RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Nama Satuan Pendidikan : Madrasah Tsanawiyah Negeri 2 Buol

Mata Pelajaran : Akidah Akhlak
Kelas/Semester : VII/Genap
Materi Pokok : ASMAUL HUSNA (Mendekati Allah Swt Melalui Nama-
nama-Nya)
Alokasi Waktu : 3 TM (6x40 Menit)

1. Tujuan Pembelajaran
Setelah mengamati, menanya, mengeksplorasi, mengasosiasi dan
mengkomunikasikan diharapkan peserta didik meyakini dan meneladani sifat-sifat Allah
serta mampu untuk menjelaskan/menguraikan dan menyajikan fakta dan fenomena
kebenaran Allah yang terkandung dalam Asmaul Husna.

2. Langkah-Langkah Kegiatan Pembelajaran

2.1. Alat dan Bahan
2.1.1. Alat :
Al Qur’an dan terjemahnya (DEPARTEMEN AGAMA RI), buku pegangan siswa,
buku pedoman guru
2.1.2. Bahan :
Spidol
2.1.3. Pertanyaan
Setelah menerima materi, guru mendorong siswa untuk kritis dan memiliki
pertanyaan sebanyak mungkin secara lisan

2.2. Siswa berlatih praktik /mengerjakan tugas halaman buku

2.2.1 Siswa mengerjakan tugas pada halaman 65
2.2.2 Siswa mengerjakan tugas pada halaman 71
2.2.3 Siswa mengerjakan tugas pada halaman 79
2.2.4 Siswa mengerjakan soal ulangan harian

2.3. Siswa mempresentasikan hasil kerja kelompok/individu

Guru membentuk kelompok yang terdiri dari 4-5 orang siswa disetiap
kelompoknya. Kemudian siswa mendiskusikan Asmaul Husna (Al-‘Aziz, al-gaffar, al-
basit, an-nafi’, ar-rauf, al-barr, al-fattah, al-‘adl, al-qayyum)

2.4. Menyimpulkan dan Penilaian Pembelajaran

2.4.1. Keseimpulan Pembelajaran
Setelah pelaksanaan pembelajaran guru memberikan refleksi dan memberikan
penguatan materi hari ini, memberikan kegiatan tindak lanjut serta menyampaikan inti
kegiatan untuk pertemuan berikutnya dan berdoa

2.4.2. Penilaian
Aspek penilaian meliputi penilaian sikap, keaktifan, kerja sama dan latihan

Matinan,
Mengetahui
Kepala Madrasah Guru Mata Pelajaran

(Jasman, S.Pd) (Zulfah Humairah, S.Ud)

Nip.197004072005011003 Nip.199111212019032019

*Catatan : Komponen lainnya sebagai pelengkap.