki arti orang yang suka menentang, melawan dan sebagainya. Pilihan D
(searah) artinya sama arahnya, setujuan, sejurusan, sehaluan. Dengan demikian, antonim kata
antagonis yaitu searah (D)
5. ANTIPATI >< …
A. Apatis
B. Peduli
C. Simpati
D. Acuh
E. Sadis
PEMBAHASAN :
ANTIPATI >< SIMPATI
Antipasti dapat diartikan sebagai penolakan atau perasaan tidak suka yang kuat, dua perasaan
yang menetang objek tertentu yang bersifat persona dan abstrak. Pilihan C (simpati) artinya rasa
kasih, rasa setuju, rasa suka dengan demikian, antonim dari kata antipasti adalah simpati
LATIHAN SOAL TES INTELEJENSI UMUM
ANTONIM

PETUNJUK : C. Gede
Pilih salah satu jawaban dari lima opsi A,B,C,D,dan D. Kecil
E yang mempunyai arti berlawanan dengan arti kata E. Super
yang dicetak kapital.
8. KOLEKTIF >< …
1. CHAOS >< … A. Bersama – sama
A. Labil B. Selektif
B. Hancur C. Individual
C. Normal D. Terpisah
D. Kacau E. Edukatif
E. Agama
9. SEJAHTERA >< …
2. DIALOG >< … A. Sengsara
A. Monolog B. Miskin
B. Prolog C. Hina
C. Epilog D. Celaka
D. Interaktif E. Nahas
E. Representative
10. CULAS >< …
3. GERSANG >< … A. Hati –hati
A. Subur B. Adil
B. Kering C. Karismatik
C. Tandus D. Dermawan
D. Kemarau E. Berwibawa
E. Kerontang
11. EPILOG >< …
4. GRATIS >< … A. Prolog
A. Bayar B. Hipolog
B. Utang C. Analog
C. Tunai D. Dialog
D. Lunas E. Monolog
E. Kredit
12. AKSELERASI >< …
5. INSIDENTAL >< … A. Perlambatan
A. Rutin B. Kecepatan
B. Khusus C. Pengeraman
C. Tertentu D. Berhenti
D. Istimewa E. Lambat
E. Umum
13. OTOMATIS >< …
6. INTRODUKSI >< … A. Mekanik
A. Pendahuluan B. Montir
B. Pengantar C. Manual
C. Preambul D. Mesin
D. Penutup E. Tradisional
E. Mukadimah
14. NOMADEN >< …
7. JUMBO >< … A. Menetap
A. Besar B. Mapan
B. Super C. Anomaly
 D. Tidak teratur A. Terlarang
E. Taat B. Sahih
C. Cacat
15. AKADEMIK >< … D. Illegal
A. Ilmiah E. Benar
B. Logis
C. Dongeng 23. INFERTIL >< …
D. Nalar A. Normal
E. Takhayul B. Subur
C. Cacat
16. KARAM >< … D. Sehat
A. Tenggelam E. baik
B. Menyelam
C. Apung 24. PEMUPUKAN >< …
D. Melayang A. Rehabilitasi
E. Retak B. Reboisasi
C. Penggundulan
17. KONSTAN >< … D. Defertilisasi
A. Bervariasi E. Renovasi
B. Berubah – ubah
C. Situasional 25. SIAU >< …
D. Berbeda – beda A. Memuai
E. Bertentangan B. Membeku
C. Mencari
18. ABSTRAK >< … D. Memanas
A. Konkret E. Mendidih
B. Asing
C. Absurd 26. PREMAN >< …
D. Asli A. Partekelir
E. Azali B. Pengawal
C. Sendiri
19. MUSTAHIL >< … D. Dinas
A. Tangkas E. Mafia
B. Asing
C. Hampa 27. HIRAU >< …
D. Rajin A. Acuh
E. Mungkin B. Ingat
C. Lupa
20. FEODAL >< … D. Lalai
A. Kolot E. Kolase
B. Sukma
C. Substansi 28. OPAS >< …
D. Maskulin A. Portir
E. Modern B. Sipir
C. Pesuruh
21. INVALID >< … D. Pemimpin
A. Fit E. Prajurit
B. Mandiri
C. Normal 29. KASAR >< …
D. Bugar A. Gradasi
E. Segar B. Kasap
C. Rata
22. ABSAH >< … D. Halus
 E. Lembut C. Letih
D. Segar
30. ANGOT >< … E. Lemas
A. Dingin
B. Payah 38. ULTIMA >< …
C. Sehat A. Akhir
D. Parah B. Awal
E. Sakit C. Biasa
31. PERLOP >< … D. Final
A. Kerja E. Kesan
B. Absen
C. Dating 39. GRATIFIKASI >< …
D. Pulang A. Revisi
E. Masuk B. Bonus
C. Benda
32. REAKSI >< … D. Hadiah
A. Daya tolak E. Potongan
B. Oenggabungan
C. Penarikan 40. PARTISAN >< …
D. Daya tarik A. Pihak
E. Skema B. Netral
C. Partai politik
33. GUGUR >< … D. Kelompok
A. Rontok E. Ikut bergabung
B. Tunas
C. Salju 41. PROMINEN >< …
D. Jatuh A. Anggun
E. Tumbuh B. Biasa
C. Mewah
34. KAPABEL >< … D. Tetap
A. Rajin E. Sementara
B. Bodoh
C. Piawai 42. SPORADIS >< …
D. Mampu A. Jarang
E. Pandai B. Sering
C. Bergantian
35. LECO >< … D. Meningkat
A. Cebol E. Terhenti
B. Kare
C. Mungil 43. KENDALA >< …
D. Kerdil A. Manisfestasi
E. Raksasa B. Retriksi
C. Gejala
36. TIMPANG >< … D. Pendukung
A. Benar E. Rintangan
B. Pincang
C. Sama 44. PERMANEN >< …
D. Seimbang A. Kuat
E. Sempurna B. Sementara
C. Komunal
37. CAPEK >< … D. Induk
A. Lelah E. Manual
B. Penat
45. KASUAL >< …
A. Kantoran
B. Rapi
C. Formal
D. Tertib
E. Santai

46. PURNA >< …

A. Pra
B. Pasca
C. Setelah
D. Sebagian
E. Proses

47. ARKAIS >< …

A. Kuno
B. Modern
C. Antik
D. Baru
E. Unik

48. PROGRESIF >< …

A. Berkembang
B. Stagnan
C. Maju
D. Mundur
E. Meningkat

49. ANALOG >< …

A. Sama
B. Serupa
C. Berbeda
D. Mirip
E. Bertentangan

50. MUDARAT >< …

A. Untung
B. Rugi
C. Gagal
D. Berhasil
E. Berhalangan
PAKET 2 C. Insidental
D. Tertentu
1. ANALOG E. Khusus
A. Sama 10. NISBI
B. Serupa A. Bebas
C. Berbeda B. Muncul
D. Mirip C. Begerak
E. Bertentangan D. Tetap
2. MUDARAT E. Absolut
A. Untung 11. ABSTRAK
B. Rugi A. Niskala
C. Gagal B. Berwujud
D. Berhasil C. Tidak berbeda
E. Berhalangan D. Mujarad
3. NISCAYA E. Terlihat
A. Boleh tidak 12. IMPERFEK
B. Pasti A. Gagal
C. Seharusnya B. Berhasil
D. Semisal C. Sempurna
E. Kadangkala D. Kuat
4. SEMPIT E. Menyeluruh
A. Besar 13. UNIVERSAL
B. Longgar A. Global
C. Berlebihan B. Mondial
D. Menaik C. Partial
E. Melebar D. Primordial
5. APIK E. Tradisional
A. Rapi 14. ASING
B. Selia A. Aneh
C. Susut B. Lucu
D. Berantakan C. Berbeda
E. Berkurang D. Menggelikan
6. LAZIM E. Biasa
A. Tidak biasa 15. ASLI
B. Kaprah A. Murni
C. Umum B. Rendah
D. Aneh C. Berbeda
E. Asing D. Mirip
7. SUMIR E. Imitasi
A. Ringkas 16. PEKAT
B. Pendek A. Cair
C. Singkat B. Kental
D. Panjang C. Lemah
E. Bertambah D. Keras
8. RENTAN E. Likat
A. Perkasa 17. PARTIKELIR
B. Kuat A. Dinas
C. Tinggi B. Untuk umum
D. Sulit C. Swasta
E. Kebal D. Milik bersama
9. RUTIN E. Negeri
A. Tetap 18. UNIK
B. Berulang A. Lain daripada yang lain
 B. Sama 20. EKSKLUSIF
C. Berbeda A. Termasuk
D. Tidak lucu B. Khusus
E. Khusus C. Bukan utama
19. MAPAN D. Murah
A. Berkurang E. Murahan
B. Melemah
C. Menyusut
D. Goyah
E. Menurun

C. ANALOGI
Tes analogi digunakan untuk menguji peserta dalam menentukan padanan kata yang sesuai dengan pola.
Caranya adalah mengidentifikasi atau mencar kesetaraan / padanan hubungan antar kata dari pasangan kata yang
diberikan disoal. Paangan kata tersebut memiliki hubungan tertentu dan berbeda – beda untuk setiap soal.
Kesetaraan hubungan ini harus dianalisis secara tepat. Oleh karena itu, terkadang pengetahuan umum peserta
dibutuhkan pada tes ini. Berikut adalah beberapa hubungan pasangan kata yang biasa dinyatakan dalam bentuk
“… : … .”.
1. Sinonim
2. Antonym
3. Waktu
4. Bagian dari
5. Definisi
6. Temuan dan tokoh penemuanya
7. Istilah dalam suatu bidang pengetahuan
8. Sebab dan akibat
9. Kata benda dan kata sifat
10. Benda (alat) dan fungsinya
11. Panca indera dan penyakitnya
12. Mata uang dan negara
13. Urutan peristiwa
Contoh :
LAUT : …. = KABUPATEN : …
A. Pulau – Peta
B. Ikan – Daerah
C. Air – wilayah
D. Nelayan – Bupati
E. Samudra – Provinsi
Jawaban : E
Pembahasan :
Laut bagian dari Samudra, sedangkan Kabupaten beagian dari provinsi.
TIPS :
1. Teliti, cermat, cepat dan guna- kan waktu sebaik mungkin Mengerjakan soal
dengan teliti dan cermat akan dapat membantu Anda dalam hal meng hem at wa ktu,
 agar tida k mengulang-ulang mengerja kan atau membaca soal terlalu lama. Selain
itu, karena waktu yang disediakan untuk mengerjakan tes ini sangat singkat maka
diperlukan tek- nik mengerjakan soal dengan cepat.Caranya adalah pahami soal dengan
teliti, cermat dan cepat. Apabila sudah me- nentukan hubungan pa- danan kata
dan dirasa sangat mantap pada suatu pilihan jawaban yang tersedia di soal
maka segeralah Anda menjawab soal tersebut, kemudian segera beralih ke soal
berikutnya.
2. Perbanyak latihan soal. Dengan memperbanyak la- tihan soal maka Anda akan semakin
terlatih dalam hal menentukan hubungan pa- danan kata.
3. Jangan terpaku pada soal sulit
4. Perluas hubungan kata Untuk soal yang Anda rasa sulit, mungkin saja karena Anda tidak bisa
menentukan hubungan kata hanya dalam sekali baca. Solusi yang pertama adalah baca kembali soal
tersebut. Solusi lainnya adalah cobalah untuk mem- perluas hubungan kata men- jadi sebuah kalimat dari
kata-kata yang tersedia di soa
TRIK :
TRIK:
1. A:B = C : D Ruas kiri = Ruas kanan Jika kata dalam soal mempunyai makna atau arti khusus maka hal
itu akan memudahkan Anda untuk menemukan hubungan antar kata tersebut dengan tepat.
- Hubungan ruas kiri setara dengan hubungan ruas kanan Artinya hubungan yang ada di ruas kiri tersebut
setara dalam arti satu level dengan hubungan yang ada di ruas kanan.
- Tidak boleh, hubungan yang ada di ruas kiri lebih tinggi atau lebih rendah dari hubungannya yang ada di
ruas kanan.
SOAL SOAL ANALOGI
1. VENEZUELA : CARACAS A. kucing : harimau
a. India : Mumbai B. banteng : sapi
b. Mesir : Afrika C. biawak : komodo
c. Australia : Selandia Baru D. cacing : belut
d. Peru : Lima E. merpati : elang
2. EMPEDU : PAHIT 11. BERANAK : MAMALIA
a. apel : merah A. bertaring : karnivora
b. telur : ayam B. bertelur : unggas
c. garam : asin C. berkelompok : insekta
d. luka : darah D. berjemur : reptilia
3. CINCIN : JARI E. berkaki empat : herbivora
a. kuku : tangan
b. buah : pohon 12. SAMUDRA : LAUT
c. sepatu : kaki A. benua : pulau
d. kursi : rumah B. internasional : batas negara
4. CINCIN : JARI C. kapal : nelayan
a. kuku : tangan D. negara : pantai
b. buah : pohon E. luas : dalam
c. sepatu : kaki
Melengkapi pasangan kata pada ruas sebelah
d. kursi : rumah
kanan !
5. KANTUK : TIDUR
a. haus : minum 13. GIGI : KUNYAH = JARI : …..
b. upah : bekerja A. lentik
c. lapar : makanan B. pegang
d. gelap : lampu C. kuku
6. SISWA : SEKOLAH D. tangan
a. jaksa : pengadilan E. manis
b. air : laut
c. dagang : pasar 14. MELATI : BUNGA = BAWANG : …..
d. buku : perpustakaan A. umbi
7. EMAS : LOGAM B. merah
a. bersih : kotor C. putih
b. gelang : tangan D. bumbu
c. pari : ikan E. harum
d. rambut : wajah
Untuk soal ini, pilihlah bagian kaliman agar
8. AIR : EMBER antar bagian kalimat tersebut memiliki
a. buku : murid hubungan yang analogis :
b. dokter : rumah sakit
c. kepala : helm 15.... berhubungan dengan PADI,sebagaimana
d. baju : lemari dengan …
A. Kuning - merah
9. PISAU : MEMOTONG B. Makanan pokok - minuman pokok
a. kasir : menghitung C. Petani - pedagang
b. tang : menjepit D. Sawah - vitamin
c. kayu : memukul E. Beras – biji
d. televisi : menonton
16. ….berhubungan dengan BURUH,sebagaimana
mencari hubungan yang setara dengan pasangan Sberhubungan dengan ….
kata pada soal yang tercetak capital ! A. Mandor - karyawan
B. Pabrik - kantor
10. KUDA LAUT : KUDA C. Kecil - besar
D. Demo - kerja 22. SUNGAI : JEMBATAN
E. Upah - gaji
a. Markah : Jalan
17.. berhubungan dengan PUISI, sebagaimana
b. Rintangan : Godaan
PEMAHAT berhubungan dengan …..
A. Khairil Anwar - seniman c. Janji : Tepati
B. Syair - batu
C. Baca - seni d. Kayu : Terbakar
D. Penyair - patung
E. Suara - gerak e. Masalah : Jalan Keluar
23. MATAHARI : TERANG
18. KAKA TUA : MERPATI a. Mendidih : Air
a. Anjing : Herder b. Membeku : Dingin
b. Gurame : Kakap c. Lampu : Sinar
c. Gajah : Semut d. Air : Hujan
d. Singa : Naga e. Api : Panas
e. Elang : Kupu-kupu 24. UMUM : LAZIM
19. BELAJAR : PANDAI a. Kurus : Gemuk
a. Cetak : Kertas b. Langsing: Ramping
b. Berpikir : Arif c. Lapar : Haus
c. Potret : Kamera d. Garam : Asin
d. Litografi : Batu e. Cinta : Tinta
e. Cetak : Tinta 25. SISWA : BELAJAR
20. KAMPUNG : SAWAH a. Santri : Garam
a. Kampus : Perpus b. Ayah : Ibu
b. Kota : Gedung c. Ilmuwan: Meneliti
c. Sawah : Padi d. Guru : Murid
d. Bumbu : Dapur e. Karyawan: Bekerja
e. Reserse : Polisi 26. AIR : ES Uap : ......
21. JANJI : BUKTI a. Air
a. Ucapan : Tindakan b. Udara
b. Maling : Penjara c. Basah
c. Materi : Soal d. Mendidih
d. Harta : Kendaraan e. Awan
e. Tuan : Tuhan 27. APOTEKER : OBAT
a. Pesawat : Penyakit b. Cabai : Pedas
b. Koki : Masakan c. Generik : Paten
c. Montir : Rusak d. Contek : Ujian
d. Mentor : Dril e. Pemilu : Legislatif
e. Psikiater: Ide 33. ARUNG TANGAN : PETINJU Mikroskop :
...
28. . PILOT : PESAWAT
a. Analis
a. Masinis : Kapal
b. Dokter
b. Kusir : Kereta
c. Optalmolog
c. Nelayan : Kapal
d. Bakteriolog
d. Motor : Truk
e. Apoteker
e. Supir : Mobil
34. MATAHARI : BUMI Bumi : ...
29. GELOMBANG : OMBAK
a. Gravitasi
a. Gunung : Bukit
b. Bulan
b. Berenang: Lari
c. Planet
c. Danau : Laut
d. Matahari
d. Nusa : Pulau
e. Bintang
e. Nadir : Zenit
35. SERUT : KAYU
30. DESIBEL : SUARA
a. Karyawan : Perusahaan
a. Are : Jarak
b. Cangkul : Kebun
b. Warna : Merah
c. Cek : Batal
c. Suhu : Temperatur
d. Swasta : Industri
d. Volt : Listrik
e. Ladang : Sawah
e. Kalori : Berat
36. PELUKIS : GAMBAR
31. KOSONG : HAMPA
a. Koki : Restoran
a. Ubi : Akar
b. Penyanyi: Lagu
b. Ribut : Serak
c. Penyair : Puisi
c. Penuh : Sesak
d. Komponis: Lagu
d. Siang : Malam
e. Kartunis : Pena
e. Cair : Encer
37 PETUNJUK : AFFIRMASI
32. SUAP : POLITIK
a. Menolak : Melawan
a. Menteri : Presiden
b. Didenda : Ditahan
c. Setuju : Berkata
d. Relasi : Keadaan
e. Rejeksi : Konfirmasi
38. KAKI : SEPATU
a. Cat : Kuas
b. Meja : Ruangan
c. Telinga : Anting
d. Cincin : Jari
e. Topi : Kepala
39. KORAN : MAKALAH : BULETIN
a. Restoran : Hotel : Losmen
b. Cat : Kuas : Lukisan
c. Sandal : Sepatu : Kaos
d. Air : Roti : Singkong
e. Bus : Kereta Api : Delman
40. BUSUR : GARIS
a. Terbenam : Terbit
b. Tangkap : Lempar
c. Tombak : Busur
d. Busur : Panah
e. Relatif : Absolut
41. TEMBAKAU : ROKOK : ISAP
a. Gandum: Roti : Makan
b. Kulit : Sepatu : Kaki
c. Plastik : Sisir : Rambut
d. Beras : Nasi : Jemur
e. Teh : Susu : Minum
42. MULUT : MONYONG
a. Leher : Jenjang
b. Mata : Hitam
c. Dahi : Muka
d. Hidung : Pesek
e. Pipi : Merah
43. PENGHORMATAN : JASA Insentif : ...
a. Piagam
b. Pensiun
c. Hadiah
d. Prestasi
e. Lembur
44. KENDARAAN : MOBIL
a. Gaji : Upah
b. Kapal : Perahu
c. Binatang: Lawan
d. Orang : Pemuda
e. Laut : Danau
45. GAMBAR : PELUKIS
a. Lagu : Penyanyi
b. Restoran : Koki
c. Pena : Kartunis
d. Lagu : Komponis
e. Puisi : Penyair
46. BANGSA : ETHNOLOGI
a. Demonstrasi : Demografi
b. Bumi : Geografi
c. Planet : Astronomi
d. Penyakit : Patologi
e. Alam : Biologi
47. SEMINAR : SARJANA
a. Perpustakaan : Peneliti
b. Koneurvator : Seniman
c. Ruang Pengadilan : Saksi
d. Rumah Sakit : Pasien
e. Akademi : Taruna
48. RAMBUT : GUNDUL
a. Lantai : Licin
b. Pakaian : Bugil
c. Botak : Kepala
d. Mobil : Mogok
e. Bulu : Cabut
49. LABA : PENJUALAN Keberanian : ...
a. Toleransi
b. Kebenaran
c. Pendekar
d. Kemenangan
e. Pembelaan
50. TIANG : KOKOH
a. Dinding : Fondasi
b. Teras : Hiasan
c. Lantai : Marmer
d. Atap : Terlindung
e. Genting : Tanah
PAKET 2
1. MERAH : MAWAR
a. Hijau : Jati
b. Kuning : Apel
c. Putih : Melati
d. Hitam : Tebu
e. Salmon : Ikan
2. TAJAM : TUMPUL
a. Muka : Mata
b. Palu : Pukul
c. Pulsa : Ponsel
d. Dekat : Jauh
e. Sukar : Sulit
3. . LAPAR : NASI
a. Membaca : Menggambar
b. Bosan : Tidur
. Mengantuk : Melamun
d. Mual : Obat
e. Haus : Air
4. . KULIT : SISIK
a. Atap : Jantung
b. Dinding : Cat
c. Keramik : Mozaik
d. Rumah : Kamar
e. Tegel : Lantai
5. . MARAH : CEMBURU
a. Pemerintah : persamaan
b. Beras : Gula
c. Integrasi : Persatuan
d. Tidak toleransi : Fanatik
e. Pahit : Manis
6. . MATA : TELINGA
a. Perut : Dada
b. Lutut : Siku
c. Kaki : Paha
d. Lidah : Hidung
e. Jari : Tangan
7. . PEDAS : CABAI Manis : ...
a. Kecap
b. Sakarin
c. Teh Botol
d. Manisan
e. Gadis
8.. RAMALAN : ASTROLOGI Bangsa : ...
a. Etnologi
b. Psikologi
c. Demograf
d. Antropologi
e. Sosiologi
9.. SUARA : DESIBEL
a. Temperatur : Suhu
b. Berat : Kalori
c. Jarak : Meter
d. Merah : Warna
e. Listrik : Volt
10. BUNGA : BUKET
a. Pigmen : Mata
b. Balon : Udara
c. Pintu : Kunci
d. Tubuh : Kulit
e. Kertas : Buku
11. RUMPUT : LAPANGAN Bintang : ...
a. Antariksa
b. Malam
c. Angkasa
d. Langit
e. Nebula
12 ULAT : KEPOMPONG : KUPU-KUPU
a. Kecil : Sedang : Besar
b. Sore : Siang : Pagi
c. Ngantuk : Tidur : Mimpi
d. Bayi : Kanak-Kanak : Remaja
e. Anak : Ayah : Kakek
13. TUKANG : GERGAJI : PALU
a. Guru : Kapur : Topi
b. Penari : Topi : Selendang
c. Montir : Obeng : Tang
d. Penulis : Kuas : Cat
e. Tukang : Obat : Stetoskop
14. BURUNG : TERBANG : UDARA
a. Makanan : Nasi : Meja
b. Rokok : Tembakau : Asap
c. Kuas : Cat : Tembok
d. Ibu : Memasak : Halaman
e. Ikan : Berenang : Air
15. MACAN : BELANG
a. Bangun : Tidur
b. Possisi : Tempat
c. Virus : Bakteri
d. Gajah : Gading
e. Racun : Maut
16. SUSU : GELAS
a. Makan : Orang
b. Bubur : Piring
c. Nasi : Beras
d. Bulat : Telor
e. Teh : Sendok
17. BUNGA : TAMAN
a. Pohon : Ranting
b. Murid : PR
c. Dokter : Pasien
d. Sekretaris: Komputer
e. Dosen : Universitas
18. STAN : …. = ….: TEKNOKRAT
A. IPDN ; Autokrat
B. ITS;Birokrat
C. ITB ; Direktorat
D. STIS;Demokrat
19. PATTY : SPONGEBOB : KRABBY
PATTY
A. Buku : Penulis : Novel
B. Mesin : Kontraktor : Rumah
C. Material : Kulibangunan : Bangunan
D. Novel : Mahasiswa : Skripsi
20. JURNAL : BUKU BESAR: LAPORAN
KEUANGAN
A. Kalimatutama : Kalimatpenjelas : Paragraf
B. Pembukaan : Isi : Penutup
C. Kata pengantar : Daftarisi : DaftarPustaka
D. Kata : Paragraf : Karangan
21. PENDAPATAN : BEBAN adalahseperti
A. Uang : Utang
B. Penghasilan : Gaji
C. Gaji : Potongan
D. Prestasi : Lelah
22. UBI : INFERIOR =
A. Sepatu : Essential
B. Pakaian : Normal
C. Celana : Mewah
D. Kopi : Normal
23. DOKTOR : DISERTASI
A. Sarjana : Tesis A. Sakura
B. Dosen : KaryaTulis B. Matahari
C. Sarjana : Skripsi C. Edelweiss
D. Makalah : Siswa D. Anggrek
E. Tulip
24. SMASH : BADMINTON 6. AFRIKA : ASIA
A. Diagram : Bahasa A. Eropa : Indonesia
B. Offside : Bowling B. Amerika : Argentina
C. Laporan : Laboratorium C. Kanada : Nigeria
D. Kliring : Perbankan D. Perancis : Eropa
E. Jepang : Asia
25. BAROMETER : TEKANAN UDARA = 7. TAHU : KEDELAI
PLUVIOMETER : A. Cabe : Sambal
A. Dayaisapdaun
B. Susu : Yogurt
B. Kelembabancuaca
C. Manisan : Gula
C. Curahhujan
D. Tomat : Saus
D. Kapasitasparu-paru
E. Roti : Terigu
8. BARAT LAUT : TENGGARA
1. BATUR : GUNUNG
A. Barat Daya : Timur Laut
A. Sungai : Danau
B. Barat Daya : Tenggara
B. Laut : Arafuru
C. Utara : Timur
C. Bengawan : Solo
D. Barat : Selatan
D. Merkurius : Planet
E. Barat Laut : Timur Laut
E. Semeru : Jawa
9. PERWIRA MENENGAH : KOLONEL
2. MARET : JUNI
A. Tamtama : Sersan Kepala
RABU : …
B. Bintara : Prajurit Satu
A. Minggu
C. Sersan Mayor : Bintara
B. Sabtu
D. Tamtama Kepala : Kopral Kepala
C. Jum’at
E. Mayor : Perwira
D. Kamis
10. TEHERAN : IRAN
E. Senin
A. Barcelona : Spanyol
3. LEBAH : MADU
B. Mekkah : Saudi Arabia
A. Kuda : Lari
C. Baghdad : Irak
B. Belalai : Gajah
D. Indonesia : Jakarta
C. Sapi : Susu
E. Dakkar : Bangladesh
D. Burung : Terbang
11. STEFFI GRAF : JERMAN : TENIS
E. Harimau : Cakar
A. Maradona : Sepakbola : Argentina
4. CAIR : ENCER
B. Rudy Hartono : Indonesia : Bulu
…… : KENTAL
tangkis
A. Pekat
C. Michael Jordan : Amerika Serikat :
B. Kuat
Renang
C. Hitam
D. Rod Laver : Inggris : Tenis
D. Deras
E. Mike Tyson : Inggris : Tinju
E. Lebat
12. ISLAM : NUZULUL QUR’AN :
5. INDONESIA : MELATI
MASJID
BELANDA : …
A. Katolik : Gereja : Jum’at Agung
B. Buddha : Wihara : Waisak E. Teh : Seduh : Minum
C. Weda : Hindu : Pura 20. VIRUS : PENYAKIT
D. Kristen : Paskah : Wihara A. Api : Kebakaran
E. Hindu : Saraswati : Pura B. Rokok : Menyala
13. AFFANDI : PELUKIS : INDONESIA C. Cat : Lukisan
A. Beethoven : Komponis : Jerman E. Penyakit : Obat
B. Michelangelo : Komponis : Italia D. Mobil : Kecelakaan
C. Shakespeare : Pelukis : Inggris
D. Haydn : Komponis : Inggris
E. Garcia Marquez : Novelis : Meksiko
14. KUDA : ISTAL
BURUNG : …
A. Hutan
B. Pohon
C. Suaka margasatwa
D. Sangkar
E. Kebun
15. TRANSPORTASI : SEPEDA
A. Hutan : Hewan
B. Pohon : Dahan
C. Mancung : Hidung
D. Truk : Bis
E. Rambut : Ikal
16. PANTAI : PASIR
A. Langit : Bintang
B. Bulan : Matahari
C. Sungai : Ikan
D. Pohon : Hutan
E. Laut : Ombak
17. MELATI : BUNGA : KEBUN
A. Harimau : Buas : Hutan
B. Ganggang : Hewan : Laut
C. Pesut : Ikan : Sungai
D. Jalak : Hutan : Burung
E. Jangkrik : Serangga : Kotak
18. GULA : SEMUT
A. Bunga : Lalat
B. Sawah : Kerbau
C. Bangkai hewan : Burung gagak
D. Sungai : Ikan
E. Lebah : Bunga
19. BERAS : NASI : MAKAN
A. Air : Rebus : Minum
B. Roti : Terigu : Makan
C. Tembakau : Rokok : Jual
D. Susu : Yoghurt : Minum
Kemampuan Penalaran Numerik
Tes Penalaran Nonverbal sangat erat kaitannya dengan angka dan operasi hitung. Termasuk di dalamnya ada Tes
Penalaran Numerikal yang terdiri dari Tes Aljabar (Berhitung) dan Aritmetika, Deret, Kecepatan Berhitung, serta
Kemampuan Kuantitatif; Tes Penalaran Logis; Tes Penalaran Analitis.

A. Tes Aritmetika dan Aljabar

Tes Aritmetika dan Aljabar menguji peserta untuk menyelesaikan soalsoal sederhana yang berkaitan dengan matematika.
Agar dapat menaklukkan soal jenis ini, peserta dapat mempelajari terlebih dahulu atau mengingat kembali konsep
matematika dan rumus dasar yang pernah didapatkan di tingkat dasar (SD) dan tingkat menengah (SMP). Pemahaman
terhadap soal, ketelitian, dan pengetahuan tentang matematika dasar adalah kunci utama untuk menghadapi soal sejenis
ini. Berikut adalah rangkumannya:

1. Bilangan bulat

Bilangan bulat terdiri dari bilangan bulat positif, nol, dan bilangan bulat negatif.

Contoh : . . . , -3, -2, - 1 , 0, 1 , 2, 3, . .

2. Bilangan asli

Bilangan asli adalah bilangan bulat positif yang bukan nol, yaitu 1 , 2, 3, 4 , 5 , 6 , . . .

3. Bilangan cacah

Bilangan cacah adalah bilangan bulat positif yang dimulai dari nol sampai tak terhingga. Contoh: 0, 1 , 2, 3, 4, 5, . .

4. Bilangan prima

Bilangan prima adalah bilangan asli yang tepat memiliki 2 faktor, yaitu 1 dan dirinya sendiri.

Contoh: 2, 3, 5, 7, 1 1 , . .

5. Bilangan rasional

Bilangan rasional adalah bilangan yang dapat dinyatakan sebagai pembagian dua bilangan bulat.

Contoh:1 3 2 I 2 I 2, 5, "

6. Bilangan irasional

Bilangan irasional adalah bilangan yang tidak dapat dinyatakan sebagai pembagian dua bilangan bulat.

7. Bilangan pecahan

Bilangan pecahan adalah bagian dari bilangan rasional yang dapat dituliskan dalam bentuk i dengan a dan b
merupakan bilangan bulat dan b tidak sama dengan nol.

B. . Operasi Hitung

1. Penjumlahan

Sifat-sifat pada penjumlahan:

a. Komutatif (pertukaran)

a+b=b+a

Artinya: Pada operasi penjumlahan, pertukaran letak bilanganbilangannya tidak mengubahhas ii.

b. Asosiatif (pengelompokan)

(a + b) + c = a + (b + c)
 Artinya : Pada operasi penjumlahan, perubahan pengelompokan bilangan-bilangan tidak mengubah hasil.

c. ldentitas

a+O=O+a=a

Artinya:

Pada operasi penjumlahan, apabila sebuah bilangan ditambah dengan bilangan nol maka hasilnya adalah bilangan itu
sendiri.

TRIK:

1. Penjumlahan Bilangan Bulat Bertanda Menjumlahkan bilangan bulat dapat dilakukan dengan bantuan garis
bilangan. Bilangan negative ditunjukkan dengan arah panah ke kiri, sedangkan bilangan positif ditunjukkan
dengan arah panah kekanan.

Langkah-langkah pengerjaan:

- Bilangan pertama dimulai

dari O (nol).
- Bilangan kedua dimulai
dari ujung panah
bilangan pertama.
- Bilangan hasil dimulai
dari O (nol) sampai ujung
bilangan kedua.

2. Operasi hitung penjumlahan bilangan bertanda:

- Penjumlahan bilangan positif dengan bilangan positif
Contoh: 4 + 2 = 6
- Penjumlahan bilangan
positif dengan bilangan negatif
Contoh: 5 + (-3) = 2
- Penjumlahan bilangan
negatif dengan bilangan positif
Contoh: -5 + 2 = -3
- Penjumlahan bilangan negatif dengan bilangan negatif
Contoh: -3 + (-2) = -5
- Penjumlahan tiga bilangan
Contoh: -5 + 4 + 6 = 5

2. Pengurangan

Notasi atau lambang untuk pengurangan adalah tanda Pengurangan bilangan dapat dilakukan dengan cara
bersusun dan cara sisipan.
Contoh:
481 -69 = . . . .
Jawab:
Apabila soal pengurangan di atas
dikerjakan menggunakan TRIK cara
sisipan, yaitu
481 - 69 = [481 + 1 ] - [69 + 1 ]
= 482- 70
=41

3. Perkalian
 Sifat-sifat Perkalian:

a. Komutatif (pertukaran)
axb=bxa
Artinya:
Pada operasi perkalian, pertukaran letak bilanganbilangannya tidak mengubah has ii.

b. Asosiatif (pengelompokan)
a x ( b x c) = (a x b) x c
Artinya:
Pada operasi perkalian, perubahan pengelompokan bilangan-bilangan tidak mengubah hasil.

c. Distributif (penyebaran)
terhadap penjumlahan a x (b + c) = (a x b) + (a x c)

d. Distributif (penyebaran)
terhadap pengurangan a x (b - c) = (a x b) - (a x c)

e. ldentitas
axl=lxa
Artinya:
Pada operasi perkalian, apabila sebuah bilangan dikali dengan bilangan satu ( 1 ) maka hasilnya adalah bilangan
itu sendiri.

4. Pembagian

Notasi atau lambang untuk pembagian adalah tanda : atau -. Pembagian dapat diartikan sebagai lawan dari
perkalian.

Sifat-Sifat Pembagian:
a. Setiap bilangan dibagi 1 hasilnya adalah bilangan itu sendiri.
a:1=a
b. Setiap bilangan dibagi dengan bilangan itu sendiri sama dengan 1 .
a:a=1
c. Bilangan nol (0) dibagi dengan bilangan berapa saja sama dengan 0.
0:a=0
d. Bilangan berapa saja dibagi nol sama dengan tidak terdefinisi.
a : 0 = tidak terdefinisi
TIPS:
Apabila tanda bilangan yang akan dikalikan atau dibagi SAMA, maka hasilnya akan memiliki tanda
(+).
Apabila tanda bilangan yang akan dikalikan atau dibagi BEDA, maka hasilnya akan memiliki tanda (
-)

C. Perpangkatan

1. Bentuk umum perpangkatan

Perpangkatan merupakan operasi perkalian berulang. Misalnya: 32 = 3 x 3 = 9 dibaca tiga pangkat dua atau
tiga kuadrat
43 = 4 x 4 x 4 = 64 dibaca empat pangkat tiga
54 5 x 5 x 5 x 5 = 625 dibaca lima pangkat empat
Secara umum: an = a x a x a x ... x a, sebanyak n factoran adalah bilangan berpangkat a adalah bilangan
pokok n adalah pangkat
2. Bilangan kuadrat (bilangan pangkat dua) Bilangan kuadrat adalah bilangan hasil perkalian dua
bilangan yang sama (pemangkatan dua).
 Bilangan kubik (bilangan pangkat tiga) Bilangan kubik adalah bilangan hasil perkalian tiga bilangan yang
sama (pemangkatan tiga).

D. Penarikan Akar
Operasi penarikan akar merupakan operasi kebalikan dari perpangkatan. Notasi dari operasi penarikan akar
adalah akar

Operasi Hitung Campuran

Operasi hitung campuran merupakan gabungan antara beberapa operasi penjumlahan (+), pengurangan
(-), perkalian (x), atau pembagian.

TIPS :
Operasi hitung campuran bilangan cacah sebagai berikut.
1 . Kedudukan antara operasi penjumlahan dan pengurangan adalah sama kuat (setingkat), dengan urutan
pengerjaan mulai dari kiri.
2. Kedudukan antara operasi perkalian dan pembagian adalah sama kuat (setingkat), dengan urutan
pengerjaan mulai dari kiri.
3. Operasi perkalian dan pembagian lebih kuat dari operasi penjumlahan dan pengurangan.
4. Apabila dalam operasi hitung campuran terdapat tanda kurung, maka operasi hitung yang berada di
dalamnya dikerjakan paling awal
(didahulukan).

Mengurutkan Bilangan Bulat

TIPS:
1 . Apabila suatu bilangan berada di sebelah kanan bilangan lain maka bilangan itu lebih besar.
Notasi "lebih besar" dilambangkan dengan tanda >.
Contoh:
4>1
2>-3
2. Apabila suatu bilangan berada di sebelah kiri bilangan lain maka bilangan itu lebih
kecil. Notasi "lebih kecil" dilambangkan dengan tanda <.
Contoh:
3<8
-5 < 2
3. Bilangan negatif dapat diartikan sebagai lawan dari bilangan positif.
Contoh:
Lawan dari 4 adalah -4.
Lawan dari - 1 8 dan 1 8

Pembulatan atau Penaksiran Bilangan

TRIK: Untuk perhitungan cepat, dapat didekati dengan cara pembulatan atau penaksiran bilangan

Ringkas 2 : Kelipatan dan Faktor Bilangan

A. Kelipatan dan Faktor Suatu Bilangan

1 . Kelipatan bilangan Kelipatan suatu bilangan adalah bilangan-bilangan yang merupakan hasil perkalian
bilangan itu dengan bilangan asli.
Contoh:
Kelipatan bilangan 5:
(5 x 1 ), (5 x 2), (5 x 3), (5 x 4),
(5 x 5), . . .
5, 10, 1 5 , 20, 25, . . .
2. Faktor bilangan
 Faktor suatu bilangan adalah bilangan-bilangan yang dapat membagi habis bilangan itu. Faktor prima suatu
bilangan adalah faktor bilangan yang merupakan bilangan prima.
Contoh:
Bilangan 42
Faktor dari 42 adalah 1 , 2, 6, 7, 2 1 , 42.
Faktor prima dari 42 adalah 2 dan 7.
3. Faktorisasi prima Faktorisasi prima suatu bilangan merupakan hasil perkalian faktorfaktor prima dari
bilangan tersebut.
B . Kelipatan Persekutuan Terkecil (KPK)

1 . Menentukan KPK dengan faktorisasi prima

Yaitu untuk menentukan KPK, kalikan semua faktor prima yang pangkatnya terbesar
2. Menentukan KPK dapat juga menggunakan cara lain, yaitu
Langkah langkah :
- Bilangan 32 dan 48 dibagi dengan faktor prima yang sama sampai habis;
- KPK diperoleh dengan mengalikan semua faktor. (atau mengalikan seluruh bilangan yang di kiri dan
paling bawah)

C. Faktor Persekutuan Besar (FPB)

1 . Menentukan FPB dengan faktorisasi prima, Untuk menentukan FPB, kalikan semua faktor prima yang sama
dan memiliki pangkat terkecil.
2.Menentukan FPB dapat juga menggunakan cara lain, yaitu
Langkah-langkah:
- Bilangan 300 dan 350 dibagi dengan faktor prima yang sama sampai habis.
- FPB diperoleh dengan mengalikan semua faktor persekutuan (yang dilingkari).

D. Aplikasi FPB dan KPK

Aplikasi dari FPB dan KPK, yaitu menyelesaikan suatu permasalahan sehari-hari yang ada di sekitar kita yang
berkaitan dengan FEB dan KPK .

Ringkas 3: Pecahan, Perbandingan, dan Skala

A. Pengertian Pecahan
Pecahan merupakan bilangan yang dapat dinyatakan dalam bentuk 5 dengan a dan b bilangan bulat, b tidak
sama dengan nol. a disebut pembilang b disebut penyebut Pecahan dapat juga dikatakan sebagai bagian yang
berukuran sama dari sesuatu yang utuh. Misalnya, sebuah roti dibagi menjadi 3 bagian yang sama besar maka
setiap bagian nilainya 1 .
B. Jenis-Jenis Pecahan
1. pecahan biasa
2. pecahan decimal
3. Pecahen persen
4. Pecahan campuran
TIPS: Cara mengubah pecahan biasa menjadi pecahan desimal.
a. Pembagian bersusun, yaitu membagi pembilang dengan penyebut sampai habis.
b. Mengubah penyebut pecahan tersebut menjadi 10, 100, 1.000, atau kelipatannya.
TIPS : Mengubah Pecahan Desimal Menjadi Pecahan Biasa Pada pecahan desimal, satu angka di belakang
koma artinya persepuluh, dua angka di belakang koma artinya perseratus, dan tiga angka di belakang koma
artinya perseribu.
TIPS: Mengubah Pecahan Biasa Menjadi Persen (%) Persen adalah perseratus. Jadi, untuk mengubah pecahan
biasa menjadi bentuk persen, ubahlah penyebut pecahan tersebut menjadi seratus (100).
TIPS : Mengubah Persen (%) Menjadi Pecahan Biasa Mengubah bentuk persen menjadi bentuk pecahan berarti
membagi persen tersebut dengan 100.
TIPS Mengubah Pecahan Biasa Menjadi Pecahan Campuran Pecahan biasa yang pembilangnya lebih besar dari
penyebut dapat kita ubah menjadi pecahan campuran
TIPS: Mengubah Pecahan Campuran Menjadi Pecahan Biasa
C. Penyederhanaan dan Pengurutan Pecahan

1 . Menyederhanakan pecahan
- Tidak semua bilangan pecahan dapat dinyatakan dalam bentuk bilangan yang lebih sederhana. Namun,
apabila suatu bilangan pecahan dapat disederhanakan, maka caranya adalah dengan menentukan pecahan
yang senilai, yaitu dengan mengalikan atau membagi pembilang dan penyebut dengan bilangan yang
sama.
- Membagi pembilang dan penyebut dengan bilangan yang sama akan menghasilkan pecahan senilai yang
lebih sederhana

Ringkas 4: Aritmetika Sosial

Aritmetika sosial banyak menggunakan aplikasi persen, yaitu menyelesaikan masalah dalam kehidupan sehari-
hari yang berkaitan dengan persen. Persen (%) adalah perseratus. Contoh kejadian sehari-hari yang berkaitan
dengan perhitungan persen antara lain: untuk menentukan untung, rugi, dan potongan harga pada jual beli;
untuk menentukan bunga simpan pinjam uang di koperasi atau bank; untuk menentukan berat bruto dan
netto pada barang.
TRIK:
1 . Dalam tes ini, peserta diminta untuk menjawab pertanyaan mengenai angka-angka yang dimasukkan dalam
sebuah soal cerita dalam kehidupan sosial sehari-hari. Oleh karena itu, dengan melatih kemampuan analisis nilai
angka yang terkandung pada soal cerita secara tepat, membuat Anda lebih mudah menentukan langkah
pengewaan suatu kasus dalam soal cerita tersebut.
2. Tipe soal cerita akan lebih mudah dikerjakan apabila hal yang diketahui pada soal dapat dibuat dalam
permisalan.
3. Perkiraan waktu untuk mengerjakan tiap soal adalah 1 menit atau 60 detik. Oleh karena itu, jangan terpaku
pada soal yang sulit. Jawablah dari soal yang dianggap mudah. Apa bi la ada soal yang sudah pernah Anda
lewati sebelumnya, berusahalah untuk menyimpan atau memberi tanda pada langkah
pengerjaan yang macet sehingga jika terdapat sisa waktu untuk mengerjakan kembali soal tersebut maka Anda
tidak perlu mengulang langkah pengerjaan dari awal.

BARISAN DAN DERET

Tes lnteligensia Umum bagian Tes Deret menguji peserta untuk menentukan pola angka atau huruf dari satu
suku ke suku berikutnya. Oleh karena itu, tes ini terbagi menjadi dua bentuk, yaitu bentuk angka dan bentuk
huruf. Tentunya bentuk-bentuk tersebut berasal dari suatu pola/irama tertentu.
TIPS:
1 . Kreatif Menemukan pola merupakan hasil keterampilan daya kreatif mengutak-atik bilangan dan hal ini tentu
saja dapat dilatih
2. Cermat dan teliti Perhatikanlah tanda bilangan, misalnya positif atau negative karenasangatmempengaruhi
dalam menemukan pola dan perhitungan menentukan bilangan selanjutnya.
3. Perbanyak latihan soal Perbanyak latihan soal dan kenali berbagai macam variasi pola akan membantu Anda
menjadi lebih terbiasa dengan soal tes ini dan mempersingkat waktu pengerjaan, karena waktu yang tersedia
sangat terbatas.

TRIK:
1 . Perhatikan deret angka secara keseluruhan, kemudian amati perubahan pola dari satu bilangan ke bilangan
berikutnya.
2. Pelajari variasi pola barisan Variasi pola barisan yang sering muncul adalah:
- Pola barisan fibonacci, yaitu setiap angka selanjutnya berasal dari penjumlahan dua bilangan
sebelumnya.
- Pola penjumlahan/pengurangan tetap atau sering disebut pola barisan aritmetika.
- Pola perkalian/pembagian tetap atau sering disebut pola barisan geometri.
- Pola pangkat tetap.
- Pola penjumlahan/ pengurangan/ perkalian/ pembagian/pangkat meningkat.
- Pola penjumlahan/ pengurangan/perkalian/ pembagian/pangkat dengan bilangan genap.
- Pola penjumlahan/ pengurangan/perkalian/ pembagian/pangkat dengan bilangan ganjil.
- Pola operasi aljabar variasi.
- Pola selang-seling tanda.
- Pola penjumlahan bertingkat.
- Pola loncat bilangan.
3. Jangan terpaku pada satu pola Karena pada tes i n i terdapat banyak sekali variasi pola barisan, jika Anda
tidak menemukan pola yang Anda harapkan maka jangan terpaku pada satu pola saja cobalah
kemungkinan pola yang lain. Pola bilangan dapat berupa operasi hitung tertentu seperti yang sudah
disebutkan di atas atau bahkan gabungan dari beberapa operasi hitung
4. Pola harus konsisten Temukan dua pola di awal bilangan, kemudian efek apakah pola tersebut masih
konsisten pada bilanganbilangan selanjutnya. Apabila angka yang dicari/ ditanyakan terletak di tengah-
tengah, maka perhatikan pola di sebelah kiri (sebelum) dan kanannya (sesudah) agar Anda tidak terjebak
karena melewatkan salah satu bagian tersebut.
5. Dahulukan mengerjakan soal yang Anda anggap mudah.

ALJABAR DAN KECEPATAN HITUNG

Tes lnteligensia Umum pada bagian ini digunakan untuk mengukur kemampuan berhitung, ketelitian dan
kecermatan seseorang. Kemampuan tersebut ada hubungannya dengan kecenderungan sikap seseorang
dalam menghadapi permasalahan di dunia kerja, seperti seberapa cermat, teliti, sistematis dan cara pandang
orang tersebut saat menyelesaikan permasalahan yang terjadi.
TIPS:
1 . Soal jenis i n i sebenarnya cukup sederhana karena hanya merupakan hitungan dasar berupa operasi
hitung penjumlahan, pengurangan, perkalian dan pembagian. Oleh karena itu, diperlukan kemampuan
ketelitian dan kecepatan berhitung.
1. Perbanyak latihan soal. Deng an memperbanyak latihan soal, sama saja Anda melatih diri untuk lebih
cermat, teliti dan cepat dalam berhitung.

TRIK:
1 . Pelajari operasi dasar, yaitu penjumlahan, pengurangan, perkalian, pembagian, pangkat dan akar pangkat.
2. Pelajari aturan dasar berhitung, yaitu dahulukan operasi yang lebih kuat. Berikut i n i urutan kekuatan
operasi hitung.
a. ( ) operasi apa pun yang adadidalamtanda kurung paling kuat didahulukan.
b. Setelah itu, jika ada operasi pangkat dan akar pangkat maka dikerjakan.
c. Pangkat dan akar pangkat operasinya sama kuat.
d. Setelah itu, jika ada operasi x dan maka dikerjakan.
e. x dan : operasinya sama kuat.
f. x , : operasinya lebih kuat daripada operasi +, -.
g. Paling akhir, jika ada operasi + dan - dikerjakan.
h. + dan - operasinya sama kuat.
3. Sering kali terdapat angkaangka perhitungan yang kurang mengenakkan sehingga teknik pembulatan atau
penaksiran dapat digunakan sebagai pendekatan.
4. Teknik pembulatan, penaksiran, mengubah bentuk pecahan ke bentuk desimal ataupun sebaliknya dan
beberapa sifat-sifat perkalian dengan bilangan istimewa diperlukan untuk menyelesaikan tipe soal jenis i n i
.Bilangan ganjil x 2 =bilangan genap.
Bilangan x O = 0.
Bilangan x 1 = Bilangan itu sendiri.
Bilangan x 9, hasilnya adalah jumlah angka pada bilangan tersebut merupakan kelipatan 9.
Bilangan x 5, hasilnya bentuk satuannya adalah 5 atau 0.
Dan sebagainya.
 6. Tipe soal cerita akan lebih mudah dikerjakan apabila hal yang diketahui pada soal dapat dibuat
dalampermisalan.
7. Pelajari teknik mencoret angka agar perhitungan lebih sederhana. Teknik mencoret angka pada operasi
perkalian dengan bilangan pecahan dapat dilakukan apabila bentuk pecahannya adalah pecahan
sederhana bukan pecahan campuran. Selain itu teknik mencoret boleh dilakukan apabila bentuk
pembilang dan penyebut pecahan dalam perkalian.
8. Perkiraan waktu untuk mengerjakan tiap soal adalah 1 menit atau 60 detik, oleh karena itu jangan
terpaku pada soal yang sulit.Jawablah dari soal yang dianggap mudah. Apabila ada soal yang sudah
pernah Anda lewati sebelumnya berusahalah untuk menyimpan atau memberi tanda pada langkah
pengerjaan yang macet, sehingga jika terdapat sisa waktu untuk mengerjakan kembali soal tersebut maka
Anda tidak perlu mengulang langkah pengerjaan dari awal.

Kemampuan Kuantitatif
TRIK:
1. Perhatikan urutan! Apabila A < B, B < C maka hubungannya adalah A < B < C dan A < C. Diketahui A
< B < C maka apabila dikenai operasi di seluruh ruas akan menjadi:
A + p < B + p < C + p (urutan tetap)
A - p < B - p < C - p (urutan tetap)
A x p < B x p < C x p (urutan tetap)
A : p < B : p < C : p (urutan tetap)
Diketahui A < B < C maka apabila dikali negative di seluruh ruas, tanda pertidaksamaannya diubah.
Urutan akan menjadi
A<B<C
A(-1)<B(-1)<C(-1)
-A< -B < -C
A > B > C (urutan dibalik)
2. Ambil kasus secara acak dan cobalah beberapa bilangan! l n i artinya Anda bisa mencoba angka yan
terdapat di salah satu interval pada soal dengan memperhatikan urutan, kemudian efek apakah apabila
angka tersebut diujikan pada interval yang lain apakah masih memenuhi aturan urutan yang telah
ditentukan di soal. Apabila angka yang Anda pilih tadi sesuai dengan semua aturan urutan yang ada
maka hubungan antar interval akan lebih mudah ditentukan.

Tes Penalaran Logis

Penalaran Logis menguji peserta untuk mendayagunakan logikanya dalam memahami pernyataan ataupun
informasi yang diberikan. Pola yang digunakan dalam tes ini adalah peserta diminta menentukan kesimpulan
dari beberapa pernyataan singkat yang diberikan di soal. Peserta wajib menghindari perasaan (opini pribadi)
dalam menyelesaikan soal tersebut, karena soal yang diberikan membutuhkan jawaban dari hasil analisis secara
logis.
TIPS:
1 . Pahami dan analisis setiap pernyataan yang diberikan di soal.
2. Ambil kesimpulan logis sesuai dengan pernyataan yang telah diberikan di soal (fakta di soal).
3. Kesimpulan yang diambil merupakan hasil analisis gabungan dari semua pernyataan yang diberikan
disoal.
4. Hindari opini.
5. Kerjakanlah sesuai fakta yang terdapat di pernyataan soal.
6. Konsentrasi, fokus, rileks dan jangan panik.
7. Pergunakan waktu sebaik mungkin karena waktu pengerjaan sangat terbatas. Artinya, Anda jangan
terpaku pada soal yang sulit. Segera lewati soal tersebut setelah memberi tanda bahwa belum dikerjakan dan
beralihlah pada soal yang Anda rasa lebih mudah. Jika nanti ada sisa waktu pengerjaan maka kembalilah
mengerjakan soal yang sudah Anda tandai.

Tes Penalaran Analitis

 Dalam soal jenis ini, Anda diminta untuk mempelajari suatu cerita singkat dan kemudian melakukan
penalaran terhadap setiap pertanyaan yang diberikan berdasarkan informasi dari cerita. Umumnya jawaban dari
soal jenis ini tidaklah eksplisit (terlihat langsung dalam cerita). Namun kita harus melakukan penalaran terlebih
dulu, untuk kemudian bisa menemukan jawaban yang benar.
TIPS:
1 . Cermati dan pahami soal cerita.
2. Fokus, konsentrasi, cermat dan teliti saat mengerjakan.
3. Beri tanda pada kata kunci soal cerita.
4. Permudah dengan membuat ilustrasi gambar atau tabel.
5. Perbanyak latihan soal

Penalaran Spasial

Tes penalaran spasial digunakan untuk menguji kemampuan Anda memvisualisasikan sesuatu benda dan
membuat pengertiannya serta berpikir secara abstrak melalui benda atau simbol-simbol. Kemampuan penalaran
spasial meliputi visualisasi dan manipulasi dua dimensi bentuk atau pola. Kemampuan ini berguna di beberapa
cabang ilmu pengetahuan seperti arsitektur.
Pertanyaan-pertanyaan yang terdapat pada tes penalaran spasial berupa klasifikasi, analogi, hubungan dan
konsistensi logis, melengkapi gambar, dan lain-lain.
TIPS:
1 . Cermat, teliti, dan konsentrasi.
2. Pergunakan waktu sebaik mungkin.
3. Perbanyak latihan soal.
TRIK:
1 . Analisis bentuk dan pahami pol a.
2. Analisis bentuk dapat berupaa pencerminan,
b. perputa ran,
c. perbandingan,
d. penambahan bentuk pola titik, garis, atau bulatan pada gambar.
3. Lakukan prediksi bentuk pada pola lanjutan.
4. Perhatikan detail gambar yang disediakan di soal, hal i n i dilakukan terutama untuk tipe tes klasifikasi
karena Anda diminta memilih gambar di luar pola yang telah ditentukan di soal.

1. 2009,2,2010,2,2011,3,2012,… B. P,T D. W, Y
A. 3 C. 5 6. 2, 3, 5, 5,7,12,11,…,…
B. 4 D. 6 A. 13,24 C. 15, 17
B. 11, 13 D. 14, 22
2. 1, ., 4, 1/8,…
A. 7 C. 16 7. 5,7,50,49,500,343,…
B. 1/16 D. 1/7 A. 2401 C. 4900
B. 3500 D. 5000
3. 5, 7, 12, 19, 31, …
A. 33 C. 62 8. 12, 43, 56, 87, 9,
B. 50 D. 37 A. 11 C. 9
B. 10 D. 8
4. A, Z, C, Y, E, X,…,…
A. W, F C. G, V 9. . 2, 3, 4, 8, 7, 13, 12, I
B. F, V D. G, W
a. 18, 19 b. 18, 16

5. Z, L, M, X, N,O,V,…,… c. 23, 17 d. 23, 19

A. P,Q C. U, T
10. 0; 9; 9; 26; 26 ... a. 34 47 c. 38 55

a. 52 b. 38 b. 28 43 d. 27 34

c. 51 d. 46 19. Seri angka : 300, 300, 150, 50 selanjutnya

11. . 28; 34; 22; 46; -2 I adalah

a. 64 b. 74 a. 25 c. 13, 3

c. 84 d. 94 b. 15 d. 12, 5

12. . 10; 26; 24; 58; 20 I 20. Seri huruf : H L J O L R selanjutnya

a. 122 b. 124 adalah

c. 126 d. 128 a. M T c. N U

13. . 1, 3, 5, 2, 9, 20, 4, 27, 80 , I, I b. P V d. P U

a. 12, 54 b. 8, 81 21. Seri angka : 15, 15, 14, 12, 9, 5 selanjutnya

c. 9, 60 d. 5, 24 adalah

14. . G,H,I,F,K,D,... a. 4 c. 0

a. N,A b. M,B b. 2 d. -2

c. L,C d. N,C 22. A, Z, H, I, J, A, Z, K, L, M, A, Z, selanjutnya

15. . B, W, N, W, X, I adalah

a. O b. Z a. M N c. P Q

c. W d. Y b. N O d. Q R

16. . 4A,-3D, 5B, -2C,I 23. Seri huruf : A, C, F , J ,O selanjutnya adalah

a. -7E b. 8F a. p c. v

c. 6E d. -5 b. t d. u

17. . Seri huruf : A A B C E H M selanjutnya 24. Seri angka : 3, 8, 15, 20, 27, selanjutnya

adalah adalah

a. M c. P a. 30 c. 35

b. N d. U b. 34 d. 32

25. Seri huruf : A, Z, E, W, I, R, selanjutnya adalah

18.. Seri angka : 2 7 14 25 selanjutnya a. O P c. U V

adalah b. M N d. L O
 34. C, F, I, L, O,_

A. Q, T B. R, U

26. Seri angka : 1, 4, 15, 2, 5, 14, 3, 6, 13, C. P, S D. R, T

selanjutnya adalah 35. D, A, D, B, D,_

a. 4 7 12 c. 4 8 12 A. D, E B. A, D

b. 5 8 13 d. 4 7 11 C. D, B D. C, D

27. 1, 2, 4, 8, 16,_ 36. A, C, E, G, I,_

A. 32, 36 B. 32, 40 A. K, M B. J, L

C. 32, 48 D. 32, 64 C. K, N D. J, N

28. 4, 1, 8, 2, 12,_ 37. F, H, J, L, N,_

A. 6, 16 B. 3, 16 A. P, R B. O, Q

C. 3, 6 D. 8, 16 C. E, E D. D, E

29. 8, 8, 11, 16, 14, 24,_ 38. E, E, A, E, E, B, E,_

A. 24, 17 B. 32, 22 A. E, C B. C, E

C. 24, 27 D. 17, 32 C. E, E D. D, E

30. 3, 2, 3, 2, 3,_ 39. D, E, E, F, F, G,_

A. 3, 2 B. 3, 3 A. H, I B. G, G

C. 2, 2 D. 2, 3 C. G, H D. G, I

31. 7, 18, 29, 40, 51,_ 40. C, D, D, E, E. F,_

A. 62 B. 63 A. E, F B. F, F

C. 61 D. 64 C. F, G D. G, G

32. 8,1, 4, 3, 2,_ 41. V, Y, M, R, Y, Q, N, Y, U, …

A. 3, 4 B. 2, 3 A. Y B. J

C. 5, 1 D. 2, 2 C. O D. K

42. 36, 6, 30, 12, 60, 18, 54, …, …

33. 3, 8, 13, 18, 23,_ A. 24, 108 B. 36, 120

A. 28, 33 B. 33, 38 C. 48, 360 D. 60, 90

C. 38, 43 D. 28, 38 43. A, A, B, C, E, H, M, …

A. T B. M A. 32 C. 42

C. R D. U B. 50 D. 63

44. 1, 1/4 , 16, 1/64 , … 3. 2,3,4,5,7,8,9,11,….

A. 512 B. 128 A. 6 C. 10

C. 256 D. 1024 B. 14 D. 16

45. 27, 18, 36, 0, … 4. 11,13,15,10,19,…

A. 9 B. 45 A. 7 C.13

C. 72 D. 0 B. 12 D.23

46. I, J, K, N, M, L, O, P, Q, T, S, R, … , … 5. B,A,C,B,D,C,E,…

A. U, V B. Q, P A. A C.B

C. W, V D. V, W B. C D.D

47. 0, 6, 6, 20, 20, … 6. A,B,D,C,E,F,H,…,….

A. 34 B. 44 A. I,J C. G,I

C. 76 D. 66 B. J,I D. G,J

48. 15, 23, 31, 40, 49, 59, … 7. 121 77 118 74 124 80 115 71 127 … … …

A. 66 B. 67 A. 78 124 80 C. 92 138 105

C. 68 D. 69 B. 83 112 95 D. 95 100 105

49. 46, 80, 126, 206, 3XX 8. 0 3 8 15 24 …

A. 32 C. 42 A. 33 C. 37

B. 50 D. 63 B. 35 D. 39

50. 1,1,2,3,5,8,13, … 9. 3, 4, 6, 9, 9, 16, 12, X, Y,

A. 21, 34 C. 21, 33 A. 25; 15 C. 40; 10

B. 21, 32 D .21, 35 B. 18; 20 D. 35; 5

PAKET 2 10. 1...1...2...6...24...120...Angka selanjutnya:

1. -1, 1/3, -9, 1/27, … A. 240 C. 480

A. 63 C. -63 B. 360 D. 720

B. 83 D. -81 11) 231 …. 453 564

2. 4,3,8,9,16,27,… A. 321
B. 342
C. 421 D. 66 34
D. 241 E. 30 22
E. 325 17. 3 7 15 31 63 …. ….
12) 2. 4 8 …. …. 64 128 A. 127 255
A. 28 24 B. 148 310
B. 16 32 C. 153 312
C. 26 14 D. 158 352
D. 13 29 E. 158 328
E. 22 14 18. 1 1 2 3 5 8 …. ….
13 ) 3 7 15 …. …. 127 255 A. 12 17
A. 31 63 B. 13 21
B. 34 42 C. 14 21
C. 25 16 D. 15 28
D. 22 25 E. 17 21
E. 38 14 19. 5 8 16 19 38 41 …. ….
14. 1 1 2 3 …. …. 13 21 34 A. 43 45
A. 4 5 B. 44 47
B. 5 19 C. 48 70
C. 5 8 D. 82 85
D. 2 10 E. 44 88
E. 4 12 20. 2 3 6 7 14 15 …. ….
15. … 2 5 6 7 10 9 14 A. 14 6
A. 6 B. 28 29
B. 5 C. 9 3
C. 3 D. 30 31
D. 2 E. 16 32
E. 1 21. 5 6 7 8 10 11 14 …. ….
16. 42 13 19 49 19 19 56 25 19 …. …. A. 15 19
A. 18 24 B. 16 24
B. 62 31 C. 14 18
C. 63 31 D. 38 39
E. 17 20 27. 2 4 6 9 11 13 …. ….
22. 1 2 3 9 10 11 …. …. A. 9 8
A. 12 13 B. 22 26
B. 20 17 C. 18 22
C. 33 36 D. 14 17
D. 121 122 E. 16 18
E. 17 16 28. 94 88 82 76 70 64 …. ….
23. 1/9 1/3 1 3 9 27 …. …. A. 52 60
A. 90 210 B. 58 52
B. 21 35 C. 56 50
C. 81 243 D. 70 68
D. 27 89 E. 60 54
E. 9 1 29. 12 9 9 8 6 7 …. ….
24. 18 9 3 8 4 2 …. …. A. 3 6
A. 15 5 B. 3 3
B. 10 5 C. 4 4
C. 0 -3 D. 34 33
D. 7 3½ E. 5 4
E. 0 ½ 30. 18 27 27 36 36 45 …. ….
25. 10 30 32 16 48 50 …. …. A. 55 28
A. 18 36 B. 54 37
B. 98 60 C. 45 54
C. 58 48 D. 39 55
D. 25 75 E. 8 9
E. 32 64 31. G H I M N J K L M N … …
26. 15 10 5 20 15 10 …. …. A. M N
A. 5 10 B. N M
B. 40 35 C. O P
C. 5 15 D. P O
D. 20 25 E. P Q
E. 100 50 32. A B C C D D E F E G H F I J …. ….
A. I I D. 63 48
B. I J E. 30 32
C. J J 37. 2 1 3 7 15 …. ….
D. G K A. 12 35
E. K K B. 13 22
33. A B D B B D C B D D B D …. …. C. 31 63
A. B M D. 12 13
B. E B E. 32 12
C. C D 38. 12 13 …. …. 22 27
D. D E A. 19 12
E. Z F B. 15 18
34. Suatu deret : C. 22 24
b – m – n – d – o – p – f – q – r …. …. …. D. 22 18
Tiga huruf berikutnya adalah …. E. 21 18
A. h, t, s 40. 2 10 4 8 …. …. 8 4
B. h, s, t A. 13 10
C. d, r, s B. 18 12
D. g, s, t C. 14 12
E. s, h, t D. 12 14
35. Suatu deret : E. 6 6
a – f – b – b- f – c – c- f – d – d …. 41. …. 34 35 39 40 44 45
Deret selanjutnya adalah … A. 17
A. d B. 13
B. e C. 30
C. g D. 41
D. h E. 33
E. f 42. 11 4 22 9 …. 14 44 19 55
36. 81 64 72 56 …. …. 54 40 45 32 36 A. 28
A. 66 38 B. 20
B. 61 42 C. 24
C. 32 39 D. 33
E. 25 48. 2 3 5 7 …. ….
43. 2 5 10 17 26 …. A. 9 11
A. 28 17 B. 9 12
B. 19 38 C. 11 13
C. 24 81 D. 13 17
D. 23 15 49. 4 7 4 7 10 7 10 …. ….
E. 34 42 A. 7 16
44. 5 8 16 … … 41 82 85 B. 7 14
A. 28 17 C. 7 17
B. 19 38 D. 10 18
C. 24 81 E. 10 16
D. 23 15 50. 1 2 4 5 25 26 …. ….
E. 34 42 A. 27 54
45. 2 3 6 7 14 15 …. …. B. 51 52
A. 21 36 C. 27 28
B. 22 32 D. 254 259
C. 39 30 E. 676 677
D. 30 31
E. 30 32
46. 92 88 84 80 76 …. ….
A. 72 68
B. 68 64
C. 72 64
D. 68 72
E. 72 62
47. 3 7 16 35 74 …. ….
A. 109 48
B. 148 31
C. 153 312
D. 153 328
E. 158 328
 E. 24 dan 32
PAKET 3 6. 12, 13, …., …., 22, 27, 33
1. 10 12 14 14 18 …. 22 18 A. 20 dan 25
A. 18 B. 15 dan 20
B. 16 C. 16 dan 20
C. 8 D. 15 dan 18
D. 24 E. 14 dan 18
E. 32 7. 1, 3, 7, 15, …., ….
2. 12 10 14 8 18 6 …. A. 2 dan 9
A. 18 B. 0 dan 6
B. 12 C. 1 dan 2
C. 26 D. 31 dan 63
D. 25 E. 2 dan 6
E. 28 8. 1, 1, …., …., 5, 8, 13, 21
3. 1 3 7 13 …. A. 3 dan 6
A. 21 B. 2 dan 5
B. 33 C. 2 dan 3
C. 11 D. 1 dan 3
D. 12 E. 7 dan 9
E. 20 9. 15, 10, 5, 20, .. , …., 40, 35, 30
4. 3 7 15 31 …. A. 5 dan 10
A. 35 B. 15 dan 10
B. 47 C. 10 dan 30
C. 56 D. 5 dan 30
D. 61 E. 15 dan 25
E. 63 10. 81, 64, 72, 56, …., …., 54, 40, 45
5. 18, 10, 20, …., …., 16, 32, 24 A. 63 dan 48
A. 9 dan 3 B. 62 dan 45
B. 16 dan 32 C. 66 dan 43
C. 12 dan 24 D. 71 dan 73
D. 8 dan 16 E. 67 dan 49
11. …., …., 1½, 9, 2½, 13½, 3½
A. 3½ dan 4½ B. 84 dan 90
B. 2 dan 2½ C. 24 dan 36
C. 2¼ dan 3¼ D. 16 dan 22
D. ½ dan 4¼ E. 72 dan 86
12. …., …., 6, 10, 13, 16, 20, 24, 28. 17. …., …., 4, 8, 6, 6, 8, 4
A. 1 dan 3 A. 2 dan 4
B. 2 dan 3 B. 2 dan 8
C. 4 dan 4 C. 2 dan 10
D. 1 dan 2 D. 16 dan 8
E. 2 dan 4 E. 1 dan 2
13. …, …., 8, 4, 16, 4, 32, 4 18. 2, 3, 6, 9, 18, 27, …., ….
A. 12 dan 4 A. 54 dan 34
B. 4 dan 4 B. 32 dan 28
C. 4 dan 2 C. 27 dan 36
D. 8 dan 4 D. 36 dan 54
E. 2 dan 4 E. 54 dan 81
14. …. , …., 82, 76, 70, 64, 58, 52 19. 6, 8, 10, 11, 14, 14, …., ….
A. 94 dan 88 A. 16 dan 17
B. 86 dan 74 B. 18 dan 17
C. 90 dan 82 C. 27 dan 36
D. 66 dan 72 D. 20 dan 18
E. 82 dan 66 E. 19 dan 21:
15. 2, 3, 6, …., …., 15, 30, 31 1. 2, 6, 11, 17, 24, 32, ...., ....
A. 9 dan 5 A. 41 dan 51
B. 7 dan 14 B. 40 dan 50
C. 5 dan 10
C. 40 dan 51
D. 9 dan 20
D. 41 dan 50
E. 12 dan 6
E. 41 dan 52
16. 6, 9, 18, 21, 42, 45, …., ….
2. 23, 26, 19, 22, 15, 18, ...., ....
A. 90 dan 93
A. 21 dan 14 D. 11,1 dan 15,6

B. 21 dan 24 E. 12,1 dan 15,6

C. 11 dan 18 7. 40, 44, 55, 29, 70, 14, ...., ....

D. 11 dan 4 A. 75 dan –1

E. 11 dan 14 B. 80 dan –1

3. 9, 15, 8, 15, 7, 15, ...., .... C. 90 dan –1

A. 6 dan 16 D. 85 dan –1

B. 6 dan 15 E. 90 dan 1

C. 7 dan 15 8. 9, 25, 49, 81, 121, 169, ...., ....

D. 7 dan 16 A. 215 dan 289

E. 6 dan 14 B. 225 dan 289

4. 21, 21, 30, 24, 40, 28, ...., .... C. 196 dan 289

A. 51 dan 32 D. 196 dan 256

B. 50 dan 33 E. 225 dan 256

C. 51 dan 33 9. 12, 19, 26, 17, 24, 31, 22, ...., ....

D. 50 dan 32 A. 29 dan 36

E. 52 dan 33 B. 27 dan 34

5. 11, 15, 13 1/4, 13 3/4, 15 1/2, 12 1/2, ...., C. 29 dan 34

.... D. 27 dan 36

A. 17¾ dan 11¼ E. 29 dan 38

B. 17½ dan 11¼ 10. 12, 15, 12, 18, 12, 21, 12, ...., ....

C. 17¼ dan 11½ A. 12 dan 24

D. 16¾ dan 11¾ B. 15 dan 24

E. 16½ dan 11¾ C. 12 dan 15

6. 17; 7; 14,7; 10,2; 12,4; 13,4; ....; .... D. 24 dan 15

A. 12,1 dan 16,6 E. 24 dan 12

B. 11,1 dan 16,6

C. 10,1 dan 16,6

DERET DAN BARISAN C. 1376

1. C, G, K, O, ...., ..... D. 1367

A. T dan X E. 1267

B. S dan V 2. (..) :4= ……

C. S dan W A. 453,25

D. R dan V B. 455,25

E. R dan W C. 435,25

2. A, B, M, N, C, D, M, N, E, ...., ..... D. 455,35

A. F dan M E. 453,55

B. M dan N 3. Berapa persen (%)-kah 36 dari 80?

C. G dan M A. 30

D. G dan N B. 35

E. F dan G C. 40

1. C, G, K, O, ...., ..... D. 45

A. T dan X E. 48

B. S dan V 4. Jika a = 4,5 dan b = 5,4

C. S dan W c = a + b2

D. R dan V maka, hasil (a2 × b) – c adalah ……

E. R dan W A. 76,59

2. A, B, M, N, C, D, M, N, E, ...., ..... B. 75,69

A. F dan M C. 75,96

B. M dan N D. 75,95

C. G dan M E. 74,59

D. G dan N 5. (0,32 – 0,3) × (–3) = ……

E. F dan G A. –0,63

1. (27 + 34)2 – 2345 = …… B. 6,3

A. 1176 C. –6,3

B. 1276 D. 0,63
E. 3,6 C. 13 dan 15

1. 3, 5, 8, 12, 17, 23, ..., ... D. 14 dan 15

A. 30 dan 37 E. 15 dan 17

B. 29 dan 36 6. 71, ..., 55, 47, 39, ..., 23, 15

C. 29 dan 37 A. 64 dan 32

D. 31 dan 39 B. 63 dan 32

E. 30 dan 38 C. 64 dan 31

2. 2, 5, 8, 11, 14, 17, ..., ... D. 63 dan 31

A. 20 dan 23 E. 65 dan 31

B. 20 dan 24 7. 7, 7, 7, 13, 7, ..., ..., 25

C. 19 dan 22 A. 7 dan 19

D. 19 dan 23 B. 18 dan 7

E. 20 dan 38 C. 7 dan 18

3. 5, 9, 7, 11, 9, 13, ..., ... D. 19 dan 7

A. 17 dan 21 E. 7 dan 7

B. 17 dan 15 8. 7, 9, 12, 10, 7, ..., 12, ...

C. 11 dan 15 A. 9 dan 12

D. 11 dan 9 B. 10 dan 12

E. 15 dan 19 C. 9 dan 10

4. 1, 3, 6, 8, 16, 18, ..., ... D. 9 dan 7

A. 20 dan 40 E. 7 dan 10

B. 36 dan 38 9. 2, 4, 7, 11, ..., 16, 20, 22, ...

C. 26 dan 28 A. 13 dan 24

D. 26 dan 52 B. 13 dan 25

E. 20 dan 22 C. 13 dan 26

5. 7, 11, 8, 13, 9, ..., 10, ... D. 14 dan 24

A. 14 dan 16 E. 14 dan 25

B. 15 dan 16 10. 62, 72, 65, 68 , ..., 64, 71,

..., 74 C. 5 dan 9

A. 66 dan 72 D. 7 dan 9

B. 68 dan 68 E. 9 dan 9

C. 64 dan 64 15. 1, 2, 5, 6, 12, ..., 25, 26, ...

D. 68 dan 64 A. 13 dan 27

E. 68 dan 60 B. 13 dan 40

11. 12, 19, 16, 16, ..., 13, 24, ..., C. 13 dan 48

28 D. 13 dan 50

A. 20 dan 10 E. 13 dan 52

B. 13 dan 20 1. C, F, I, L, O, ..., ...

C. 10 dan 20 A. Q dan U

D. 20 dan 20 B. Q dan T

E. 23 dan 20 C. R dan U

12. 2, 2, 6, 4, ..., 8, 14, ..., 18 D. R dan T

A. 4 dan 14 E. R dan V

B. 2 dan 10 2. B, B, F, F, J, J, N, ..., ...

C. 4 dan 10 A. N dan R

D. 10 dan 16 B. N dan N

E. 6 dan 10 C. N dan Q

13. 1, 2, 3, ..., 9, 8, 27, 11, ... D. N dan S

A. 4 dan 81 E. N dan T

B. 4 dan 10 3. E, I, I, I, M, I, Q, ..., ...

C. 5 dan 81 A. U dan I

D. 5 dan 10 B. V dan I

E. 6 dan 75 C. I dan V

14. 1, 5, 3, 7, ..., 9, ..., 11, 9 D. I dan T

A. 5 dan 7 E. I dan U

B. 7 dan 7 4. A, B, G, H, M, N, S, ..., ...

A. T dan Z C. N dan Q

B. Y dan Z D. N dan S

C. T dan X E. N dan T

D. T dan Y 3. E, I, I, I, M, I, Q, ..., ...

E. X dan Y A. U dan I

5. A, E, E, I, I, M, M, ..., ... B. V dan I

A. Q dan U C. I dan V

B. Q dan Q D. I dan T

C. U dan U E. I dan U

D. R dan R 4. A, B, G, H, M, N, S, ..., ...

E. P dan P A. T dan Z

6. B, C, D, C, D, E, D, E, ..., ... B. Y dan Z

A. F dan E C. T dan X

B. F dan G D. T dan Y

C. E dan F E. X dan Y

D. G dan F 5. A, E, E, I, I, M, M, ..., ...

E. G dan H A. Q dan U

7. B, H, I, C, J, K, D, L, ..., ... B. Q dan Q

A. M dan N C. U dan U

B. E dan M D. R dan R

C. M dan E E. P dan P

D. E dan F 6. B, C, D, C, D, E, D, E, ..., ...

E. N dan E A. F dan E

D. R dan T B. F dan G

E. R dan V C. E dan F

2. B, B, F, F, J, J, N, ..., ... D. G dan F

A. N dan R E. G dan H

B. N dan N 7. B, H, I, C, J, K, D, L, ..., ...

A. M dan N D. Rp25.750.000

B. E dan M E. Rp25.000.000

C. M dan E 3. Seorang pemborong menyanggupi suatu

D. E dan F pekerjaan selama 90 hari dan ia telah

E. N dan E mengerahkan 15 orang pekerja untuk

ARITMATIKA SOSISAL melaksanakannya. Namun, karena hujan

1. Seorang penjual buah membeli buah terus-menerus turun, pekerjaan tersebut

dengan harga Rp450.000,00, dan menjadi tersendat. Para pekerja terpaksa

pedagang tersebut berhasil menjual harus menghentikan pekerjaan mereka

semuanya dengan harga Rp573.750,00. dalam waktu 15 hari setelah 30 hari

Berapakah persentase keuntungan yang mereka mulai bekerja.

didapat oleh penjual buah itu? Berapakah jumlah pekerja yang harus

A. 20% ditambahkan agar pekerjaan tersebut

B. 22,5% dapat selesai tepat pada waktunya?

C. 25% A. 15 orang

D. 25,5% B. 13 orang

E. 27,5% C. 10 orang

2. Seseorang mendapatkan hadiah mobil D. 7 orang

dalam suatu program televisi. Di E. 5 orang

pasaran umum, harga mobil tersebut 4. Terdapat 5 orang bersaudara yang

adalah Rp150.000.000,00.Adapun pajak mempunyai selisih umur yang sama. Jika

ditetapkan 2/3 dari harga tersebut. Jika anak tertua di antara mereka berumur

ia diharuskan membayar pajak sebesar 26 tahun dan yang termuda berusia 10

Rp450,00 per Rp1.000,00, berapakah tahun, berapakah jumlah keseluruhan

besarnya pajak yang harus dibayarnya? umur mereka?

A. Rp45.000.000 A. 115 tahun

B. Rp37.500.000 B. 100 tahun

C. Rp30.000.000 C. 95 tahun
D. 90 tahun 7. Pengurus panti asuhan akan membelikan

E. 85 tahun seragam sekolah untuk anak-anak

5. Dalam sebuah pertandingan telah asuhnya. Ia mengeluarkan uang sejumlah

ditentukan 10 orang finalis. Jika dari Rp1.077.000,00 untuk membeli 15 baju

keseluruhan finalis tersebut akan dipilih seragam dan 12 celana seragam. Karena

secara acak untuk mendapatkan 5 finalis jumlahnya dirasa masih kurang, ia kembali

terbaik, terdapat berapa cara untuk membeli 5 baju seragam dan 9 celana

melaksanakannya? seragam dengan harga keseluruhan

A. 153.200 cara Rp551.500,00.

B. 153.100 cara Seandainya ia kembali membeli 2 baju

C. 152.200 cara seragam dan 21 celana seragam, berapakah

D. 152.100 cara uang yang harus dikeluarkannya?

E. 151.200 cara A. Rp890.000

6. Panitia lomba robot antara SMA se-DIY B. Rp890.500

mengundang para calon peserta dan C. Rp891.000

pembimbingnya untuk pengarahan. D. Rp891.500

Jumlah keseluruhan undangan untuk E. Rp892.000

mereka adalah 140 orang. Dari 8. Nilai rata-rata ulangan untuk mata

keseluruhan undangan ternyata hanya pelajaran biologi dari 32 murid adalah

90% dari pembimbing dan 70% dari calon 7,5. Setelah ditambah dengan nilai Agung,

peserta yang menghadiri. rata-ratanya menjadi 7,4.

Berapa persenkah undangan yang tidak Berapakah nilai Agung?

datang? A. 4,2

A. 10% B. 4,3

B. 15% C. 4,4

C. 20% D. 4,5

D. 30% E. 4,6

E. 40% 9. Jika dari satu pak kartu bridge diambil

satu kartu secara acak, berapakah peluang

yang terambil tersebut kartu berangka 2?

A. 1/11

B. 1/12

C. 1/13

D. 1/14

E. 1/15

10. Empat tahun yang lalu, umur seorang

kakak 5 kali umur adiknya. Jika sekarang

umur kakak 3 kali umur adik, berapakah

selisih umur kakak dan adik 10 tahun yang

akan datang?

A. 15 tahun

B. 16 tahun

C. 17 tahun

D. 18 tahun

E. 19 tahun
LOGIKA MATEMATIKA
1. Dari pembagiannya dengan Budi, Ahmad
mendapatkan bagian 62,5%, yakni sebesar
Rp3.200.000,00.
Berapakah selisih uang Ahmad dan Budi?
A. Rp1.380.000,00
B. Rp1.280.000,00
C. Rp1.180.000,00
D. Rp1.080.000,00
E. Rp980.000,00
2. Keseluruhan jumlah televisi dagangan
Rudi adalah 56 buah. Di dalam gudang
terdapat 24 buah televisi lebih banyak
dibandingkan televisi-televisi yang
dipajang di etalase toko.
Berapakah jumlah televisi di dalam
gudang Rudi?
A. 36 buah
B. 38 buah
C. 40 buah
D. 42 buah
E. 44 buah
3. Rudi mencatat aktivitas penjualannya
selama 1 hari, yaitu:
i. 1 televisi dengan harga jual
Rp1.100.000,00 yang membuatnya
mendapatkan untung sebesar 12%.
ii. 2 kipas angin besar dengan harga
jual masing-masing Rp240.000,00
yang membuatnya mendapatkan
keuntungan sebesar 12,5%.
iii. 1 radio tape dengan harga jual
Rp750.000,00 yang membuatnya
mendapatkan keuntungan sebesar
8%.
Berapakah total harga pembelian barang-
barang tersebut?
A. Rp2.178.000,00
B. Rp2.278.000,00
C. Rp2.088.000,00
D. Rp1.078.000,00
E. Rp2.078.000,00
4. Berdasarkan soal nomor 2 tersebut di
atas, berapakah prosentase keuntungan
penjualan Rudi pada hari itu?
A. 12,12%
B. 12,52%
C. 13,12%
D. 13,52%
E. 12,72%
5. Sebuah pendaratan helikopter berbentuk
lingkaran dengan jari-jari 10,5 meter.
Seandainya pendaratan helikopter
tersebut dibuat model dengan skala 1 :
3.000, berapa cm-kah keliling pendaratan
helikopter pada model?
A. 18 cm
B. 20 cm
C. 22 cm
D. 24 cm
E. 26 cm
6. Penghasilan Pak Umar selaku tukang
parkir selama 5 hari seperti berikut:
Hari Senin = Rp34.500,00
Hari Selasa = Rp47.500,00
Hari Rabu = Rp23.500,00
Hari Kamis = Rp40.000,00
Hari Jum’at = Rp28.500,00
Berapakah seharusnya Pak Umar
mendapatkan penghasilannya pada hari
Sabtu agar rata-rata pendapatannya
menjadi Rp40.000,00?
A. Rp48.000,00
B. Rp69.000,00
C. Rp46.000,00
D. Rp56.000,00
E. Rp66.000,00
7. Seorang pengendara sepeda mengayuh
sepedanya dalam waktu 40 detik untuk
menempuh jarak 400 meter. Berapakah
selisih kecepatannya dalam km/jam
dibandingkan seseorang lainnya yang
menaiki kudanya dengan kecepatan 48
km/jam?
A. 20 km/jam
B. 18 km/jam
C. 16 km/jam
D. 14 km/jam
E. 12 km/jam
8. Untuk membuat 5 gelas sari jeruk
dibutuhkan ¼ peti kecil jeruk. Berat
keseluruhan dalam 1 peti kecil adalah 7,5 SOAL PENALARAN LOGIS
kilogram. 1. Hanya anak keturunan Ken Arok yang
Seseorang mempunyai 8 peti kecil jeruk. menjadi raja di Singasari.
Berapa kilogram berat jeruk yang tersisa Kertanegara adalah raja terakhir Singasari.
padanya jika ia membuat 130 gelas sari Gajah Mada bukan anak keturunan Ken
jeruk? Arok.
A. 11,25 kg Pernyataan yang sesuai dengan
B. 11,75 kg pernyataan di atas adalah …
C. 12 kg A. Gajah Mada menjabat Patih Singasari.
D. 12,25 kg B. Kertanegara bukan keturunan Ken
E. 12,75 kg Arok namun menjadi raja Singasari.
9. Jarak antara Cilacap dan Bandung adalah C. Gajah Mada bukan Patih Singasari
267 kilometer. tetapi Patih Majapahit.
Jika jarak antara Cilacap dan Bandung D. Meski bukan anak keturunan Ken
dalam peta adalah 12 centimeter, maka Arok, Gajah Mada menjadi raja
berapakah skala pada peta tersebut? Singasari.
A. 1 : 2.255.000 E. Ken Arok merupakan leluhur
B. 1 : 2.245.000 Kertanegara.
C. 1 : 2.235.000 2. Semua prajurit Singasari menyimpan
D. 1 : 2.225.000 keris di pinggangnya. Sebagian prajurit
E. 1 : 2.215.000 Singasari bersenjatakan tombak panjang.
10. Roda berdiameter 1,25 meter berputar Pernyataan yang sesuai dengan
sebanyak 133 kali. Berapa kali selisih pernyataan di atas adalah …
putaran jika dilakukan roda dengan A. Prajurit Singasari yang menyimpan
diameter 35 centimeter untuk menempuh keris di pinggangnya pasti
jarak yang sama? bersenjatakan tombak panjang.
A. 342 kali B. Sebagian prajurit Singasari bersen-
B. 324 kali jatakan tombak panjang dan sebagian
C. 234 kali lainnya bersenjatakan panah.
D. 243 kali C. Sebagian prajurit Singasari
E. 242 kali menyimpan keris di pinggangnya
dan bersenjatakan tombak panjang.
D. Sebagian prajurit Singasari tidak
menyimpan keris di pinggangnya
namun bersenjatakan tombak
panjang.
E. Sebagian prajurit Singasari
menyimpan keris di pinggangnya
dan bersenjatakan panah.
3. Jika tidak menjaga keamanan wilayah,
prajurit Singasari berperang. Jika tidak
berperang, prajurit Singasari bersiaga di
alun-alun keraton.
Pernyataan yang sesuai dengan
pernyataan di atas adalah …
A. Prajurit Singasari bersiaga di alun-
alun keraton setelah berperang.
B. Jika tidak bersiaga di alun-alun
keraton, prajurit Singasari menjaga
keamanan wilayah.
C. Prajurit Singasari menjaga keamanan
wilayah setelah berperang.
D. Hanya prajurit Singasari yang
menjaga keamanan wilayah.
E. Tidak dapat ditarik kesimpulan.
4. Hanya senapati agung yang memimpin
prajurit Singasari dalam peperangan.
Semua prajurit Singasari tunduk
pada perintah senapati agung dalam
peperangan. Pangeran Singasari bukan
senapati agung dan tidak tunduk pada
perintah senapati agung.
Pernyataan yang sesuai dengan
pernyataan di atas adalah …
A. Prajurit yang tidak tunduk pada
perintah senapati agung dalam
peperangan bukan prajurit Singasari.
B. Pangeran Singasari diperbolehkan
memimpin prajurit Singasari dalam
peperangan.
C. Senapati agung tunduk pada
perintah pangeran Singasari dalam
peperangan.
D. Pangeran Singasari tidak tunduk
pada perintah senapati agung dalam
peperangan.
E. Tidak dapat ditarik kesimpulan.
5. Semua prajurit Singasari piawai
berperang.
Sebagian prajurit piawai berenang.
Pernyataan yang sesuai dengan
pernyataan di atas adalah …
A. Semua prajurit Singasari piawai
berenang.
B. Sebagian prajurit Singasari tidak
piawai berenang, namun piawai
berperang.
C. Semua prajurit yang piawai berenang
adalah prajurit Singasari.
D. Semua prajurit yang piawai berenang
akan piawai pula berperang.
E. Semua prajurit yang piawai berperang
akan piawai pula berenang.
6. Semua istana keraton dijaga para
prajurit penjaga. Sebagian istana keraton
dikelilingi benteng yang kokoh.
Pernyataan yang sesuai dengan
pernyataan di atas adalah …
A. Tidak semua istana keraton dikelilingi
benteng yang kokoh namun dijaga
prajurit penjaga.
B. Istana keraton yang dikelilingi
benteng yang kokoh tidak perlu
dijaga para prajurit penjaga.
C. Para prajurit penjaga istana keraton
berjaga di pintu benteng.
D. Tidak semua prajurit penjaga
menjaga istana keraton.
E. Istana keraton yang tidak dijaga
prajurit penjaga harus dikelilingi
benteng yang kokoh.
7. Senapati agung dan lurah prajurit mahir
menunggang kuda dan memanah.
Tumenggung dan lurah prajurit gemar
berburu hewan. Senapati agung dan
tumenggung tangkas melemparkan
tombak.
Dari pernyataan tersebut di atas, siapakah
yang sedang berburu hewan seraya
menunggang kuda?
A. Senapati agung.
B. Lurah prajurit.
C. Tumenggung.
D. Senapati agung dan lurah prajurit.
E. Senapati agung dan tumenggung.
8. Umur lurah prajurit tiga puluh enam
tahun dan dua pertiga dari umur senapati
agung. Umur pangeran enam tahun lebih
tua dari lurah prajurit dan sepuluh tahun
lebih muda dari putra mahkota. Umur
dayang-dayang tiga tahun lebih tua dari
putra mahkota.
Dari pernyataan tersebut di atas, siapakah
yang paling tua usianya?
A. Senapati agung.
B. Lurah prajurit.
C. Pangeran.
D. Putra mahkota.
E. Dayang-dayang.
9. Berdasarkan soal tersebut di atas, urutan
umur mereka dari yang paling muda
umurnya adalah ……
A. Lurah prajurit – pangeran – putra
mahkota – senapati agung – dayang-
dayang.
B. Lurah prajurit – pangeran – senapati
agung – putra mahkota –dayang-
dayang.
C. Pangeran – lurah prajurit – putra
mahkota – senapati agung – dayang-
dayang.
D. Lurah prajurit – putra mahkota –
pangeran – senapati agung – dayang-
dayang.
E. Lurah prajurit – senapati agung –
pangeran – putra mahkota – dayang-
dayang.
10. Berdasarkan soal tersebut di atas, berapa
tahun selisih umur antara pangeran dan
senapati agung?
A. 10 tahun.
B. 11 tahun.
C. 12 tahun.
D. 13 tahun.
E. 14 tahun.
11. Semua hewan memamah biak makan
rumput. Sementara sapi termasuk hewan
memamah biak. Kesimpulan ….
A. Sapi tidak makan rumput.
B. Sapi makan rumput.
C. Hewan memamah biak tidak bertelur.
D. Hewan memamah biak bertelur.
E. Tidak ada kesimpulan.
12. Kendaraan roda tiga dilarang masuk
jalan
tol. Sementara becak beroda empat.
A. Becak dilarang masuk jalan tol.
B. Becak tidak dilarang masuk jalan tol.
C. Becak harus masuk jalan tol.
D. Pengendara becak dilarang masuk
jalan tol.
E. Tidak ada kesimpulan.
13. Jika wajahnya memerah, maka ia merasa
malu. Dengan demikian, ….
A. Ia merasa malu, maka wajahnya
memerah.
B. Ia tidak merasa malu, maka wajahnya
tidak memerah.
C. Wajahnya memerah, maka ia tidak
merasa malu.
D. Wajahnya memerah atau ia merasa
malu.
E. Wajahnya memerah dan ia tidak
merasa malu.
14. Menyontek itu perbuatan tercela. Orang
yang tercela harus dihukum. Danang
pernah menyontek pada ujian semester
yang lalu. Dengan demikian, ….
A. Danang belum tentu orang tercela.
B. Danang harus dihukum.
C. Danang adalah seorang penyontek.
D. Hukuman itu mengubah orang
tercela menjadi orang baik.
E. Tidak ada kesimulan.
15. Jika A adalah B, maka X tidak sama
dengan
Y.
Jika X lurus, maka Y juga lurus, mereka
selalu sama dalam segala hal.
A. Jika A lengkung, maka B juga
lengkung.
B. Jika X manis maka Y pahit.
C. A bukan B.
D. B adalah A.
E. Tidak ada kesimpulan.
16. Perjalanan dari Semarang menuju Solo
harus melalui Boyolali. Boyolali terletak
di sebelah timur Semarang.
A. Boyolali dekat dengan kota Salatiga.
B. Boyolali terletak di sebelah selatan
Solo.
C. Boyolali terletak di tengah-tengah
antara Semarang dan Solo.
D. Semarang terletak di sebelah barat
Boyolali.
E. Semua kesimpulan salah.
17. Pantai yang indah akan menarik banyak
wisatawan. Kota Pacitan memiliki banyak
pantai yang indah. Kota Madiun tidak
memiliki pantai.
A. Kota Pacitan dan kota Madiun akan
menarik banyak wisatawan.
B. Kota Pacitan dan kota Madiun tidak
akan menarik banyak wisatawan.
C. Kota Pacitan akan menarik banyak
wisatawan dan kota Madiun tidak.
D. Kota Pacitan tidak akan menarik
banyak wisatawan dan kota Madiun
akan menarik banyak wisatawan.
E. Kota Pacitan dan kota Madiun akan
menarik wisatawan yang sama
banyaknya.
18. Semua pakaian yang dimiliki Vino
bukan
kaos. Sebagian pakaian yang dimiliki Vino
adalah jaket.
A. Sebagian pakaian yang dimiliki Vino
adalah jaket dan bukan kaos.
B. Semua pakaian yang dimiliki Vino
adalah jaket namun bukan kaos.
C. Semua pakaian yang dimiliki Vino
bukan jaket dan juga bukan kaos.
D. Semua pakaian yang dimiliki Vino
adalah jaket.
E. Sebagian pakaian yang dimiliki Vino
adalah jaket, dan sebagian lainnya
adalah kemeja.
19. Semua mahasiswa S2 dapat berbahasa
Inggris. Semua mahasiswa S2 yang
mendapatkan beasiswa, juga harus dapat
berbahasa Jerman.
A. Yang tidak dapat berbahasa Jerman,
tidak mendapatkan beasiswa dan
tidak dapat berbahasa Inggris.
B. Yang tidak dapat berbahasa Jerman,
mendapatkan beasiswa dan dapat
berbahasa Inggris.
C. Yang tidak dapat berbahasa Jerman,
tidak mendapatkan beasiswa dan
dapat berbahasa Inggris.
D. Yang dapat berbahasa Jerman, tidak
mendapatkan beasiswa dan dapat
berbahasa Inggris.
E. Yang dapat berbahasa Jerman,
mendapatkan beasiswa dan tidak
dapat berbahasa Inggris.
20. Lampu yang lebih terang pasti lebih
mahal
harganya dan lebih tahan lama. Lampu di
ruang tamu lebih terang daripada lampu
di kamar tidur.
A. Lampu di ruang tamu lebih mahal
harganya dan tidak lebih tahan lama
daripada lampu di kamar tidur.
B. Lampu di ruang tamu lebih mahal
harganya dan lebih tahan lama
daripada lampu di kamar tidur.
C. Lampu di ruang tamu tidak lebih
mahal harganya dan tidak lebih tahan
lama daripada lampu di kamar tidur.
D. Lampu di ruang tamu tidak lebih
mahal harganya dan lebih tahan lama
daripada lampu di kamar tidur.
E. Lampu di ruang tamu sama mahal
harganya dan sama tahan lama
daripada lampu di kamar tidur.
1. Hanya pelukis ternama yang mampu
meniru lukisan Monalisa.
Leonardo mampu meniru lukisan
Monalisa.
Orang ini bukan pelukis ternama.
Pernyataan yang sesuai dengan
pernyataan di atas adalah …
A. Orang ini pasti Leonardo.
B. Lukisan Monalisa bisa dibuat
Leonardo, namun Leonardo tidak
bisa melukis obyek lainnya.
C. Orang ini mampu meniru lukisan
Monalisa.
D. Orang ini pasti bukan Leonardo.
E. Leonardo pelukis tidak ternama.
2. Semua buku yang dimiliki Anton bukan
kamus. Sebagian buku yang dimiliki
Anton adalah buku-buku agama. Dengan
demikian, …
A. Sebagian buku yang dimiliki Anton
adalah buku-buku agama dan bukan
kamus.
B. Semua buku yang dimiliki Anton
adalah buku-buku agama namun
bukan kamus.
B. Semua buku yang dimiliki Anton
bukan buku-buku agama dan juga
bukan kamus.
D. Semua buku yang dimiliki Anton
adalah buku-buku agama.
E. Sebagian buku yang dimiliki Anton
adalah buku-buku agama dan
sebagian sisanya adalah buku-buku
umum.
3. Semua murid lelaki menjadi anggota
pramuka. Sebagian murid lelaki gemar
berpetualang.
Pernyataan yang sesuai dengan
pernyataan di atas adalah …
A. Murid-murid perempuan tidak gemar
berpetualang.
B. Murid lelaki yang tidak gemar
berpetualang bukan anggota
pramuka.
C. Sebagian murid lelaki yang tidak
gemar berpetualang tidak menjadi
anggota pramuka.
D. Semua anggota pramuka gemar
berpetualang.
E.Tidak dapat ditarik kesimpulan.
4. Anton anggota pramuka. Anggota
pramuka pintar memanjat pohon.
Pernyataan yang sesuai dengan
pernyataan di atas adalah …
A. Anton anggota pramuka tapi tidak
pintar memanjat pohon.
B. Anton pintar memanjat pohon
setelah menjadi anggota pramuka.
C. Anton pintar memanjat pohon.
D. Memanjat pohon menjadi syarat
untuk menjadi anggota pramuka.
E. Semua anggota pramuka dilatih
memanjat pohon.
5. Dari Bandung ke Jakarta harus
melewati
Purwakarta. Purwakarta terletak di utara
Bandung.
Pernyataan yang sesuai dengan
pernyataan di atas adalah …
A. Dari Bandung bisa ke Jakarta meski
tidak harus melewati Purwakarta.
B. Purwakarta terletak di selatan Jakarta.
C. Purwakarta terletak di tengah-tengah
antara Bandung dan Jakarta.
D. Letak Bandung di sebelah selatan
Purwakarta.
E. Tidak dapat ditarik kesimpulan.
6. Semua anak perempuan di dusun itu
gemar bermain boneka namun tidak
senang bermain sepak bola.
Pernyataan yang tidak sesuai dengan
pernyataan di atas adalah …
A. Anak perempuan dusun itu tidak
gemar bermain sepak bola.
B. Anak perempuan dusun itu senang
bermain boneka.
C. Tidak seorang pun anak perempuan
dusun itu yang gemar bermain sepak
bola.
D. Tidak seorang pun anak perempuan
dusun itu yang gemar bermain
boneka.
E. Ada anak perempuan dusun itu yang
tidak senang bermain sepak bola.
7. Diba kakaknya Sarah namun adiknya
Gari.
Dini juga adik Diba dan lebih tua
usianya
dibandingkan Sarah.
Sebutkan urutan keempat saudara itu
dimulai dari yang paling muda usianya!
A. Diba – Sarah – Dini – Gari.
B. Gari – Diba – Dini – Sarah.
C. Gari – Diba – Sarah - Dini.
D. Gari – Dini – Diba – Sarah.
E. Diba – Gari – Dini – Sarah.
8. Dedi gagah dan pintar.
A. Ahmad dan Dedi pintar.
B. Icang dan Rudi tidak gagah.
C. Joko dan Bambang tidak pintar.
D. Icang dan Dedi pintar tapi tidak
gagah.
E. Joko dan Dedi gagah tapi tidak pintar.
9. Murni menyukai Ahmad. Siapa yang
menyukai Ahmad tentu juga akan
menyukai Hikmat. Murni hanya
menyukai
pemuda yang berwajah ganteng saja.
Pernyataan yang sesuai dengan
pernyataan di atas adalah …
A. Hikmat tidak berwajah ganteng.
B. Hikmat menyukai Murni.
C. Murni menyukai Ahmad namun tidak
menyukai Hikmat.
D. Hikmat berwajah ganteng namun
tidak menyukai Murni.
E. Hikmat berwajah ganteng.
10. Semua pengarang mengarang dengan
komputer. Sebagian pengarang
mengarang cerita novel.
Pernyataan yang sesuai dengan
pernyataan di atas adalah …
A. Tidak semua pengarang mengarang
cerita novel dan tidak menggunakan
komputer.
B. Tidak semua pengarang mengarang
cerita novel namun menggunakan
komputer.
C. Pengarang yang tidak menggunakan
komputer tidak mengarang cerita
novel.
D. Sebagian pengarang mengarang
cerita novel dengan tidak
menggunakan komputer.
E. Tidak semua pengarang mengarang
dengan komputer.
11. Semua sepeda motor menggunakan
premium. Sepeda motor Rudi rusak
hingga harus diperbaiki di bengkel.
Pernyataan yang tidak sesuai dengan
pernyataan di atas adalah …
A. Sepeda motor yang rusak harus
diperbaiki di bengkel.
B. Sepeda motor Rudi menggunakan
premium.
C. Sepeda motor Rudi rusak karena
menggunakan premium.
D. Tidak ada sepeda motor yang tidak
menggunakan premium.
E. Rudi harus membawa sepeda
motornya ke bengkel untuk
diperbaiki.
 12. Sebagian penyanyi ada pada Teks untuk menjawab soal nomor 1 sampai
kedudukan
utama. Semua yang ada pada kedudukan dengan nomor 3.
utama mendatangkan ketenaran nama.
Dalam suatu antrian, syarat-syarat yang
Pernyataan yang tidak sesuai dengan
pernyataan di atas adalah … harus dipenuhi adalah sebagai berikut.
A. Semua penyanyi yang tenar tidak ada
pada kedudukan utama. 1. Ahmad di belakang Yeni.
B. Sebagian penyanyi mempunyai nama
yang tenar. 2. Erna di depan Wulan.
C. Tidak semua penyanyi ada pada 3. Wulan hanya bisa di urutan keempat atau
kedudukan utama.
D. Tidak semua penyanyi namanya terakhir.
tenar.
E. Semua penyanyi yang tidak tenar 4. Sisca ada di depan Ahmad, dan hanya
tidak ada pada kedudukan utama.
dipisahkan oleh dua mahasiswa yang lain.
13. Jika tidak melukis, Dini menulis.
Jika tidak 1. Jika Wulan mengantri di urutan keempat,
menulis, Sinta menonton film.
Pernyataan yang sesuai dengan yang mungkin antri di belakang Wulan
pernyataan di atas adalah …
A. Dini tidak suka menonton film. adalah ....
B. Sinta menonton film setelah menulis. A. Ahmad, Erna, dan Sisca
C. Dini menulis setelah melukis.
D. Sinta tidak bisa melukis. B. Jamil, Yeni, dan Erna
E. Tidak dapat ditarik kesimpulan.
14. Semua kerbau memakan rumput. C. Ahmad, Jamil, dan Yeni
Sebagian hewan adalah kerbau.
Pernyataan yang sesuai dengan D. Sisca, dan Jamil
pernyataan di atas adalah … E. Yeni, dan Erna
A. Semua hewan pemakan rumput
adalah kerbau. 2. Jika Wulan mengantri di urutan keempat,
B. Sebagian hewan pemakan rumput.
C. Sebagian kerbau pemakan rumput. yang mungkin berada di urutan terdepan
D. Kerbau yang bukan pemakan rumput
adalah ....
bukan termasuk hewan.
E. Sebagian kerbau tidak memakan A. Hanya Sisca
rumput.
15. Semua jenis burung dapat terbang. B. Hanya Ahmad
Burung unta tidak dapat terbang.
Pernyataan yang sesuai dengan C. Erna dan Jamil
pernyataan di atas adalah … D. Erna dan Sisca
A. Burung unta bukan termasuk jenis
burung. E. Jamil dan Yeni
B. Sebagian burung dapat terbang.
C. Sebagian burung unta dapat terbang. 3. Bila Erna berada pada urutan kelima,
D. Jenis burung yang tidak dapat satu-
terbang adalah burung unta.
E. Burung unta termasuk jenis burung satunya mahasiswa yang mungkin berada
di urutan terdepan adalah ....
A. Sisca
TES PENALARAN ANALITIS
B. Wulan yang paling tepat dari urutan di bawah ini!
C. Ahmad A. Bambang – Arman – Candra – Dudi
D. Jamil – Edi
E. Yeni B. Arman – Bambang – Candra – Edi –
Teks untuk menjawab soal nomor 4 sampai Dudi
dengan nomor 6. C. Dudi – Edi – Candra – Bambang –
Dalam pertandingan bulu tangkis Arman Arman
selalu kalah melawan Bambang, tetapi D. Edi – Dudi – Candra – Bambang –
dalam
Arman
cabang olahraga yang lainnya ia selalu
menang E. Edi – Arman – Candra – Bambang –

bila bertanding melawan Bambang. Candra Dudi

selalu menang dalam pertandingan tenis 6. Untuk cabang olahraga bulu tangkis,

meja melawan Bambang, tetapi dalam ranking pemain terbaik manakah yang
cabang
paling tepat dari urutan di bawah ini?
bulu tangkis ia akan kalah bila bertanding
A. Dudi – Edi – Arman – Bambang –
melawan Arman. Dudi adalah pemain bulu
Candra
tangkis terbaik, tetapi dalam cabang tenis
B. Bambang – Arman –Dudi – Edi –
meja dia tidak sebaik Bambang. Dalam
Candra
cabang
C. Dudi – Edi – Bambang – Arman –
tenis meja, Edi lebih baik daripada Arman,
Candra
sedangkan dalam cabang bulu tangkis ia
D. Bambang – Dudi – Edi – Arman –
menempati urutan tepat di bawah Dudi.
Candra
4. Siapakah pemain tenis meja terbaik di
E. Dudi – Edi – Candra – Bambang –
antara kelima atlet tersebut?
Arman
A. Arman
Teks untuk menjawab soal nomor 7 sampai
B. Bambang
dengan nomor 9.
C. Candra
Minggu ini yang mendapat giliran piket
D. Dudi
kelas adalah tiga anak perempuan, yaitu
E. Edi
Ita, Ayu, dan Lani, dan dua anak laki-laki,
5. Untuk cabang olahraga tenis meja,
yaitu Putra dan Dani. Setiap hari harus ada
ranking pemain terbaik yang manakah
3 orang yang membersihkan kelas mulai
dari hari Senin sampai dengan hari Jumat. B. Selasa
Setiap orang mendapat giliran piket dengan C. Rabu
jumlah yang sama. Pengaturan jadwal harus D. Kamis
mempertimbangkan hal-hal berikut. E. Jumat
a. Hari Jumat Ita dan Dani ikut kegiatan Teks untuk menjawab soal nomor 10 sampai
Pramuka
dengan nomor 12.
sehingga tidak dapat membersihkan kelas.
Adi, Beti, dan Yunus sebaya. Ayah
b. Setiap Senin dan Rabu Ayu harus segera
mereka mulai bekerja pada usia 25 tahun di
pulang untuk menjemput adiknya di TK.
perusahaan yang sama. Perusahaan tersebut
c. Setiap hari harus ada anak laki-laki yang
mengharuskan pegawai yang usianya 60
membersihkan kelas. tahun
d. Lani harus segera pergi ke tempat les untuk pensiun.
Matematika pada hari Senin dan Kamis. a. Tahun ini usia ayah Adi tiga kali usia Adi.
7. Siswa yang membersihkan kelas pada hari b. Tahun ini usia ibu Beti tiga kali usia Beti,
Selasa adalah ... tiga tahun lebih muda daripada usia ayah
A. Dani, Lani, dan Ita Beti.
B. Putra, Ita, dan Dani c. Tiga tahun yang lalu perbandingan antara
C. Lani, Ita, dan Putra usia Yunus dan usia ayah Yunus sama
D. Lani, Ayu, dan Dani dengan perbandingan antara usia Adi dan
E. Ita, Dani, dan Putra ayah Adi tahun ini.
8. Ita dan Dani mendapat giliran bekerja d. Tahun ini ayah Adi memasuki masa
sama membersihkan kelas pada hari .... pensiun.
A. Selasa dan Kamis 10. Berapa usia ketiga anak tersebut tahun
B. Senin dan Selasa lalu?
C. Senin dan Kamis A. 18
D. Rabu dan Jumat B. 19
E. Rabu dan Kamis C. 20
9. Dani dan Putra tidak pernah mendapat D. 21
giliran membersihkan kelas bersama- E. 22
sama, kecuali pada hari .... 11. Urutan ketiga anak tersebut berdasarkan
A. Senin usia ayahnya dari usia termuda adalah ….
A. Adi, Beti, Yunus 13. Pernyataan di bawah ini yang paling
benar
B. Beti, Yunus, Adi
adalah ….
C. Yunus, Adi, Beti
A. Pada hari Kamis hanya ada seni
D. Beti, Adi, yunus
drama.
E. Yunus, Beti, Adi
B. Seni musik diberikan tiap hari Rabu
12. Berapa tahun masa kerja ayah Yunus
pada dan Minggu.
tahun ini? C. Seni tari diberikan setiap hari Minggu.
A. 19 D. Hanya olahraga yang diajarkan pada
B. 26 hari Kamis.
C. 29 E. Seni suara dan bahasa diberikan pada
D. 30 hari Selasa.
E. 32 14. Pelatihan yang mungkin diselenggarakan
Teks untuk menjawab soal nomor 13 sampai pada hari Sabtu adalah ….
dengan nomor 16. A. Seni drama
Lembaga pelatihan buka tiap hari dengan B. Seni lukis
6 pelatihan utama, yaitu seni suara, seni C. Olahraga
lukis,
D. Seni tari
olahraga, seni tari, seni musik, dan seni
drama. E. Seni suara

Setiap hari hanya ada 1 pelatihan utama 15. Urutan pelatihan utama dari hari Senin–
tetapi
Jumat adalah ….
tiap 2 hari sekali ada tambahan pelatihan
A. Seni tari, seni musik, seni lukis,
bahasa. Awal minggu dimulai dengan hari
olahraga, seni drama
Senin. Pada hari Rabu diberikan pelatihan
B. Seni tari, seni musik, seni lukis, seni
seni
drama, olahraga
lukis dan bahasa.
C. Seni tari, seni suara, seni lukis,
a. Olahraga ada di antara seni lukis dan seni
olahraga, seni drama
drama.
D. Seni tari, seni drama, seni lukis,
b. Seni lukis diberikan 2 hari setelah seni
tari. olahraga, seni drama
c. Seni musik ditawarkan 2 kali seminggu, E. Seni tari, seni lukis, olahraga, seni
tetapi
drama, seni music
tidak boleh berurutan.
16. Jika Arya datang pada hari Jumat, maka
pelatihan yang diadakan adalah ….
A. Seni musik dan bahasa
B. Seni lukis dan bahasa
C. Seni suara dan bahasa
D. Seni drama dan bahasa
E. Olahraga dan bahasa
17. Suatu keluarga mempunyai empat orang
anak yang bergelar sarjana. A memperoleh
gelar sarjana sesudah C, B menjadi sarjana
sebelum D dan bersamaan dengan A.
Siapakah yang menjadi sarjana yang
paling awal?
A. A
B. B
C. C
D. D
E. A dan B
18. Enam mahasiswa duduk berurutan dalam
ujian wawancara. Tini tidak bersebelahan
dengan Salim atau Tia. Nila duduk di dekat
Tia, Tini duduk di dekat Jufri dan Jufri
duduk di sebelah Nila. Salim tidak ingin
didahului Harto dan Harto bersebelahan
dengan Tini. Tia duduk diurutan terakhir.
Siapa yang duduk diurutan kedua?
A. Tini
B. Salim
C. Tia
D. Nila
E. Harto
19. Dalam satu kelas ada sejumlah anak
yang menyukai olahraga. Lisa menyukai
olahraga bola voli dan tidak menyukai
atletik, Dino menyukai olahraga bola
basket dan voli. Perdi menyukai semua
olahraga kecuali voli. Susi menyukai
olahraga tanpa bola. Sedangkan Gino
menyukai olahraga dengan bola. Mereka
yang menyukai olahraga voli adalah ....
A. Dino, Gina, dan Lisa
B. Susi, Gino, dan Dino
C. Pardi, Gino, dan Lisa
D. Dino, Susi, dan Lisa
E. Dino, Susi dan Pardi
20. Ikan kakap merah bergizi dan indah
penampilannya. Ikan tuna rasanya enak
tapi membosankan. Udang walaupun
kecil-kecil, tetapi mempunyai nilai gizi
tinggi daripada ikan kakap merah.
Sementara bandeng gizinya lebih baik
dari ikan tuna, tetapi biasanya tidak segar.
Hidangan yang menarik dan bergizi
adalah ....
A. Ikan tuna dan bandeng
B. Ikan kakap merah dan udang
C. Bandeng dan kakap merah
D. Udang dan bandeng
E. Ikan tuna dan kakap merah
1. Pagi ini Heldy punya rencana. Dia ingin
mengembalikan CD Linux kepada
Hardoyo setelah merasakan kelezatan
soto daging di Jalan Perintis Kemerdekaan
75 Solo. Heldy ingin makan 2 pisang
goreng hangat di kantin Bu Sum di dekat
kampus UNS Solo. Setelah makan pisang
dia tidak mau minum es teh di kantin
Bu Sum tapi ingin minum es buah di
dekat stadion Manahan Solo. Sesudah
dari Manahan, Heldy menuju Jalan Perintis
Kemerdekaan. Kesimpulan:
A. Heldy pertama-tama akan pergi ke
Jalan Perintis Kemerdekaan.
B. Sebelum ke Stadion Manahan, Heldy
ingin mengembalikan CD kepada
Hardoyo sebab takut terlupa.
C. Setelah makan soto, Heldy minum es
buah di dekat Stadion Manahan.
D. Pisang adalah makanan pertama
yang akan disantap Heldy.
E. Soto adalah makanan pertama yang
akan disantap Heldy.
2. Andre adalah adik Nunung. Nina adalah
kakak Andre dan lebih muda daripada
Nunung. Siapa yang paling tua?
A. Andre
B. Nunung
C. Nina
D. Nina dan Nunung
E. Tidak dapat ditentukan
3. Faiq adalah seorang anak yang sulit
disuruh makan. Faiq bersedia makan nasi
jika sudah dibelikan makanan favoritnya.
Jika sudah punya permen cokelat, Faiq
bisa melupakan roti keju. Roti keju lebih
disukai Faiq daripada es krim sehingga
Faiq bersedia menukar es krim dengan
roti keju. Kesukaan Faiq terhadap es krim
sama besarnya dengan kesukaannya
terhadap es jus durian. Dan Faiq lebih
menyukai roti keju daripada mangga
arum manis. Makanan paling favorit
apakah yang bisa dibelikan Ibu untuk
Faiq agar bersedia makan nasi?
A. Roti keju
B. Mangga arum manis
C. Es krim
D. Permen cokelat
E. Jus durian
4. Kejujuran S tidak sebaik D. Terkadang
M kurang jujur, tapi sesungguhnya dia
masih lebih jujur daripada R. B lebih suka
berbohong daripada H. D cukup jujur,
tapi secara umum M lebih jujur daripada
D. Dan I sama jujurnya dengan K. D lebih
jujur daripada H dan K. Siapakah di antara
mereka yang paling jujur?
A. K D. D
B. H E. M
C. I
5. Jarak antara kamus A dan B adalah dua
kali
jarak kampus C dan D. Kampus E terletak
ditengah-tengah antara kampus C dan
D. Selanjutnya diketahui bahwa jarak
kampus C ke kampus A sama dengan
jarak kampus D ke B, yaitu setengah dari
jarak kampus A ke kampus E. Kampus
yang jaraknya paling jauh dari A adalah ….
A. kampus A D. kampus D
B. kampus B E. kampus E
C. kampus C
Teks untuk menjawab soal nomor 51 sampai
dengan nomor 54.
Tono akan ke luar negeri selama 1 bulan
untuk urusan dagangnya sehingga ia harus
memilih salah satu dari 3 bawahannya yang
akan menggantikannya di kantor. Beberapa
informasi yang menjadi dasar keputusan
Tono
sebagai berikut.
A. Anto cukup kreatif dan cukup baik
memimpin namun ia sering sakit sehingga
terkesan kurang rajin bekerja.
B. Hasan paling kreatif dan cukup sehat,
tetapi masih kalah dari Rudi dalam hal
kerajinan dan masih kalah dari Anto dalam
kepemimpinan.
C. Dalam kreativitas, Rudi masih di bawah
Hasan dan Anto, tetapi ia paling rajin,
paling sehat, dan paling bagus memimpin.
6. Jika dilihat keunggulan masing-masing
aspek, maka orang yang paling besar
peluangnya untuk dipilih Tono adalah .…
A. Rudi
B. Anto
C. Hasan
D. Rudi dan Hasan sama besar peluangnya
E. ketiganya sama besar peluangnya
7. Pernyataan berikut yang tidak tepat
adalah ….
A. Anton dan Hasan masih kalah sehat
dibandingkan dengan Rudi.
B. Anto dan Rudi mengalahkan Hasan
dalam hal kepemimpinan.
C. Tidak ada yang dapat mengalahkan
Hasan dalam hal kreativitas.
D. Kekurangan Anto dibandingkan
dengan Hasan dan Rudi adalah
dalam hal kerajinan dan kesehatan.
E. Anto masih lebih rajin daripada Hasan
dan lebih baik dalam memimpin.
8. Calon pengganti Tono yang paling
berpeluang untuk dipilih secara
berurutan
adalah ….
A. Anto, Rudi, Hasan
B. Rudi, Anto, Hasan
C. Hasan, Rudi, Anto
D. Anto, Hasan, Rudi
E. Rudi, Hasan, Anto
9. Jika Tono mempertimbangkan aspek
kreativitas saja sebagai kriteria utama,
maka pernyataan yang paling tepat
adalah ….
A. Anto adalah pilihan terbaik.
B. Hasan paling tepat untuk dipilih.
C. Tono paling tepat memilih Rudi.
D. Peluang Rudi lebih besar dibanding-
kan dengan Hasan.
E. Hasan memiliki peluang yang sama
besarnya dengan Rudi.
Teks untuk menjawab soal nomor 10
sampai dengan nomor 13.
Pada suatu perguruan tinggi, setiap
mahasiswa diharuskan untuk
menjadwalkan 8 mata kuliah, yaitu F,
G, H, J, K, L, M, dan N.
Seluruh mahasiswa mengambil satu
mata
kuliah secara berurutan setiap
semesternya,
dan tidak ada mata kuliah yang diulang.
Jadwal
dari kedelapan mata kuliah tersebut
dibatasi
oleh hal-hal berikut.
• N selalu diambil di semester pertama
• F selalu diambil segera setelah mata
kuliah
G diambil
• H harus diambil sebelum mata kuliah F
• J dan M harus dipisahkan oleh dua
semester yang berurutan
10. Urutan jadwal berikut yang
memenuhi
persyaratan-persyaratan di atas untuk
mahasiswa semester 2 hingga semester
8 adalah ….
A. J, H, G, F, M, K, L
B. G, J, F, H, M, K, L
C. M, H, L, J, G, F, K
D. M, K, L, J, G, F, H
E. F, G, H, J, K, L, M
11. H dapat diambil pada setiap semester
berikut ini kecuali ….
A. 2 D. 6
B. 3 E. 8
C. 4
12. Semester paling cepat yang dapat
diguna-
kan oleh mahasiswa untuk mengambil
mata kuliah F adalah semester ….
A. 5 D. 2
B. 4 E. 1
C. 3
13. Apabila J diambil pada semester 4,
maka
G harus diambil pada semester ....
A. 2 D. 6
B. 3 E. 7
C. 5
Teks untuk menjawab soal nomor 14
sampai
dengan nomor 15.
Dodi seorang anak yatim. Dia memiliki
kucing kesayangan yang dinamakan
Didi.
Dodi dan Didi ke mana-mana sering
berdua.
Bagaikan kakak beradik. Di sekolah
Dodi
sangat disayangi oleh Bu Rina. Di antara
seluruh murid kelas 1 SD, Bu Rina
paling
menyayangi Dodi karena selain sudah
yatim,
dia juga anak bungsu dan berwajah imut.
Toni
adalah teman paling akrab Dodi. Meski
tidak
seangkatan, mereka berdua sangat akrab
dan
sering bermain di sungai dan sawah
bersama
Toni sering mengolok-olok Dodi sebagai
anak manja, tapi itu hanya gurauan dan
Dodi
menerima hal itu. Sebab jalan dari rumah
Dodi menuju ke sekolah cukup jauh
sehingga
terkadang dia meminta tolong dibonceng
sepeda motor Pak Sobarin, tetangganya
yang
tempat kerjanya searah dengan arah
sekolah
Dodi.
14. Mana yang mungkin terjadi?
A. Toni dan Dodi sering berkelahi
karena
Toni suka mengolok-olok Dodi.
B. Toni suka mengejek Dodi sehingga
Dodi sangat membencinya.
C. Dodi tidak disukai teman-teman
kelasnya karena berwajah galak.
D. Rumah Dodi dan Pak Sobarin berada
4 kilometer di sebelah selatan
sekolah Dodi. Sedangkan tempat
kerja pak Sobarin berada 2 kilometer
di sebelah utara sekolah Dodi.
E. Bu Rina lebih menyukai anak sulung,
karena anak sulung lebih memiliki
tanggung jawab besar daripada anak
bungsu.
15. Mana yang mungkin terjadi?
A. Ibu Dodi sudah meninggal dunia
setelah sakit parah dan dirawat
di rumah sakit selama 2 tahun
belakangan ini.
B. Toni adalah murid kelas 2 SD di
sekolah Dodi.
C. Di sekolah, ada teman Dodi bernama
Nina dan Dina yang paling disayang
Bu Rina karena keduanya adalah anak
kembar yang berwajah sangat manis.
D. Dodi anak yang sangat manja.
E. Dodi tidak suka kakinya terkena
lumpur sawah karena susah
dibersihkan.