KISI-KISI ILMU PENGETAHUAN ALAM US SD/MI KOTA SURABAYA

TAHUN PELAJARAN 2019-2020 Nama-Nomor Siswa:

NO LINGKUP MATERI DAN INDIKATOR SOAL PM HL 1 2 3 4 5
1. Hubungan antar makhluk hidup dengan lingkungannya
1 Menentukan organisme yang dapat menduduki bagian pada rantai
makanan yang tidak lengkap
2 Menentukan peran organisme tertentu dalam suatu rantai
makanan yang disajikan dalam gambar
3 Memberi contoh hubungan erat antarmakhluk hidup (simbiosis)
2. Penyesuaian diri makhluk hidup
4 Menunjukkan pasangan yang tepat antara nama hewan/tumbuhan
dan cara adaptasinya
5 Menjelaskan cara perlindungan diri tumbuhan/hewan tertentu
berdasarkan ilustrasi/gambar
6 Memberi contoh adaptasi hewan/tumbuhan sesuai lingkungannya
3. Pelestarian lingkungan
7 Menjelaskan akibat yang ditimbulkan oleh kegiatan manusia
tertentu berdasarkan ilustrasi/gambar yang disajikan
8 Menjelaskan manfaat pelestarian lingkungan/sumber daya alam
tertntu di suatu daerah
9 Menjelaskan cara pelestarian lingkungan/sumber daya alam
tertentu berdasarkan ilustrasi/gambar yang disajikan
4. Hubungan antar makhluk hidup dengan lingkungannya
10 Menentukan organisme yang dapat menggantikan posisi
organisme tertentu pada rantai makanan yang disajikan
11 Mengindentifikasi organism yang saling berkompetisi
berdasarkan jaring makanan yang disajikan
12 Mengidentifikasi organism yang melakukan hubungan predasi
berdasarkan jarring makanan yang disajikan
5. Penyesuaian diri makhluk hidup
13 Menjelaskan tujuan hewan/tumbuhan menyesuaikan diri dengan
cara tertentu
14 Mengidentifikasi cara penyesuaian diri secara morfologi (adaptasi
bentuk) berdasarkan pernyataan/gambar yang disajikan
15 Mengidentifikasi cara penyesuaian diri secara fisiologi (adaptas
metabolisme) berdasarkan pernyataan/gambar yang disajikan
6. Penyesuaian diri makhluk hidup
16 Mengklasifikasikan bentukbentuk penyesuaian diri
hewan/tumbuhan tertentu berdasarkan pernyataan yang disajikan
17 Mengklasifikasikan bentuk penyesuaian diri hewan/tumbuhan
pada habitat tertentu berdasarkan ilustrasi/gambar yangdisajikan
18 Menjelaskan alas an hewan/tumbuhan melakukan cara adaptasi
tertentu sesuai ilustrasi/gambar yang disajikan
7. Keseimbangan lingkungan
19 Menentukan cara menjaga keseimbangan/stabilitas lingkungan
tertentu berdasarkan ilustrasi/gambar yang disajikan
20 Menentukan cara menjaga keseimbangan/stabilitas lingkungan
pada lahan miring
21 Menentukan cara menjaga keseimbangan/stabilitas lingkungan
perairan
8. Hubungan antar makhluk hidup dengan lingkungannya
22 Memprediksi peristiwa yang terjadi apabila salah satu organisme
dalam jaring-jaring makanan yang disajikan mengalami
penambahan/pengurangan populasi
23 Menjelaskan akibat yang terjadi pada lingkungan/organisme yang
menghuni suatu habitat jika pengurai punah
24 Menjelaskan akibat yang terjadi pada ekosistem tertentu jika
organisme yang berperan sebagai produsen punah
 9. Bagian tubuh tumbuhan/hewan dan fungsinya
25 Menjelaskan fungsi bagian tubuh hewan/tumbuhan tertentu
26 menentukan pasangan yang tepat antara bagian tubuh
tumbuhan/hewan berdasarkan
27 Mengidentikasi nama dan fungsi bagian tubuh hewan/tumbuhan
yang
10. Perkembangan dan pertumbuhan manusia
28 Menentukan ciri-ciri pubertas pada laki-laki/wanita berdasarkan
pernyataan yang diberikan
29 Menentukan ciri-ciri pertumbuhan pada manusia berdasarkan
pernyataan yang disajikan
30 Menentukan ciri-ciri perkembangan pada manusia berdasarkan
pernyataan yang disajikan
11. Pemeliharaan kesehatan organ
31 Menentukan cara yang tepat menjaga kesehatan organ reproduksi
32 Menentukan cara menjaga kesehatan organ pada system sirkulasi
manusia
33 Menentukan cara menjaga kesehatan organ pada system
pernapasan manusia
12. Perkembangbiakan tumbuhan/hewan
34 Menentukan pasangan yang tepat antara tumbuhan/hewan dan
cara perkembangbiakannya berdasarkan tabel yang disajikan
35 Menentukan cara perkembangbiakan tumbuhan/hewan
berdasarkan gambar yang disajikan
36 Menentukan tumbuhan/hewan yang cara perkembangbiakannya
sama dengan gambar tumbuhan/hewan yang disajikan
13. Sistem pernafasan pada manusia/hewan
37 Mengidentifikasi nama bagian yang ditunjuk pada gambar
sistem pernafasan manusia/hewan yang disajikan
38 menentukan nama dan proses yang terjadi pada bagian gambar
sistem pernapasan manusia/hewan yang ditunjuk
39 menentukan urutan yangtepat proses inspirasi/ekspirasi pada
pernapasan dada/perut berdasarkan pernyataan yang disajikan
14. Sistem pencernaan pada manusia
40 Mengidentifikasi fungsi bagian yang ditunjuk pada gambar
sistem pencernaan manusia
41 Menentukan pasangan yang tepat antara nama dan fungsi
organ pencernaan berdasarkan tabel yang disajikan
42 Menentukan nama dan proses yang terjadi pada bagian gambar
sistem pencernaan manusia yang ditunjuk
15. Sistem peredaran darah
43 Menjelaskan jalur beredarnya darah pada manusia berdasarkan
gambar yang disajikan
44 Menentukan pasangan yang tepat antara nama dan fungsi organ
peredaran darah berdasarkan tabel yang disajikan
45 Mengidentifikasi nama dan fungsi organ peredaran darah
berdasarkan gambar system sirkulasi yang disajikan
16. Mekanisme sistem gerak
46 Menentukan mekanisme gerak sendi yang disajikan pada gambar
47 Menentukan jenis sendi yang mekanisme geraknya sama dengan
gambar sendi yang disajikan
48 Menentukan pasangan yang tepat antara nama sendi dan
mekanisme geraknya berdasarkan tabel yang disajikan
17. Daur hidup hewan
49 Menentukan hewan yang mempunyai daur hidup/mengalami
metamorfosis seperti gambar daur hidup/metamorfosis yang
disajikan
50 Menentukan tahapan metamorfosis pada hewan tertentu yang
merugikan/menguntungkan manusia
51 Menentukan tahapan/fase daur hidup hewan tertentu berdasarkan
gambar daur hidup hewan tidak lengkap yang disajikan
18. Percobaan pada sistem organ
52 Menentukan kesimpulan berdasarkan data percobaan kerja enzim
pencernaan yang disajikan dalam bentuk tabel
53 Menentukan kesimpulan berdasarkan data percobaan kaitan
antara intensitas aktivitas dan kecepatan denyut nadi yang
disajikan dalam bentuk tabel
54 Menentukan kesimpulan berdasarkan data percobaan kaitan
antara intensitas aktivitas dan kecepatan pernapasan yang
disajikan dalam bentuk tabel
19. Perubahan wujud benda
55 Menyebutkan perubahan wujud benda-benda berdasarkan
ilustrasi/gambar yang disajikan
56 Menentukan pasangan yang tepat antara peristiwa dalam
kehidupan sehari-hari dan perubahan wujud yang terjadi
berdasarkan tabel yang disajikan
57 Menentukan kegiatan yang memanfaatkan perubahan wujud yang
sama dengan kegiatan yang disajikan pada gambar
20. Sifat benda
58 Menentukan pasangan yang tepat antara bahan dan sifatnya yang
disajikan dalam tabel
59 Menentukan sifat benda berdasarkan gambar benda yang disajikan
60 Menentukan benda yang mempunyai sifat sama dengan gambar
benda yang disajikan
21. Sifat bahan dan bahan penyusunnya
61 Menjelaskan alasan pemilihan bahan tertentu yang sesuai antara
sifat dan fungsinya
62 Menentukan pasangan yang tepat antara bahan, sifat bahan, dan
pemanfaatannya berdasarkan tabel yang disajikan
63 Menentukan bahan yang pemanfaatannya sama dengan gambar
bahan yang disajikan
22. Suhu dan kalor
64 Menunjukkan bagian alat rumah tangga yang berfungsi sebagai
konduktor/isolator panas berdasarkan gambar
65 Menentukan pasangan yang tepat antara nama bagian alat rumah
tangga dan sifatnya sebagai konduktor/isolator panas berdasarkan
tabel yang disajikan
66 Menentukan bagian alat rumah tangga yang sifat hantaran
panasnya sama dengan bagian alat rumah tangga yang ditunjuk
pada gambar yang disajikan
23. Suhu dan kalor
67 Menyimpulkan jenis perambatan kalor yang terjadi berdasarkan
ilustrasi/peristiwa/gambar yang disajikan
68 Menentukan pasangan yang tepat antara peristiwa dan jenis
perambatan kalor yang terjadi berdasarkan tabel yang disajikan
69 Mengidentifikasi peristiwa yang mengalami jenis perambatan
kalor yang sama dengan peristiwa pada gambar yang disajikan
24. Jenis-jenis gaya
70 Menyebutkan jenis gaya dalam kegiatan sehari-hari berdasarkan
gambar yang disajikan
71 Menentukan pasangan yang tepat antara kegiatan sehari-hari
dengan jenis gaya yang dimanfaatkan berdasarkan tabel disajikan
72 Menentukan kegiatan yang memanfaatkan jenis gaya yang sama
dengan kegiatan yang disajikan pada gambar
25. Bentuk energi dan perubahannya
73 Mengidentifikasi perubahan bentuk energi yang terjadi pada
beberapa peralatan yang disajikan pada gambar/tabel
74 Menentukan beberapa peralatan yang mengalami perubahan
bentuk energi yang sama saat digunakan
75 Menentukan peralatan yang mengalami perubahan bentuk energi
yang sama saat difungsikan dengan gambar peralatan yag disajikan
26. Pengaruh gaya terhadap gerak, arah, dan bentuk benda
76 Memberi contoh kegiatan yang menunjukkan gaya dapat
mengubah gerak, arah atau bentuk benda
77 Menentukan pasangan yang tepat antara kegiatan dan pengaruh
gaya yang terjadi pada kegiatan berdasarkan tabel yang disajikan
78 Menentukan pengaruh gaya berdasarkan gambar kegiatan tertentu
yang disajikan
27. Cahaya
79 Menentukan arah baying-bayang benda jika posisi sumber cahaya
diubah berdasarkan gambar
80 Menentukan sifat cahaya berdasarkan gambar/ilustrasi yang
disajikan
81 Menentukan pasangan yang tepat antara gambar percobaan dan
sifat cahaya yang dibuktikan
28. Bunyi
82 Menentukan peralatan musik sesuai dengan bagian peralatan
musik yang menjadi sumber bunyinya
83 Menentukan cara yang tepat untuk mendapatkan bunyi yang
kuat dari suatu alat music
84 Menentukan cara untuk mendapatkan nada yang tinggi dari suatu
peralatan music
29. Perubahan energi listrik dan penghematan energi listrik
85 Menjelaskan cara-cara menghemat energi listrik di rumah
86 Menjelaskan cara-cara penghematan listrik pada pemakaian
peralatan rumah tangga yang disajikan pada gambar
87 Menentukan pasangan yang tepat antara peralatan rumah tangga
dan cara menghemat pemakaian listrik pada pemakaian alat tersbut
30. Energi alternative
88 Menentukan energi alternatif yang sesuai untuk menjalankan
fungsi tertentu
89 Menentukan pasangan yang tepat antara jenis energy alternatif
dan pemanfaatannya berdasarkan tabel yang disajikan
90 Menentukan jenis energi alternatif yang dapat menggantikan
fungsi energi alternatif yang disajikan
31. Listrik dan magnet
91 Menentukan saklar yang harus dibuka/ditutup supaya lampu
tertentu padam/menyala pada gambar rangkaian listrik campuran
yang terdiri dari dua saklar dan empat lampu yang disajikan
92 Menentukan cara pembuatan magnet berdasarkan gambar
yang disajikan
93 Menentukan pasangan yang tepat antara percobaan dan sifat
magnet yang dibuktikan berdasarkan tabel yang diberikan
32. Sumber daya alam
94 Mengidentifikasi sumber daya alam yang dapat diperbaharui
/tidak dapat diperbaharui berdasarkan pernyataan yang disajikan
95 Menentukan pasangan yang tepat antara jenis sumber daya alam
dan pemanfaatannya berdasarkan tabel yang diberikan
96 Mengklasifikasikan jenis sumber daya alam (dapat diperbarui
atau tidak dapat diperbarui) berdasarkan berbagai macam sumber
daya alam yang disajikan
33. Gerhana bulan dan gerhana matahari
97 Menentukan gerhana yang terjadi berdasarkan gambar yang
disajikan
98 Mengidentifikasi penyebab terjadinya gerhana matahari/ gerhana
bulan berdasarkan pernyataan yang disajikan
 99 Menentukan gambar yang tepat yang mengilustrasikan gerhana
matahari/gerhana bulan
34. Rotasi dan revolusi bumi dan bulan
100 Menjelaskan akibat rotasi/revolusi bumi/bulan
101 Mengidentifikasi akibat rotasi/revolusi bumi/bulan berdasarkan
pernyataan yang disajikan
102 Mengklasifikasikan akibat rotasi/revolusi bumi/bulan berdasarkan
pernyataan yang disajikan
35. Siklus air dan dampaknya pada peristiwa di bumi serta
kelangsungan makhluk hidup
103 Menjelaskan peristiwa yang terjadi jika tahapan tertentu dalam
siklus air yang ditunjuk dalam gambar yang disajikan mengalami
gangguan
104 Menjelaskan dampak yang terjadi jika siklus air terganggu
105 Mengidentifikasi dampak yang terjadi jika siklus air terganggu
berdasarkan pernyataan yang disajikan
36. Upaya manusia dalam menjaga keseimbangan/
pelestarian lingkungan
106 Menjelaskan cara melestarikan sumber daya alam tertentu
berdasarkan kasus di suatu daerah
107 Menjelaskan cara melestarikan sumber daya alam non hayati/
hayati yang dapat diperbarui
108 Menjelaskan cara melestarikan sumber daya alam yang tidak
dapat diperbarui
37. Pemeliharaan kesehatan organ
109 Menjelaskan cara menjaga kesehatan organ reproduksi
110 Menjelaskan cara menjaga kesehatan organ pada sistempencernaan
111 Menjelaskan cara menjaga kesehatan organ pada sistempernapasan
38. Suhu dan kalor
112 Menjelaskan kegiatan yang menerapkan peristiwa pemuaian/
penyusutan
113 Menjelaskan kegiatan yang menerapkan peristiwa
penguapan/pegembunan
114 Menjelaskan kegiatan yang menerapkan peristiwa penyubliman
39. Listrik dan magnet
115 Menjelaskan cara-cara menghemat energi listrik pada pemakaian
peralatan listrik tertentu di rumah
116 Menjelaskan pemanfaatan sifat-sifat magnet dalam kehidupan
sehari-hari
117 Menjelaskan cara pembuatan magnet secara elektromagnetik
40. Sistem tata surya
118 Menuliskan nama-nama planet dalam sistem tata surya sesuai
dengan gambar/ilustrasi/deskripsi/cirri yang disajikan
119 Menuliskan nama-nama planet dalam/planet luar dalam tata surya
120 Menuliskan nama-nama planet tata surya secara urut dari yang
terdekat ke yang terjauh dari matahari (atau sebaliknya)

Selamat Belajar Semoga Berhasil dan Sukses Selalu!