SBMPTN 2018 Saintek Kode 469

1. SBMPTN 2018 SAINTEK 469 6. SBMPTN 2018 SAINTEK 469

Jika nilai minimum fungsi 𝑓(𝑥) = 𝑎2 cos(𝑥) + 𝑎 Daerah 𝑅 dibatasi oleh 𝑦 = 𝑏√𝑥, 𝑦 = 𝑏𝑥, untuk 𝑥 ∈
1
adalah , maka nilai maksimum 𝑓(𝑥) adalah …. [0, 2]. Jika volume benda padat yang didapat dengan
4
1
memutar 𝑅 terhadap sumbu 𝑥 adalah 𝜋, maka 𝑏 = ….
A. A. 5 D. 2
2
3 B. 4 E. 1
B.
4 C. 3
C. 1
5
D. 7. SBMPTN 2018 SAINTEK 469
4
Ari dan Ira merupakan anggota dari suatu kelompok
E. 4
yang terdiri dari 9 orang. Banyaknya cara membuat
barisan, dengan syarat Ari dan Ira tidak berdampingan
2. SBMPTN 2018 SAINTEK 469
adalah ….
Diketahui gradien garis yang melalui titik 𝑂(0,0) dan
A. 7 × 8!
𝑃(𝑎, 𝑏) adalah −3. Jika 𝑃 dicerminkan terhadap sumbu
B. 6 × 8!
𝑦 kemudian digeser 5 satuan ke atas dan 2 satuan ke
C. 5 × 8!
kanan, maka gradien garis yang melalui 𝑃′ dan 𝑂(0,0)
D. 7 × 7!
adalah 2. Titik 𝑃 adalah ….
E. 6 × 7!
A. (−2,6)
B. (−1,3) 8. SBMPTN 2018 SAINTEK 469
C. (1, −3) Jika panjang jari-jari lingkaran 𝑥 2 + 𝑦 2 + 𝐴𝑥 + 𝐵𝑦 −
D. (2, −6) 4 = 0 adalah dua kali panjang jari-jari lingkaran 𝑥 2 +
𝑦 2 + 𝐴𝑥 + 𝐵𝑦 + 17 = 0, maka panjang jari-jari
E. (3, −9)
lingkaran yang lebih besar adalah ….
A. √7 D. 4√7
3. SBMPTN 2018 SAINTEK 469
Diketahui kubus 𝐴𝐵𝐶𝐷. 𝐸𝐹𝐺𝐻 dengan panjang rusuk B. 2√7 E. 5√7
2√2 cm. Jika titik 𝑃 di tengah-tengah AB dan titik 𝑄 di C. 3√7
tengah-tengah 𝐵𝐶, maka jarak titik 𝐻 dengan garis 𝑃𝑄
adalah … cm 9. SBMPTN 2018 SAINTEK 469
Sisa pembagian 𝑝(𝑥) = 𝑥 3 − 𝑎𝑥 2 − 2𝑏𝑥 − 4𝑎 − 4
A. √15
B. 4 oleh 𝑥2 + 1 adalah −5𝑎 + 2. Jika 𝑝(𝑥) dibagi 𝑥 − 1
C. √17 bersisa −17, maka 4𝑎𝑏 = ….
A. −12 D. −6
D. 3√2
B. −9 E. −5
E. √19
C. −7

4. SBMPTN 2018 SAINTEK 469

8 10. SBMPTN 2018 SAINTEK 469
lim = …. Jika garis singgung kurva 𝑦 = 3𝑥 2 di titik 𝑃(𝑎, 𝑏)
𝑥→∞ √𝑥 2 +2𝑥−√𝑥 2 −6𝑥
A. 0 dengan 𝑎 ≠ 0 memotong sumbu 𝑥 di titik 𝑄(4,0).
B. 1 Maka 𝑎 + 𝑏 adalah …
C. 2 21
A. D. 184
4
D. 4 33
B. E. 200
E. 8 4
C. 52
5. SBMPTN 2018 SAINTEK 469
Jika −2, 𝑎 + 3, 𝑎 − 1 membentuk barisan geometri, 11. SBMPTN 2018 SAINTEK 469
2
maka jumlah 11 suku pertama yang mungkin adalah …. Nilai ∫0 (3𝑥 + 9)√𝑥 2 + 6𝑥 𝑑𝑥 adalah ….
A. −2 D. 1 A. 4 D. 32
B. −1 E. 2 B. 8 E. 64
C. 0 C. 16

Download Bank Soal Matematika di

Video pembelajaran matematika gratis
: www.m4th-lab.net
: www.youtube.com/m4thlab
1
 SBMPTN 2018 Saintek Kode 469

12. SBMPTN 2018 SAINTEK 469 14. SBMPTN 2018 SAINTEK 469
2
Diketahui (𝑎𝑛 ) dan (𝑏𝑛 ) adalah dua barisan aritmetika Himpunan semua nilai 𝑐 agar grafik 𝑦 = 22𝑥 +3𝑥−𝑐 dan
dengan 𝑎1 = 5, 𝑎2 = 8, 𝑏1 = 3, dan 𝑏2 = 7. 1 2 1
𝑦 = 42 𝑥 + 𝑥+1
2 berpotongan adalah ….
Jika 𝐴 = {𝑎1 , 𝑎2 , … , 𝑎100 } dan 𝐵 = {𝑏1 , 𝑏2 , … , 𝑏100 }
maka banyaknya anggota 𝐴 ∩ 𝐵 adalah ….
A. {𝑐: 𝑐 < −3 atau 𝑐 > 3}
A. 20 D. 23 B. {𝑐: 𝑐 < 0 atau 𝑐 > 4}
B. 21 E. 24 C. {𝑐: 𝑐 < −3}
C. 22 D. {𝑐: −4 < 𝑐 < 4}
E. {𝑐: −∞ < 𝑐 < ∞}
13. SBMPTN 2018 SAINTEK 469
Himpunan semua bilangan real 𝑥 pada selang [𝜋, 2𝜋]
15. SBMPTN 2018 SAINTEK 469
yang memenuhi csc 𝑥 (1 − cot 𝑥) < 0 berbentuk (𝑎, 𝑏).
Diketahui dua lingkaran 𝑥 2 + 𝑦 2 = 2 dan 𝑥 2 + 𝑦 2 = 4.
Nilai 𝑎 + 𝑏 adalah ….
9𝜋 Garis 𝑙1 menyinggung lingkaran pertama di titik
A. (1, −1). Garis 𝑙2 menyinggung lingkaran kedua dan
4
11𝜋
B. tegak lurus dengan garis 𝑙1 . Titik potong garis 𝑙1 dan 𝑙2
4
C. 3𝜋 adalah ….
D.
13𝜋 A. (1 + √2, √2 − 1)
4
15𝜋 B. (1 − √2, √2 − 1)
E.
4
C. (1 + √2, √2 + 1)
D. (1 − √2, √2 − 2)
E. (1 + √2, √2 + 2)

Nantikan pembahasannya di : www.m4th-lab.net dan https://youtube.com/m4thlab

Jika terdapat kekeliruan pada pembahasan ini, kritik dan saran yang membangun sangat diharapkan.
Untuk download soal dan pembahasan UN dan SBMPTN silakan kunjungi blog www.m4th-lab.net dan jangan lupa ikuti
beberapa media sosial m4th-lab sebagai berikut untuk memperoleh informasi terupdate:

FP Facebook : https://facebook.com/mathlabsite
Telegram : https://t.me/banksoalmatematika
YouTube : https://youtube.com/m4thlab
IG : @banksoalmatematika

Download Bank Soal Matematika di

Video pembelajaran matematika gratis
: www.m4th-lab.net
: www.youtube.com/m4thlab
2