Pilihlah jawaban yang tepat dan benar dibawah ini !

I. Pilihan Ganda

1. Sejarah adalah perputaran waktu ,rangkaian peristiwa dan pergantian kekuasaan, pernyataan ini….
a. Ibnu Khaldun
b. Kuntowijoyo
c. Herodotus
d. Muh.Hatta
e. Leopold Von Ranke
2. Peristiwa terjadinya Supersemar pada tanggal 11 maret 1966 merupakan salah satu bukti dari aspek sejarah
sebagai.…
a. Peristiwa
b. Kisah
c. Ilmu
d. Seni
e. Kronologis
3. Sejarah dapat menjadi pelajaran bagi generasi-generasi penerus, memepelajari sejarah sama halnya dengan
mempelajari sebuah pengalaman dari kehidupan masyarakat masa lampau, Pernyataan tersebut merupakan
kegunaan sejarah dalam hal….
a. Edukatif
b. Instruktif
c. Praktis
d. Inspiratif
e. Rekreatif
4. Pengumpulan informasi untuk suatu topik penelitian sejarah disebut....
a. Heuristik
b. Verifikasi
c. Interpretasi
d. Historiografi
e. Generalisasi
5. Dilihat dari sifatnya, sumber sejarah dapat dikategorikan kedalam dua bentuk, yaitu….
a. Sumber primer dan sekunder
b. Sumber lisan dan tulisan
c. Sumber benda dan bukan benda
d. Sumber materil dan non materil
e. Sumber Tulisan
6. Keterangan tentang peristiwa pada masa lampau yang diperoleh melalui prasasti, dokumen, naskah, dan
rekaman suatu kejadian, merupakan sumber sejarah….
a. Sumber benda
b. Sumber lisan
c. Sumber tulisan
d. Sumber material
e. Dokumentasi
7. Untuk memahami urutan-urutan kejadian peristiwa mulai dari yang terendah sampai yang tertinggi seorang
sejarawan perlu konsep berfikir…
a. Generalisasi
b. Klarifikasi
c. Simplifikasi
d. Periodisasi
e. Kronologis
8. Karya tulis sejarah yang dibuat oleh para pujangga dari suatu kerajaan, baik itu kerajaan masa Hindu-Buddha
maupun kerajaan/kesultanan pada masa Islam di Nusantara merupakan Historiografi….
a. Historiografi nusantara
b. Historiografi kolonial
c. Historiografi kerajaan
d. Historiografi modern
 e. Historiografi tradisional
9. Tahap akhir dari suatu penelitian sejarah adalah…
a. Verifikasi
b. Interpretasi
c. Historiografi
d. Heuristik
e. Pemilihan topik
10. Tradisi lisan masyarakat praaksara yang berisi tentang cerita rakyat pada zaman dahulu yang ada kaitannya
dengan peristiwa sejarah disebut ….
a. Mitos
b. Mite
c. Legenda
d. Epos
e. Dongeng
11. Berikut ini yang bukan termasuk contoh praktik pewarisan masyarakat yang belum mengenal tulisan yang
berlangsung pada masa sekarang adalah….
a. Tradisi bercocok tanam disawah
b. Tradisi membuat sesajen
c. Tradisi bercocok tanam di ladang
d. Tradisi mudik lebaran
e. Tradisi berlayar
12. Jenis manusia purba yang memiliki bentuk dan volume otak serta memiliki kecerdasan seperti manusia
sekarang adalah….
a. Pithecanthropus erectus
b. Meganthropus
c. Homo Soloensis
d. Homo wajakensis
e. Homo Sapiens
13.
 Otak kecilnya lebih besar dari otak kecil pithecanthropus erectus
 Tengkoraknya lebih besar darIPS/IPAda pithecanthropus erctus
 Tonjolan kening agak terputus di tengah
 Berbadan tegap dan tingginya ± 180 cm.
Pernyataan diatas adalah ciri-ciri dari jenis manusia purba…
a. Meganthropus Paleojavanicus
b. Pithecanthropus
c. Pithecanthropus erectus
d. Homo Soloensis
e. Homo sapiens
14. Zaman di mana bumi dihuni oleh hewan-hewan seperti mamalia, amfibi, burung dan tumbuhan berbunga
terjadi pada zaman ....
a. Azoikum
b. Palaezoikum
c. Mesozoikum
d. Neozoikum
e. Tersier
15. Prasasti yang menggambarkan upaya Raja Purnawarman menggali sungai untuk menghubungkan daerah
Bekasi dengan pelabuhan Sunda Kelapa adalah….
a. Yupa (tugu batu yang jumlahnya 7 buah)
b. Prasasti tugu
c. Prasasti ciareteun
d. Prasasti pasir awi
e. Prasasti munjul
16. Nenek moyang bangsa Indonesia yang berasal dari Yunan datang pertama kali kewilayah Indonesia adalah….
a. Deutro melayu
b. Proto melayu
 c. Negroid
d. Weddid
e. Melanosoid
17. Teori yang menyatakan bahwa penyebaran agama hindu ke Indonesia dilakukan oleh para pendeta adalah
teori…
a. Brahmana
b. Sudra
c. Waisya
d. Ksatria
e. Arus balik
18. Candi Borobodur merupakan peninggalan dari kerajaan mataram kuno,candi tersebut di bangun pada masa
dinasti syailendra raja….
a. Raden sanjaya
b. Samaratungga
c. Raden agung
d. Purnawarman
e. Arya wiraduta
19. Pengaruh agama dan budaya Islam terhadap sistem sosial masyarakat Indonesia adalah....
a. Sistem pemerintahan mengikuti sistem yang berlaku di Islam
b. Raja dianggap sebagai wakil tuhan didunia
c. Penggunaaan istilah arab dalam jabatan
d. Terjadi mobilitas secara vertical dan horizontal
e. Majelis ulama sebagai penasehat raja
20. Ekspedisi kerajaan Melayu oleh Raja Kertanegara disebut ekspedisi….
a. Pamalayu
b. Gomati
c. Samudra
d. Nusantara
e. Bongaya
21. Perdagangan di Kerajaan Sriwijaya mengalami kemajuan yang pesat terutama karena ….
a. Runtuhnya peranan pelabuhan Malaka
b. Ramainya perdagangan di selat Malaka
c. Mengikutsertakan rakyatnya terjun ke dunia maritime
d. Letaknya strategis di tepi Malaka
e. Menjadi Pusat penghasil lada
22. Pengaruh kebudayaan hindu-buddha di Indonesia di bidang pemerintahan adalah….
a. Penggunaan istilah raja
b. System kasta
c. Mulai dikenal huruf pallawa
d. Adanya candi
e. Adanya agama hindu dan Buddha
23. Pengaruh kebudayaan islam di Indonesia dalam bidang kesenian adalah…
a. Peringatan hari assyuro
b. Batu nisan dan kaligrafi
c. Bentuk rumah
d. Pondok pesantren
e. Gaya busana
24. Tujuan kedatangan bangsa-bangsa barat datang ke Nusantara adalah….
a. Untuk membuktikan dunia ini bulat
b. Melakukan kerjasama yang menguntungkan
c. Menemukan daerah penghasil rempah-rempah
d. Melakukan penanaman modal
e. Untuk memperkenalkan budayanya
25. Indische Vereeniging atau perhimpunan Indonesia adalah organisasi pelajar yang di didirikan oleh mahasiswa
/ pelajar Indonesia di negeri Belanda yang pertama kali dprakarsai oleh…
a. Soetan Kasajangan SorIPS/IPAda dan R.M. Noto Soeroto
 b. Budi Utomo
c. H.Samanhudi
d. Tiga Serangkai
e. Ki hajar Dewantara
26. Kesadaran akan nasib bangsanya mendorong lahirnya Budi Utomo pada tanggal 20 Mei 1908 dengan
pelopornya adalah para mahasiswa....
a. RHS di Jakarta
b. MOSVIA di Jakarta
c. NIAS di Surabaya
d. STOVIA di Jakarta
e. Nederland
27. Pendiri Organisasi Sarekat Dagang Islam di Solo adalah ….
a. Soekarno
b. Kartosuwiryo
c. H. Agus Salim
d. Douwes Dekker
e. H. Samanhudi
28. Tujuan jepang masuk ke Indonesia adalah untuk….
a. Mengambil Kekayaan Alam Indonesia Untuk Kepentingan Perang
b. Memgambil rempah-rempah
c. Memonopoli perdagangan
d. Menjalin hubungan baik
e. Membantu belanda
29. Peristiwa Rengasdengklok adalah…
a. Peristiwa penculikan golongan tua oleh golongan muda
b. Penyerangan jepang terhadap indonesia
c. Peristiwa peringatan proklamasi
d. Penculikan tokoh ulama
e. Pembantaian umat islam
30. Dalam upaya mempertahankan kemerdekaan telah terjadi perlawanan diberbagai daerah di Indonesia salah
satunya di bandung yang di kenal sebagai bandung lautan api maksud dari bandung lautan api adalah….
a. Perjuangan melawan belanda
b. Pertempuran pemuda bandung
c. Meletusnya perang bandung
d. Bencana kebakaran
e. Pembakaran bangunan-bangunan di seluruh kota yang di lakukan oleh pejuang bandung
31. Terjadinya mobilitas sosial masyarakat Indonesia pada masa pemerintahan kolonial Belanda disebabkan oleh
berkembangnya…
a. Upaya peningkatan kesejahteraan rakyat
b. Perkebunan-perkebunan besar membutuhkan tenaga kerja
c. Urbanisasi masyarakat dari desa ke kota
d. Keinginan rakyat untuk mencari daerah-daerah baru
e. Usaha perdagangan rakyat dari satu daerah ke daerah lainnya
32. Tokoh yang pertama kali bercita-cita ingin mendirikan Negara Islam Indonesia ialah….
a. Amir Fatah
b. Kahar Mudzakar
c. Andi Azis
d. Kartosuwiryo
e. Daud Beureuh
33. Tujuan dilaksanakannya sistem ekonomi Gerakan Banteng adalah ….
a. Memberikan bantuan kredit kepada para pengusaha pribumi agar dapat bersaing dengan pengusaha
ekonomi
b. Menghindarkan persaingan antara pengusaha pribumi dan pengusaha nonpribumi
c. Membatasi masuknya pengusaha swasta asing ke Indonesia
d. Meningkatkan nilai ekspor yang menghasilkan devisa Negara
e. Memberikan perlindungan kepada industri dalam negeri dari persaingan industri swasta asing
34. Salah satu dampak negatif yang sangat besar dari penerapan sistem pemerintahan Kabinet Parlementer adalah
…..
a. Kondisi politik stabil
b. Pembangunan mengalami kelancaran
c. Perekonomian mengalami kemajuan pesat
d. Jatuh bangunnya kabinet sebanyak 7 kali dalam kurun waktu 9 tahun
e. Adanya pemisahan antar tugas kepala Negara dan kepala pemerintahan
35. Pemberontakan Kahar Mudzakar di Sulawesi Selatan disebabkan karena ....
a. Ketidak puasan terhadap Pemerintah RI
b. Kahar Mudzakar ingin menjadi pemimpin APRIS
c. Menentang Pemerintah RIS
d. M emperjuangkan agar KGSS dimasukkan dalam APRIS
e. KGSS hanya dimasukkan ke dalam korps cadangan nasional
36. Demokrasi Terpimpin membawa efek domino bagi pemerintahan yang dipimpin oleh Sukarno. Hal ini
dikarenakan Sukarno tidak menggunakan GBHN dalam menjalankan pemerintahannya, serta sikap dan sifat
otoriter pimpinan yang di lakukan oleh Sukarno menyebabkan Parlemen (DPR/MPR) mulai tidak respek
kepada Sukarno. Dalam salah satu pertanggung jawaban Presiden sebagai mandataris MPR, Soekarno
berpidato. Pidato pertanggung jawaban Presiden Soekarno dihadapan sidang MPRS diberi judul…
a. Nawakarsa
b. Nawacita
c. GESTAPU
d. Manipol
e. TRIKORA
37. Munculnya Orde Baru sebagai akibat dari...…
a. Terjadinya Gerakan 30 September 1965/PKI
b. Kekacauan dalam bidang politik
c. Kekacauan dalam bidang ekonomi
d. Penyimpangan-penyimpangan dalam pemerintahan
38. Menguatnya peran negara di masa Orde Baru ditentukan oleh ….
a. Militer, Golkar, dan Budaya
b. Militer.Golkar, dan Politik
c. Militer dan Golkar
d. Golkar dan Partai Politik
e. Militer,Golkar dan Ekonomi
39. Hal yang pokok dari tujuan Gerakan Reformasi di Indonesia pada tahun 1998 adalah….
a. Memberdayakan lembaga tinggi negara agar lebih peduli terhadap kepentingna rakyat
b. Mengembaliakn fungsi kontrol masyarakat terhadap rezim penguasa
c. Mengembalikan harta kekayaan pejabat orde baru yang korupsi kepada rakyat
d. Menuntut para pengusaha untuk melunasi hutang-hutang luar negerinya
e. Memperbaharui seluruh tatanan kehidupan agar sejalan dengan tuntutan keadilan masyarakat
40. Presiden Soeharto secara resmi mengundurkan diri dari jabatannya sebagai presiden Republik Indonesia pada
tanggal...
a. 12 Mei 1998
b. 19 Oktober 1999
c. 21 Mei 1998
d. 21 Oktober 1999
e. 20 Oktober 1998

II. ESSAY

41. Sebutkan dan jelaskan langkah-langkah dalam penelitian Sejarah?

42. Hak ooktroi adalah hak istimewa yang diberikan oleh parlemen Belanda kepadaVOC sebutkan hak-hak
ooktroi tersebut?
43. Jelaskan proses masuknya islam ke Indonesia?
44. Jelaskan latar belakang munculnya gerakan reformasi ?
45. Jelaskan peristiwa-peristiwa yang terjadi menjelang proklamasi ?
 KUNCI JAWABAN

1. A 6. C 11. D 16. B 21. D 26. D 31. B 36. A

2. A 7. E 12. E 17. A 22. A 27. E 32. D 37. A
3. A 8. E 13. D 18. B 23. B 28. A 33. E 38. E
4. A 9. C 14. A 19. D 24. C 29. A 34. D 39. E
5. A 10. C 15. B 20. A 25. A 30. E 35. A 40. C

41. 1. Pemilihan topik

Sebelum melakukan penelitian sejarah, langkah pertama yang harus dilakukan ialah menetapkan topik yang akan
diteliti. Topik yang diteliti haruslah merupakan topik yang layak untuk dijadikan penelitian dan bukan merupakan
pengulangan atau duplikasi dari penelitian sebelumnya.

2. Pengumpulan sumber

Setelah menetapkan topik penelitian, langkah berikutnya adalah pengumpulan sumber atau istilah lainnya disebut
dengan heuristik. Sumber yang kita cari adalah sumber yang berkaitan dengan topik yang telah kita tetapkan

3. Kritik sumber

Penelitian sejarah sebagaimana telah dikatakan merupakan upaya yang dilakukan oleh seorang peneliti untuk mencari
kebenaran. Dalam penelitian sejarah, seorang peneliti berusaha menduga dan membuktikan kebenaran tentang apa
yang terjadi pada masa lalu. Untuk membuktikan kebenaran tersebut, maka harus berdasar pada sumber sejarah. Akan
tetapi, sumber sejarah yang digunakan pun harus sumber yang memang benar-benar bukti yang sesuai dengan apa
yang terjadi pada masa lalu. Dengan demikian, sumber sejarah pun harus memiliki kebenarannya. Untuk menguji
kebenaran sumber sejarah tersebut, maka dilakukanlah kritik sumber.

4. Interpretasi

Interpretasi artinya penafsiran. Penafsiran dilakukan terhadap sumber-sumber yang ditemukan. Dalam melakukan
penafsiran, peneliti sejarah melakukan analisis sesuai dengan fokus penelitiannya. Kajian sejarah yang bersifat ilmiah,
dalam penafsiran biasanya menggunakan teori-teori dari ilmu-ilmu sosial. Dengan cara seperti ini, diharapkan
penulisan sejarah akan lebih objektif dalam batas keilmiahannya. Walau demikian, penafsiran dalam sejarah tidak bisa
terlepas sama sekali dari unsur subjektivitas penulisnya. Subjektivitas terjadi disebabkan penulis sejarah memiliki
pandangan tersendiri terhadap sumber yang ia temukan. Bahkan data yang sama tidak menutup kemungkinan
menimbulkan interpretasi yang berbeda. Apabila hal ini terjadi, dalam penelitian sejarah sah-sah saja dan dibenarkan,
asalkan peneliti menggunakan sumber yang valid.

5. Historiografi

Historiografi secara harfiah berarti penulisan sejarah. Langkah ini merupakan langkah terakhir dalam penelitian
sejarah. Dalam langkah ini dapat dilihat bagaimana peneliti sejarah mengkomunikasikan hasil penelitiannya kepada
orang lain atau dalam bentuk apa tulisannya dibaca untuk umum.

42. 1.Hak monopoli perdagangan

2.Hak mencetak mata uang sendiri
3.Hak mengadakan perjanjian dengan raja-raja di Nusantara
4.Hak untuk menguumkan perang
5.Hak memiliki tentara atau angkatan perang sendiri
6.Hak membentuk pemerintahan sendiri
7.Hak sebagai wakil kerajaanBelanda di Indonesia
 8.Hak untuk menarik pajak
9.Hak menjalankan kekuasaan kehakiman
43. Proses Masuknya Islam ke Nusantara

Masuknya islam di Indonesia berlangsung secara damai dan menyesuaikan dengan adat serta istiadat penduduk lokal.
Ajaran islam yang tidak mengenal perbedaan kasta membuat ajaran ini sangat diterima penduduk lokal. Proses
masuknya islam dilakukan melalui cara berikut ini.

1. Perdagangan
Letak Indonesia yang sangat strategis di jalur perdagangan di masa itu membuat Indonesia banyak disinggahi para
pedagang dunia termasuk pedagang muslim. Banyak dari mereka yang akhirnya tinggal dan membangun
perkampungan muslim, tak jarang mereka juga sering mendatangkan para ulama dari negeri asal mereka untuk
berdakwah. Hal inilah yang diduga memiliki peran penting dalam penyebaran ajaran Islam di nusantara.

2. Perkawinan
Penduduk lokal beranggapan bahwa para pedagang muslim ini adalah kalangan yang terpandang, sehingga banyak
penguasa pribumi yang menikahkan anak mereka dengan para pedagang muslim. Sebagai sayarat sang gadis harus
memeluk islam terlebih dahilu, hal inilah yang diduga memperlancar penyebaran ajaran islam.

3. Pendidikan
Setelah perkampungan islam terbentuk, mereka mulai mendirikan fasilitas pendidikan berupa pondok pesantren yang
dipimpin langsung oleh guru agama dan para ulama. Para lulusan pesantren akan pulang ke kampung halaman dan
menyebarkan ajaran islam di daerah masing-masing.

4. Kesenian
Wayang merupakan warisan budaya yang masih terjagan hingga saat ini, dalam penyebaran ajaran islam wayang
memiliki perang yang sangat konkrit. Contohnya sunan kalijaga yang merupakan salah satu tokoh islam menggunakan
pementasan wayang untuk berdakwah.

44. 1. Bidang Politik

Dalam UUD 1945 Pasal 2 disebutkan bahwa “Kedaulatan berada di tangan rakyat dan dilaksanakan sepenuhnya oleh
MPR”. Secara de jure kedaulatan tersebut dilakukan oleh MPR sebagai wakil-wakil dari rakyat, tetapi secara de facto
anggota MPR sudah diatur dan direkayasa, sehingga sebagian anggota MPR itu diangkat berdasarkan ikatan
kekeluargaan (nepotisme).

2. Bidang Hukum

Pelaksanaan hukum pada masa pemerintahan Orde Baru terdapat banyak ketidakadilan. Misalnya, kekuasaan
kehakiman yang dinyatakan pada pasal 24 UUD 1945 bahwa kehakiman memiliki kekuasaan yang merdeka dan
terlepas dari kekuasaan pemerintah (eksekutif). Namun pada kenyataannya kekuasaan kehakiman di bawah kekuasaan
eksekutif. Oleh karena itu, pengadilan sangat sulit mewujudkan keadilan bagi rakyat, karena hakim-hakim harus
melayani kehendak penguasa.

3. Bidang Ekonomi

Krisis finansial Asia pada Masa Orde Baru menyebabkan ekonomi Indonesia melemah dan semakin besarnya
ketidakpuasan masyarakat Indonesia terhadap pemerintahan pimpinan Soeharto saat itu menyebabkan terjadinya
demonstrasi besar-besaran yang dilakukan berbagai organisasi aksi mahasiswa di berbagai Indonesia.

4. Bidang Sosial
 Krisis ekonomi dan politik pada masa pemerintahan orde baru berdampak pada kehidupan sosial di Indonesia.
Muncul peristiwa pembunuhan dukun santet di Situbondo, perang saudara di Ambon, peristiwa Sampit, beredar
luasnya narkoba, meningkatnya kejahatan, pembunuhan, pelacuran.

45. 1. Jepang Menyerah Kepada Sekutu dan Dibentuknya BPUPKI dan PPKI
Kekalahan Jepang kepada Sekutu di Perang Dunia Kedua ditandai setelah dijatuhkannya bom atom di Hiroshima
pada 6 Agustus 1945 dan di Nagasaki pada 9 Agustus 1945. Berita kekalahan Jepang pun disambut baik oleh para
rakyat Indonesia untuk segera memproklamasikan diri dan segera bebas.

Badan Penyelidik Usaha Persiapan Kemerdekaan Indonesia (BPUPKI) atau Dokuritsu Junbi Cosakai didirikan
sebagai persiapan kemerdekaan Indonesia dengan dipimpin oleh Radjiman Wedyodiningrat. Setelah itu BPUPKI
berganti nama menjadi PPKI (Panitia Persiapan Kemerdekaan Indonesia) atau Dokuritsu Junbi Inkai dan dipimpin
oleh Soekarno dan Hatta.

Pada 12 Agustus 1945 perwakilan Jepang, Marsekal Terauchi, bertemu dengan pimpinan PPKI dan Radjiman
Wedyodiningrat di Dalat, Vietnam. Marsekal Terauchi memberitahukan bahwa Jepang akan memberikan
Indonesia kemerdekaan. Namun, Sutan Syahrir medesak Soekarno dan Hatta agar Indonesia segera
memproklamasikan kemerdekaan karena berpikir hadiah kemerdekaan tersebut hanyalah tipu muslihat Jepang
saja.

2. Peristiwa Rengasdengklok
Golongan pemuda dan golongan tua dari para pejuang dulu sempat memiliki argumen panas menanggapi kapan
seharusnya Proklamasi dilakukan. Golongan muda seperti Sutan Syahrir, Wikana, Chaerul Saleh, Sukarni selalu
mendesak agar Proklamasi segera dilakukan. Mereka ingin mendapatkan kemerdekaan dengan perjuangan sendiri
dan bukannya karena hadiah dari Jepang.

Pada 16 Agustus 1945 dini hari para pemuda membawa Soekarno dan Hatta ke Rengasdengklok. Para pemuda
ingin kembali meyakinkan Soekarno dan Hatta agar segera memproklamasikan kemerdekaan dan tidak
terpengaruh dengan Jepang. Mereka meyakinkan bahwa Jepang telah menyerah kepada Sekutu dan itu adalah saat
yang tepat untuk segera merdeka.

Ahmad Subardjo pun datang ke Rengasdengklok untuk menjemput Soekarno dan Hatta serta memberi keyakinan
kepada para pemuda bahwa Proklamasi akan dilakukan tapi tak boleh tergesa-gesa. Ia juga menyebutkan bahwa
Proklamasi akan dilakukan pada 17 Agustus 1945 selambat-lambatnya pukul 12.00 siang.

3. Dirumuskannya Teks Proklamasi

Setelah dari Rengasdengklok, Soekarno dan rombongan kembali ke Jakarta dan segera melakukan pertemuan
untuk membahas persiapan Proklamasi kemerdekaan. Pertemuan itu dilakukan di kediaman Laksamana Maeda
yang saat itu menjabat sebagai Kepala Kantor Penghubung Angkatan Laut Jepang.

Di sana Soekarno, Hatta, Sukarni, Ahmad Soebardjo, Mbah Diro dan B.M. Diah melakukan rapat untuk
menentukan isi teks Proklamasi. Setelah disepakati mengenai isi teks Proklamasi kemudian ditandatangani oleh
Soekarno dan Hatta yang menjadi wakil bangsa Indonesia sebab mereka memiliki pengaruh yang besar bagi
rakyat Indonesia.

Setelah itu, Soekarno memerintahkan Sayuti Melik untuk mengetik teks Proklamasi. Dari awal rapat yang dimulai
sejak dini hari pada 17 Agustus 1945, akhirnya baru diselesaikan pada pukul 04.00 pagi saat teks Proklamasi
selesai diketik dan ditandatangani. Berikut ini isi teks Proklamasi yang sudah diketik oleh Sayuti Melik.