Laporan Evaluasi Diri 1

Deskripsi SWOT Komponen Evaluasi Diri

Komponen A. Visi, Misi, Tujuan, dan Sasaran Serta Strategi Pencapaiannya

A.1 Visi

Dalam rangka mewujudkan Rencana Pembangunan Jangka Panjang (RPJP) Universitas

Lampung tahun 2005 – 2025, yang memiliki visi menjadi Perguruan Tinggi Sepuluh
Terbaik di Indonesia di tahun 2025, Universitas Lampung telah membuat visi tersebut
menjadi rencana pencapaian tujuan perguruan tinggi yaitu:

1. Sistem pendidikan dituntut untuk mampu menjamin pemerataan kesempatan

pendidikan;
2. Peningkatan mutu serta relevansi dan efisiensi manajemen pendidikan untuk
menghadapi tantangan sesuai dengan tuntutan perubahan kehidupan sosial, nasional,
dan global;
3. Perubahan untuk pembaharuan pengelolaan pendidikan tinggi dilakukan secara
terarah, terencana, dan berkesinambungan.

Selain itu, Unversitas Lampung juga telah menetapkan misi yang diemban yaitu sebagai
berikut:

1. Mewujudkan penyelenggaraan Tri Dharma perguruan tinggi yang berkualitas;

2. Mewujudkan budaya akademik yang kondusif, dinamis, dan bermoral;
3. Mewujudkan tata kelola organisasi Universitas Lampung yang baik (Good
Univercity Governance);
4. Mewujudkan aksessibilitas dan equitas pendidikan tinggi;
5. Menjadi agen perubahan dan menjaga kebenaran dan keadilan bagi kepentingan
masyarakat;
6. Mewujudkan kerjasama dengan berbagai pihak antara lain pemerintah,
masyarakat, dunia usaha, lembaga non-pemerintah, dalam dan luar negeri, yang
saling memberikan manfaat secara berkelanjutan.
Fakultas Ekonomi sebagai lembaga penyelenggaran pendidikan tinggi di lingkungan
Universitas Lampung mempunyai tanggung jawab yang besar untuk mengembangkan dan
meningkatkan sumber daya manusia khusunya di Provinsi Lampung. Oleh karena itu,
Program Studi
S 1 AKUNTANSI
Fakultas Ekonomi Universitas Lampung
 Laporan Evaluasi Diri 2

Fakultas Ekonomi Universitas Lampung menyelenggarakan pendidikan tinggi yang

relevan dan berkualitas sesuai dengan kondisi saat ini dan tantangan yang dihadapi dalam
lima belas tahun mendatang dengan memperhitungkan kekuatan sebagai modal dasar
maka visi yang akan diwujudkan oleh Fakultas Ekonomi Universitas Lampung pada tahun
2025, adalah sebagai berikut:

“ MENJADI FAKULTAS EKONOMI SEPULUH TERBAIK DI INDONESIA ”

Visi Fakultas Ekonomi Universitas Lampung tahun 2025 ini mengarah pada pencapaian
tujuan pendidikan tinggi. Untuk mencapai Visi Fakultas Ekonomi Universitas Lampung,
maka misi yang disusun adalah sebagai berikut:

Misi 1 : Membangun citra Fakultas Ekonomi Universitas Lampung sebagai sepuluh

Fakultas Ekonomi terbaik di Indonesia
Misi 2 : Menghasilkan lulusan dalam bidang ekonomi yang berkualitas sepuluh terbaik
di Indonesia
Misi 3 : Meningkatkan kualitas dan daya saing sumber daya manusia (SDM) baik
dosen, karyawan, maupun mahasiswa
Misi 4. Mendorong kegiatan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang
bermanfaat bagi masyarakat
Misi 5. Meningkatkan peran Fakultas Ekonomi Universitas Lampung sebagai agen
perubahan di bidang pembangunan ekonomi.

Fakultas Ekonomi sebagai salah satu fakultas tertua di Universitas Lampung telah berdiri
sejak tahun 1960 bersamaan dengan Fakultas Hukum. Pada saat itu Fakultas Ekonomi
dan Hukum masih merupakan Cabang dari Universitas Sriwijaya (Universitas Sriwijaya
Cabang Lampung), dimana kegiatan pendidikan masih dilaksanakan oleh fakultas karena
belum memiliki jurusan.

Tahun 1962, Fakultas Ekonomi baru membentuk 2 (dua) jurusan, yakni Jurusan
Ekonomi Umum dan Ekonomi Perusahaan. Sampai dengan Tahun 1963 Fakultas
Ekonomi masih berstatus Universitas Sriwijaya Cabang Lampung dan baru menghasilkan
Program Studi
S 1 AKUNTANSI
Fakultas Ekonomi Universitas Lampung
 Laporan Evaluasi Diri 3

Sarjana Muda Ekonomi (setara dengan D3). Kemudian pada Tahun Akademik
1964/1965 di bentuk tingkat Sarjana (setara denga program S1) untuk jurusan Ekonomi
Umum dan Ekonomi Perusahaan.

Berdasarkan SK Menteri Perguruan Tinggi dan Ilmu Pengetahuan (PTIP) Nomor : 195
tanggal 20 September 1965, diresmikan berdirinya Universitas Lampung yang memiliki 2
(dua) Fakultas, yaitu Fakultas Ekonomi dan Fakultas Hukum. Kemudian dikukuhkan
atau disahkan dengan Surat Keputusan Presiden RI Nomor 73 tahun 1966 tanggal 6 April
1966 yang berlaku surut sejak tanggal 23 September 1965 (SK terlampir). Jurusan
Akuntansi didirikan pada tahun 1994 berdasarkan SK No:03/DIKTI/Kep/1994

Pada saat ini jurusan akuntansi FEB Unila memiliki 5 program studi yang terdiri dari: (1)
program studi S1; (2) Program Studi S2; (3) Program Studi D3 Akuntansi; (4) Program
Studi D3 Perpajakan (berdiri sendiri sejak tahun 2013- sebelumnya bergabung dengan PS
D3 Akuntansi dan Perpajakan); (5) Program Studi Pendidikan Profesi Akuntansi (PPAk).

Pada Tahun 2001, Program Studi S1 Akuntansi memperoleh block grant kerja sama
Pemerintah Indonesia dengan Bank Pembangunan Asia melalui Technological and
Professional Skill Development Sector Project (TPSDP) untuk jangka waktu 4 (empat)
tahun, berakhir pada tahun 2005/2006.

Program Studi S1 Akuntansi FEB Unila mendapatkan akreditasi A di tahun 2009

(berlaku untuk masa 5 tahun), berdasarkan keputusan Badan Akreditasi Nasional
Perguruan Tinggi Departemen Pendidikan Nasional Republik Indonesia No. 009/BAN-
PT/Ak-IX/S1/VIII/2009. Merujuk pada Visi, Misi, dan Rencana Strategis Universitas
Lampung dan Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Lampung, Program Studi S1
Akuntansi menetapkan Visi:
“Menjadi Program Studi S1 Akuntansi Sepuluh Terbaik di Indonesia
Pada tahun 2025”

Indikator untuk mencapai visi tersebut adalah :

1. Program Studi S1 Akuntansi memperoleh Akreditasi A, brp % dari seluruh PTN
yg A.

Program Studi
S 1 AKUNTANSI
Fakultas Ekonomi Universitas Lampung
 Laporan Evaluasi Diri 4

2. Dosen yang memiliki jenjang pendidikan S3 sebanyak 5 orang dan akan

bertambah menjadi 15 (brp %) orang pada tahun 2015
3. Menjalin Kerjasama dengan instansi lain baik pemerintah maupun swasta
nasional maupun internasional .
4. Memiliki pasing grade seleksi penerimaan mahasiswa baru minimal sebesar
900 poin
5. Memperoleh hibah penelitian dan pengabdian tingkat nasional maupun
internasional pada tahun
6. Prestasi non akademik mahasiswa program studi S1 Akuntansi di skala
nasional dan internasional.
7. Alumni program studi S1 Akuntansi, memiliki daya saing yang tinggi di pasar
kerja nasonal maupun internasional.
8. Memiliki sarana dan prasarana perkuliahan yang memadai (ruang kuliah ber
AC)
Program studi S1 Akuntansi memiliki keunggulan dibidang audit.

Untuk mewujudkan Visi Program Studi S1 Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis
Universitas Lampung, maka disusun misi sebagai berikut:
a) Menyelenggarakan pelayanan pendidikan, pengajaran dalam bidang akuntansi yang
berkarakter dan bermutu tinggi.
b) Melaksanakan penelitian dan pengembangan dalam bidang akuntansi
c) Melaksanakan kegiatan pengabdian pada masyarakat sebagai aplikasi dalam bidang
akuntansi
d) Membangun suasana akademis yang kondusif bagi pengembangan wawasan dan
keterampilan ilmu akuntansi
e) Meningkatkan jalinan kerjasama nasional dan internasional

Program Studi
S 1 AKUNTANSI
Fakultas Ekonomi Universitas Lampung
 Laporan Evaluasi Diri 5

A.3 Tujuan

Tujuan strategik ini disusun berdasarkan Visi, Misi, dan Tata Nilai serta tantangan masa
depan, pertimbangan sumberdaya manusia dan infrastruktur yang dimiliki Program Studi
S1 Akuntansi FEB Unila.
Tujuan strategik Program Studi S1 Akuntansi FEB Unila pada Renstra 2011-2015
adalah:
a) Menghasilkan lulusan yang berkarakter, memiliki kemampuan akademik yang
berdaya saing.
b) Menghasilkan output penelitian yang berkualitas.
c) Menghasilkan kegiatan pengabdian masyarakat yang bermanfaat bagi pengembangan
masyarakat.
d) Terbangunnya suasana akademis yang kondusif bagi pengembangan wawasan dan
keterampilan umum akuntansi.
e) Terjalinnya kerjasama antara jurusan akuntansi FEB UNILA dengan pemangku
kepentingan Nasional dan Internasional.

A.4 Sasaran dan Strategi Pencapaiannya

A.4.1 Sasaran
Sasaran yang hendak dicapai oleh Program Studi S1 Akuntansi FEB Unila adalah sebagai
berikut:
Sasaran Strategik dan pencapaiannya adalah sebagai berikut.
a) Menghasilkan lulusan:
1) IPK rata-rata 3,25
2) Rata-rata studi 4,5 tahun
3) Rata-rata waktu tempu untuk bekerja 3 bulan setelah wisuda
4) English proficiency test: 475
b) Menghasilkan out-put penelitian:
1) Setiap dosen, minimal menghasilkan 1 judul penelitian setiap semester

Program Studi
S 1 AKUNTANSI
Fakultas Ekonomi Universitas Lampung
 Laporan Evaluasi Diri 6

2) Sumber dana penelitian berasal dari Perguruan Tinggi (sendiri) 50%,

ditambah dari kerjasama dengan pihak lain sebesar 50%
3) Publikasi hasil penelitian dosen: 20% di jurnal internasional. 60% di jurnal
akreditasi nasional, dan 20% di jurnal nasional tidak terakreditasi.
4) Setiap dosen menghasilkan karya tulis dalam bentuk buku referensi 1 buah
pertahun.
c) Menghasilkan out-put pengabdian:
1) Setiap dosen melaksanakan minimal 1 kegiatan pengabdian kepada
masyarakat setiap tahun
2) Sumber dana pengabdian berasal dari Perguruan Tinggi (sendiri) 50%,
ditambah dari kerjasama dengan pihak lain sebesar 50%,
3) Program Studi S1 akuntansi memiliki 1 Perguruan Tinggi binaan, 1 Koperasi
binaan, 1 UMKM binaan, 1 Desa binaan dan Kawasan binaan yang menjadi
laboratorium penyusunan laporan keuangan dan pengembangan bisnis
masyarakat.
4) Melaksanakan kegiatan:
 Diskusi bulanan yang diikuti oleh dosen dan mahasiswa dan pihak luar
yang terkait dengan kegiatan tersebut
 Ceramah/kuliah umum dari pakar/praktisi/akademisi yang terkemuka di
Indonesia, maupun luar negeri setiap semester.
 Melaksanakan seminar daerah dan nasional minimal 1 tahun sekali, dan
seminar bertaraf internasional dua tahunan.
5) Menghasilkan kegiatan kerjasama bidang pendidikan, penelitian, dan
pengabdian pada masyarakat dengan instansi dalam negeri minimal 35
lembaga, dan luar negeri minimal 10 lembaga.
d) Pengelolaan program studi yang berstandar nasional (BAN-PT) dan berstandar
internasional (ISO 9001:2008 dan ABEST 21 /The Alliane of Business Education
and Scholarsip for Tomorrow). PINDAHKAN KE EVALUASI

A.5.1 Strategi Pencapaiannya :

Program Studi
S 1 AKUNTANSI
Fakultas Ekonomi Universitas Lampung
 Laporan Evaluasi Diri 7

Strategi untuk mencapai tujuan dan sasaran strategik dan melaksanakan arah kebijakan di
Jurusan Akuntansi FEB Unila adalah :
Strategi 1 : Peningkatan dan pengembangan sumberdaya manusia akademik
dan non akademik.
Strategi 2 : Mengorientasikan seluruh elemen organisasi program studi S1 Akuntansi
untuk pelayanan prima akademik dan non akademik.
Strategi 3 : Peningkatan kapasitas, kualitas dan relevansi pendidikan dan pengajaran,
pnelitian dan pengabdian masyarakat.
Strategi 4 : Penguatan dan pengembangan tata pamong, kelembagaan, dan
kerjasama.
Strategi 5 : Penguatan tenaga kependidikan jurusan akuntansi FEB Unila dalam
implementasi teknologi informasi dan komunikasi (TIK) dalam Semua
Fungsi Manajemen Organisasi dari sisi administrasi .

Analisis SWOT Komponen Evaluasi Diri

Komponen A. Visi, Misi, Tujuan, dan Sasaran serta Strategi Pencapaiannya

Internal KEKUATAN (S) KELEMAHAN (W)

1. Kurikulum secara reguler 1. Publikasi ilmiah
dievaluasi sesuai dengan tingkat nasional dan
perkembangan ilmu dan internasional kurang;
kebutuhan pasar tenaga 2. Non-Degree
kerja. Upgrading dosen
2. Input mahasiswa yang kurang
Eksternal berkualitas 3. Belum ada guru besar
3. Akreditasi program studi di program studi
S1 akuntansi A. Akuntansi.
4. Jumlah dosen yang 4. Media promosi yang
bergelar Doktor kurang baik.
mencapai 1:6

PELUANG (O) S–O W–O

1. Satu-satunya perguruan 1-1. Alumni program studi 1-4. Ketersediaanya dana
tinggi negeri di Akuntansi mendominasi penelitian yang akan
Lampung yang lapangan kerja di provinsi dimuat di jurnal dan
memiliki program studi Lampung. konferensi
S1 Akuntansi; 2-2.Tingginya kualitas internasional;
2. Tingginya jumlah pembelajaran di Program 3-4.Mengalokasikan dana

Program Studi
S 1 AKUNTANSI
Fakultas Ekonomi Universitas Lampung
 Laporan Evaluasi Diri 8

peminat jurusan Studi Akuntansi; bagi percepatan Guru

akuntansi di
Universitas Lampung
3. Ketersediaan lapangan
kerja;
4. Tersedianya program
bantuan dan hibah
DIKTI.
ANCAMAN (T)
1. Pertumbuhan
perguruan tinggi negeri
dan swasta di luar
provinsi Lampung;
2. Meningkatnya mutu
Universitas Negeri dan
swasta di luar Provinsi
Lampung;
3. Tingginya promosi dari
universitas asing dan
lokal di Indonesia.
4-3. Besarnya peluang untuk
memperoleh dana hibah
DIKTI
4-4. Diterapkan sistem
pembelajaran active learning;
.
S–T
3-1.Mempertahankan
akreditasi A;
3-2.Berusaha mendapatkan
sertifikasi mutu pelayanan
pendidikan (ISO 9001 :
2008);
2-3.Meningkatkan promosi
jurusan melalui
multimedia dan road
show.
Besar.
2-3. Mencari peluang
untuk non-degree
upgrading
W–T
4-3.Membuat media
promosi yang lebih
baik.
1-1&2. Mendorong dosen
untuk mengikuti kompetisi
hibah penelitian dan
pengabdian;
1-1&2 Mendorong dosen
untuk studi lanjutan;
1-1&2 Mendorong dosen
untu menjadi pembicara
pada seminar ilmiah dalam
dan luar negeri.

Program Studi
S 1 AKUNTANSI
Fakultas Ekonomi Universitas Lampung