LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

KELOMPOK
Nama Anggota 1.
2.
3.
4.

Kompetensi Dasar:

3.3 Menjelaskan fungsi kuadrat dengan menggunakan tabel, persamaan, dan grafik.

4.3 Menyajikan fungsi kuadrat menggunakan tabel, persamaan, dan grafik.

Tujuan pembelajaran:

 Menyajikan fungsi kuadrat menggunakan tabel, persamaan, dan grafik.

 Menentukan fungsi kuadrat jika sudah diketahui grafiknya, jika diberikan fungsi kuadrat dan
dikerjakan secara teliti.
 Menentukan fungsi kuadrat jika diketahui titik puncak, titik potong, sumbu simetri atau beberapa
titik pada persamaan kuadrat, jika diberikan fungsi kuadrat dan dikerjakan secara teliti.

Petunjuk:

 Bacalah dan cermati dengan baik lembar kerja yang dibawah ini.
 Diskusikan dengan kelompokmu untuk menjawab bagian yang kosong dan titik-titik yang ada
pada lembar kerja ini
 Kemudian Presentasikan hasil diskusi kelompokmu di depan kelas

Kegiatan 1

Untuk mendapatkan grafik suatu fungsi kuadrat, kamu terlebih dahulu harus mendapatkan
beberapa titik koordinat yang dilalui oleh fungsi kuadrat tersebut. Kamu dapat mencari titik koordinat
tersebut dengan mensubstitusikan untuk beberapa nilai x yang berbeda.

a. Lengkapi ketiga tabel berikut.

x y= x2 (x,y) x y= -x2 (x,y) x y= 2x2 (x,y)
-3 (-3)2 (-3, 9) -3 -(-3)2 (-3, -9) -3 2(-3)2 (-3, 18)
-2 -2 -2
-1 -1 -1
0 0 0
1 1 1
2 2 2
3 3 3

b. Tempatkan titik-titik koordinat berada dalam tabel di atas pada bidang koordinat. (gunakan tiga
warna berbeda).
c. Sketsa grafik dengan menghubungkan titik-titik koordinat tersebut (sesuai warna).

Keterangan: Gambarkan ketiga grafik tersebut menggunakan bidang koordinat di bawah ini dan
amati tiap-tiap grafik.

Berdasarkan hasil pengamatan menggambar grafik maka didapatkan.

 Grafik y = x2 berupa parabola yang terbuka ke….

 Grafik y = –x2 berupa parabola yang terbuka ke….
 Grafik y = 2x2 berupa parabola yang terbuka ke ….

Grafik y = x2 dan y = 2x2 sama-sama parabola yang terbuka ke …. dan perbedaannya adalah grafik
y = x2 lebih "…." Dari pada grafik y = 2x2.

Berdasarkan Kegiatan di atas, kesimpulan apa yang kamu peroleh?

Nilai a pada fungsi y = ax2 akan mempengaruhi bentuk grafiknya.

1. Jika a > 0 maka ………………………………………………………………………………………………….

2. Jika a < 0 maka ………………………………………………………………………………………..………..
3. Jika a > 0 dan nilai a makin besar maka ……………..………………………………………………
4. Jika a < 0 dan nilai a makin kecil ………………………………………………………………………..