LEMBAR KERJA I.

KEKONGRUENAN PADA SEGITIGA

KELAS IX

Hari / Tanggal : ……………………… Kelas : ……………….

Kelompok :………………..
KD : 1. Menjelaskan dan menentukan Tutor : ……………….
Kesebangunan dan kekongruenan
antar bangun datar 1. ………………
2. ……………….
2. Menyelesaikan masalah yang 3. ……………….
berkaitan dengan kesebangunan dan 4. ……………….
kekongruenan antar bangun datar

Petunjuk diskusi kelompok :

1. Berdiskusilah dengan kelompokmu untuk melengkapi persoalan-persoalan pada LKS ini
2. Mintalah petunjuk dan bimbingan dari temanmu yang menjadi tutor dalam memahami
materi tentang kekongruenan bangun datar.
3. Tidak diperkenankan untuk berdiskusi dan bertanya kepada kelompok lain.
4. Penilaian kelompok dan tutor terbaik berdasarkan rata rata nilai tes di akhir setiap sub
pokok bahasan.

Bahan diskusi kelompok

I. Segitiga-segitiga kongruen

 Materi prasyarat untuk mempelajari tema ini adalah :

 Hubungan antar sudut

sepihak

berseberangan

 Sifat-sifat bangun datar

  Baca dan pelajarilah materi berikut ini. Jika perlu bukalah buku paketmu hal 216 –
225 untuk melengkapi referensi.
 Dua buah segitiga dapat dikatakan kongruen jika memenuhi sifat – sifat
berikut ini :
a. Sisi - sisi yang bersesuaian sama panjang.
b. Sudut - sudut yang bersesuaian sama besar.

II. Syarat Dua Segitiga Kongruen

Dua buah segitiga dikatakan kongruen jika memenuhi salah satu dari tiga syarat yang
ada di bawah ini :
 Contoh soal

1. Berikut ini adalah gambar dua segitiga

Apakah kedua segitiga tersebut kongruen ?Buktikan !

Pembahasan
Perhatikan ΔPQR DAN ΔXYZ

 Panjang PQ = XY (lihat gambar)(si)

 Sudut Y = 1800 – 300 - 300 = 1200 , Sudut P = sudut Q (sd)
 Panjang PR = YZ (lihat gambar) (si)
Kesimpulan :ΔPQR kongruen
Perhatikangambarberikut ! dengan ΔXYZ(si-sd-si)

2.
Buktikanbahwa ΔADC DAN ΔBDC kongruen !

pembahasan

 Panjang BD = AD (lihatgambar) (si)

 Panjang BC = AC (lihatgambar) (si)
 Panjang DC = DC (berhimpit) (si)

Kesimpulan :ΔADC DAN ΔBDC kongruen(si-si-si)

2. Coba perhatikan gambar di bawah ini !

Diketahui dan
.Buktikan bahwa ΔBAD DAN ΔABC kongruen !

Pembahasan

Pisahkan bangun di atas dan putar agar menjadi dua segitiga yang terlihat sebangun,
yaitu dan
A B B A

D C
Perhatikan ΔBAD DAN ΔABC

 Panjang DA = CB (lihat gambar)(si)

 Besar Sudut A = besar sudut B (lihat gambar) (sd)
 Panjang AB = BA (berhimpit) (si)
Kesimpulan : Δ BAD DAN Δ ABCkongruen (si-sd-si)

 Saatnya untuk mencoba menyelesaikan permasalahan yang terdapat pada latihan

berikut ini
…………………………………………………………………
…………………………………………………………………
…………………………………………………………………
…………………………………………………………………
…………………………………………………………………
…………………………………………………………………
…………………………………………………………………
…………………………………………………………………

2. Perhatikan gambar di bawah ini !

…………………………………………………………………
…………………………………………………………………
…………………………………………………………………
…………………………………………………………………
…………………………………………………………………
…………………………………………………………………
…………………………………………………………………
…………………………………………………………………

Panjang AB = DE dan AB//DE.

Tunjukkan bahwa ∆ABC dan ∆EDC kongruen

…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
 SoalPretesSegitiga-SegitigaKongruen

Nama : …………………………… Nilai

Kelas : …………………………...

Lingkarilahhuruf di depanjawaban yang benar!

1. Pernyataanberikut yang benaradalah . . . .

A. duabuahsegitigadikatakankongruenjikasisi - sisi yang bersesuaianmempunyai
perbandingan yang sama
B. Duabuahsegitigadikatakankongruenjikasudutsudut yang bersesuaiansamabesar.
C. Duabuahsegitigadikatakankongruenjikasisisisi yang bersesuaiansamapanjang
D. Duabuahsegitigadikatakankongruenjikaduapasangsisi yang bersesuaiansamapanjang.

2. ABCD adalahsebuahpersegipanjang. Keduadiagonanl AC dan BD berpotongan di titik O.

Segitiga yang kongruendengansegitiga AOB adalah . . . .

A. AOD
B. DAB
C. DOC
D. BOC

3. Diketahui A= D dan B= E. ABC dan DEF kongruenjika. . . .

A. C = F
B. AB = DE
C. AB = DF
D. BC = DF

4. Diketahui ABC sikusiku di A, PQR sikusiku di Q. Jika ABC dan PQR kongruen,
pernyatan di bawahini yang pastibenaradalah . . . .

A. B = P
B. AB = PQ
C. AC = QR
D. BC = PR

5. Padagambardibawahini, diketahui ABCD adalahadalahlayanglayangdengan diagonal

AC dan BD berpotongan di titik O. . ABD dan CBD kongruenBerdasarkansifat :

A. si-su-si
B. si-sd-sd
C. sd-sd-sd
 D. si-si-si

SoalPostesSegitiga-SegitigaKongruen

Nama : …………………………… Nilai

Kelas : …………………………...

1. Perhatikangambar di bawahini.

Selidikilahapakah ∆ABC kongruendengan ∆DEF? sifatmanakah yang dipenuhi? Jelaskan.

……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
………………

2. Perhatikangambar di bawahini !

Buktikanbahwasegitiga POQ dansegitigaXYZkongruen !sifatmanakah yang dipenuhi ?

Jelaskan!

……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
………………