RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA PELAJARAN BAHASA MALAYU KELAS 1 UUM

TARIKH/ HARI 20 JANUARI 2020 ISNIN MASA 1:00 PTG – 2:30 PTG

TEMA KELUARGA PENYAYANG

TAJUK KELUARGAKU SAYANG

STANDARD
1.1.1 Mengajuk dan menyebut perkataan, frasa dan ayat yang mengandungi pelbagai bunyi vokal dan konsonan
PEMBELAJARAN

Pada akhir sesi pengajaran dan pembelajaran, murid dapat :

KUMPULAN OBJEKTIF
Cemerlang & Gemilang Dapat mengajuk dan menyebut 6/6 perkataan, frasa dan ayat yang mengandungi
OBJEKTIF
pelbagai bunyi vokal dan konsonan.
PEMBELAJARAN
Terbilang Dapat mengajuk dan menyebut 2/6 perkataan yang mengandungi pelbagai bunyi vokal
dan konsonan.

1. Murid menyanyikan lagu Huruf Vokal besama-sama guru.

2. Murid menyebut huruf yang ditunjukkan oleh guru.
AKTIVITI - Kumpulan Terbilang: Murid menyebut dengan bimbingan guru dan rakan-rakan
PENGAJARAN & 3. Murid memberikan contoh berkaitan dengan huruf vokal dan konsonan.
PEMBELAJARAN 4. Murid diberikan lembaran kerja.
(PdP) - Kumpulan Terbilang: Murid melengkapkan lembaran kerja dengan bimbingan guru
5. Murid membuat kesimpulan dengan bimbingan guru.

BAHAN BANTU  Buku teks  Internet  Radio / TV  Spesimen

 Modul  Projektor  Radas  Gambar / Cerita
BELAJAR (BBB)
 Powerpoint  Model  Buku Cerita  Lain-lain : ______________________

KECERDASAN  Interpersonal  Muzikal  Kinestatik  Naturalis

PELBAGAI  Intrapersonal  Verbal Linguistik  Logik Matematik  Visual Ruang

 Kreativiti & Inovasi

ELEMEN MERENTASI  Bahasa  Sains & Teknologi  Keusahawanan
 Pendidikan Alam Sekit
KURIKULUM (EMK)  Patriotisme  TMK  Nilai Murni
 ar

KEMAHIRAN  Membanding beza  Menghubungkait  Membuat Inferens  Membuat Keputusan

 Mengkategori  Menginterpretasi  Membuat Ramalan  Membuat Rumusan
BERFIKIR
 Menjana Idea  Mencipta Analogi  Mentafsir  Menilai

PENILAIAN
 Lembaran Kerja  Pemerhatian  Lisan  Tugasan
PENGAJARAN &
 Hasil Kerja  Kuiz  Drama  Projek
PEMBELAJARAN

 _____/____ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pengayaan / pengukuhan.

 ____/____ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan
 Mesyuarat / Kursus
REFLEKSI  Program Sekolah  Cuti Rehat / Cuti Sakit
Aktiviti pengajaran & pembelajaran
 Mengiringi Murid Keluar  Cuti Bencana / Cuti Khas
ditangguhkan kerana ….
 Aktiviti Luar  Cuti Peristiwa / Cuti Umum

Aktiviti PdP dibawa ke _____________________________________________________

 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA PELAJARAN BAHASA MALAYU KELAS 1 UKM
TARIKH/ HARI 20 JANUARI 2020 ISNIN MASA 5:20 PTG – 5:50 PTG

TEMA KELUARGA PENYAYANG

TAJUK KELUARGAKU SAYANG

STANDARD
1.1.1 Mengajuk dan menyebut perkataan, frasa dan ayat yang mengandungi pelbagai bunyi vokal dan konsonan
PEMBELAJARAN

Pada akhir sesi pengajaran dan pembelajaran, murid dapat :

KUMPULAN OBJEKTIF
Cemerlang & Gemilang Dapat mengajuk dan menyebut 6/6 perkataan, frasa dan ayat yang mengandungi
OBJEKTIF
pelbagai bunyi vokal dan konsonan.
PEMBELAJARAN
Terbilang Dapat mengajuk dan menyebut 2/6 perkataan yang mengandungi pelbagai bunyi vokal
dan konsonan.

6. Murid menyanyikan lagu Huruf Vokal besama-sama guru.

7. Murid menyebut huruf yang ditunjukkan oleh guru.
AKTIVITI - Kumpulan Terbilang: Murid menyebut dengan bimbingan guru dan rakan-rakan
PENGAJARAN & 8. Murid memberikan contoh berkaitan dengan huruf vokal dan konsonan.
PEMBELAJARAN 9. Murid diberikan lembaran kerja.
(PdP) - Kumpulan Terbilang: Murid melengkapkan lembaran kerja dengan bimbingan guru
10. Murid membuat kesimpulan dengan bimbingan guru.

BAHAN BANTU  Buku teks  Internet  Radio / TV  Spesimen

 Modul  Projektor  Radas  Gambar / Cerita
BELAJAR (BBB)
 Powerpoint  Model  Buku Cerita  Lain-lain : ______________________

KECERDASAN  Interpersonal  Muzikal  Kinestatik  Naturalis

PELBAGAI  Intrapersonal  Verbal Linguistik  Logik Matematik  Visual Ruang

 Kreativiti & Inovasi

ELEMEN MERENTASI  Bahasa  Sains & Teknologi  Keusahawanan
 Pendidikan Alam Sekit
KURIKULUM (EMK)  Patriotisme  TMK  Nilai Murni
 ar

KEMAHIRAN  Membanding beza  Menghubungkait  Membuat Inferens  Membuat Keputusan

 Mengkategori  Menginterpretasi  Membuat Ramalan  Membuat Rumusan
BERFIKIR
 Menjana Idea  Mencipta Analogi  Mentafsir  Menilai

PENILAIAN
 Lembaran Kerja  Pemerhatian  Lisan  Tugasan
PENGAJARAN &
 Hasil Kerja  Kuiz  Drama  Projek
PEMBELAJARAN

 _____/____ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pengayaan / pengukuhan.

 ____/____ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan
 Mesyuarat / Kursus
REFLEKSI  Program Sekolah  Cuti Rehat / Cuti Sakit
Aktiviti pengajaran & pembelajaran
 Mengiringi Murid Keluar  Cuti Bencana / Cuti Khas
ditangguhkan kerana ….
 Aktiviti Luar  Cuti Peristiwa / Cuti Umum

Aktiviti PdP dibawa ke _____________________________________________________