RPS

MATAKULIAH
PROGRAM STUDI S1 TEKNIK ELEKTRO

Mata Kuliah : Sistem Kontrol Modern
Dosen :

Capaian Pembelajaran Matakuliah/Kompetensi

1. Mahasiswa mampu memahami ruang lingkup sistem modern control.

2. Mahasiswa mampu memahami adanya modern control.
3. Mahasiswa mampu memahami pencarian dan penyelesaian masalah dengan bantuan modern control.

Deskripsi Matakuliah
Mata kuliah ini mengajarkan tentang modern control engineering sebagai kelanjutan dari dasar sistem kontrol,
tentang perkembangan modern control engineering, pembuatan aplikasi modern control engineering yang baik
di dalam pembuatan program, kecenderungan modern control engineering masa datang

Referensi

1. Ogata . 2013. Modern Control Engineering. New Jersey: McGraw Hill

 Pertemuan Ke 1
Kemampuan Akhir : Mahasiswa mampu memahami ruang lingkup sistem kontrol modern dan mer-
review dasar sistem kontrol
Indikator :
1. Menjelaskan definisi sistem kontrol modern
2. Menjelaskan sejarah sistem kontrol modern.
3. Menjelaskan pengembangan dan aplikasi sistem kontrol modern
4. mer-review dasar sistem kontrol

Bahan Kajian :
1. Definisi sistem kontrol modern
2. Sejarah sistem kontrol modern
3. Pengembangan dan aplikasi sistem kontrol modern

Pendekatan/Metode/Model/ : Model: Pembelajaran langsung

Strategi Pembelajaran Metode: Ceramah, Tanya-Jawab, Diskusi
Pendekatan Saintifik
Sumber Belajar Media : 1, 2, 3
Presentation tools
Waktu : 2 X 50
Pengalaman Belajar :
Strategi Penilaian :
1. Tes pengetahuan
2. Tes kinerja
3. Tes sikap

Bentuk Penilaian : Tes uraian

Instrumen Penilaian :
1. Lembar Penilaian Kognitif
2. Lembar Penilaian Sikap
3. Lembar Penilaian Keterampilan Sosial

Kriteria Penilaian :
1. Penilaian Kognitif
2. Penilaian Sikap
3. Penilaian Keterampilan Sosial

Pertemuan Ke 2
Kemampuan Akhir : Mahasiswa mampu memahami ruang lingkup sistem kontrol modern dan mer-
review dasar sistem kontrol
Indikator :
1. Menjelaskan definisi sistem kontrol modern
2. Menjelaskan sejarah sistem kontrol modern.
3. Menjelaskan pengembangan dan aplikasi sistem kontrol modern
4. mer-review dasar sistem kontrol

Bahan Kajian :
1. Definisi sistem kontrol modern
2. Sejarah sistem kontrol modern
3. Pengembangan dan aplikasi sistem kontrol modern

Pendekatan/Metode/Model/ : Model: Pembelajaran langsung

Strategi Pembelajaran Metode: Ceramah, Tanya-Jawab, Diskusi
Pendekatan Saintifik
Sumber Belajar Media : 1, 2, 3
Presentation tools
Waktu : 2 X 50
Pengalaman Belajar :
Strategi Penilaian :
1. Tes pengetahuan
2. Tes kinerja
3. Tes sikap

Bentuk Penilaian : Tes uraian

Instrumen Penilaian :
1. Lembar Penilaian Kognitif
2. Lembar Penilaian Sikap
3. Lembar Penilaian Keterampilan Sosial

Kriteria Penilaian :
1. Penilaian Kognitif
2. Penilaian Sikap
3. Penilaian Keterampilan Sosial
 Pertemuan Ke 3
Kemampuan Akhir : Mahasiswa mampu memahami ruang lingkup sistem kontrol modern dan mer-
review dasar sistem kontrol
Indikator :
1. Menjelaskan definisi sistem kontrol modern
2. Menjelaskan sejarah sistem kontrol modern.
3. Menjelaskan pengembangan dan aplikasi sistem kontrol modern
4. mer-review dasar sistem kontrol

Bahan Kajian :
1. Definisi sistem kontrol modern
2. Sejarah sistem kontrol modern
3. Pengembangan dan aplikasi sistem kontrol modern

Pendekatan/Metode/Model/ : Model: Pembelajaran langsung

Strategi Pembelajaran Metode: Ceramah, Tanya-Jawab, Diskusi
Pendekatan Saintifik
Sumber Belajar Media : 1, 2, 3
Presentation tools
Waktu : 2 X 50
Pengalaman Belajar :
Strategi Penilaian :
1. Tes pengetahuan
2. Tes kinerja
3. Tes sikap

Bentuk Penilaian : Tes uraian

Instrumen Penilaian :
1. Lembar Penilaian Kognitif
2. Lembar Penilaian Sikap
3. Lembar Penilaian Keterampilan Sosial

Kriteria Penilaian :
1. Penilaian Kognitif
2. Penilaian Sikap
3. Penilaian Keterampilan Sosial

Pertemuan Ke 4
Kemampuan Akhir : Mahasiswa mampu memahami ruang lingkup sistem kontrol modern dan mer-
review dasar sistem kontrol
Indikator :
1. Menjelaskan definisi sistem kontrol modern
2. Menjelaskan sejarah sistem kontrol modern.
3. Menjelaskan pengembangan dan aplikasi sistem kontrol modern
4. mer-review dasar sistem kontrol

Bahan Kajian :
1. Definisi sistem kontrol modern
2. Sejarah sistem kontrol modern
3. Pengembangan dan aplikasi sistem kontrol modern

Pendekatan/Metode/Model/ : Model: Pembelajaran langsung

Strategi Pembelajaran Metode: Ceramah, Tanya-Jawab, Diskusi
Pendekatan Saintifik
Sumber Belajar Media : 1, 2, 3
Presentation tools
Waktu : 2 X 50
Pengalaman Belajar :
Strategi Penilaian :
1. Tes pengetahuan
2. Tes kinerja
3. Tes sikap

Bentuk Penilaian : Tes uraian

Instrumen Penilaian :
1. Lembar Penilaian Kognitif
2. Lembar Penilaian Sikap
3. Lembar Penilaian Keterampilan Sosial

Kriteria Penilaian :
1. Penilaian Kognitif
2. Penilaian Sikap
3. Penilaian Keterampilan Sosial
 Pertemuan Ke 5
Kemampuan Akhir : Mahasiswa mampu memahami ruang lingkup sistem kontrol modern dan mer-
review dasar sistem kontrol
Indikator :
1. Menjelaskan definisi sistem kontrol modern
2. Menjelaskan sejarah sistem kontrol modern.
3. Menjelaskan pengembangan dan aplikasi sistem kontrol modern
4. mer-review dasar sistem kontrol

Bahan Kajian :
1. Definisi sistem kontrol modern
2. Sejarah sistem kontrol modern
3. Pengembangan dan aplikasi sistem kontrol modern

Pendekatan/Metode/Model/ : Model: Pembelajaran langsung

Strategi Pembelajaran Metode: Ceramah, Tanya-Jawab, Diskusi
Pendekatan Saintifik
Sumber Belajar Media : 1, 2, 3
Presentation tools
Waktu : 2 X 50
Pengalaman Belajar :
Strategi Penilaian :
1. Tes pengetahuan
2. Tes kinerja
3. Tes sikap

Bentuk Penilaian : Tes uraian

Instrumen Penilaian :
1. Lembar Penilaian Kognitif
2. Lembar Penilaian Sikap
3. Lembar Penilaian Keterampilan Sosial

Kriteria Penilaian :
1. Penilaian Kognitif
2. Penilaian Sikap
3. Penilaian Keterampilan Sosial