PANITIA PELAKSANA PENILAIAN TENGAH SEMESTER GENAP

SEKOLAH MENENGAH ATAS ISLAM TERPADU

GRANADA SAMARINDA
Jl. H.M Ardhans Ringroad 3 RT.01 No. 101 Kelurahan Bukit Pinang
Kecamatan Samarinda Ulu, Kota Samarinda 75124
NPSN : 69950015, Website: http://smaitgranada.sch.id

NASKAH PENILAIAN TENGAH SEMESTER GENAP

TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Mata Pelajaran : Matematika Wajib Hari/Tanggal : Jum’at, 08 Maret 2019

Kelas : X IPA/IPS Waktu : 08.00-09.30
Guru Mata Pelajaran : Tim Matematika

JAWABLAH SOAL DIBAWAH INI DENGAN BENAR PADA LEMBAR JAWABAN YANG TELAH DISEDIAKAN

1. Diberikan fungsi f  x   2 x  4 dan 3. Diketahui fungsi f :  dengan f  x   2 x  1

f   dengan g  x   6 x  9 , maka
g  x   2 x  5 maka domain dari    x 
dan g :
g f g  x  
adalah …
A.  x  2, x  12 x  17
 A.
B. 12 x  8
 5 
B.  x  , x   C. 12 x  4
 2  D. 8x  4
C.  x  2, x   E. 8x  4
 5
D.  x  2, x  , x 

 4. Diketahui f  x   x  4 dan g  x   x  1 Maka
 2 
bentuk sederhana dari  g f  2  adalah …
 5 
E.  x  2, x  , x   A. 5
 2 
2. Perhatikan grafik berikut. B. 6
C. 7
D. 8
E. 9
f  x   x 2  3x  1
5. Diketahui bahwa dan
 g f  x   2x2  6x 1 . Maka g  x  
A. 2 x  1
B. 2 x  3
C. 2 x  2
D. 2 x  2
E. 2 x  3
Daerah asal grafik fungsi y = f(x) adalah… 6. Diketahui f  x   2 x  3. Rumus untuk fungsi
A. x | x  2, x   invers f adalah f 1  x  adalah …
B. x | x  4, x   x6
A.
C. x | x  2, x   2
D. x | x  4, x   x6
B.
2
E. x | x  2, x   x3
C.
2
SMA IT Granada Samarinda, “Sholeh, Berilmu, Memimpin”
 x3 11. Proses pembuatan tas wanita dari bahan baku rotan
D. (x) kg melalui 2 tahap dengan menggunakan 2
2
mesin. Mesin pertama menghasilkan bentuk tas (p)
E. 3x  2
dengan fungsi p  f  x   x 2  30 x  11000, .
x3 3
7. Diketahui f  x   , x  . Rumus untuk Sedangkan mesin kedua menghasilkan hiasan
2x  3 2
1
fungsi invers f adalah f  x  adalah …
1 dengan fungsi h  p   p  5. .Jika tersedia
100
3x  3 1 150 Kg rotan maka akan diperoleh tas sebanyak….
A. ,x   A. 150
2x 1 2
B. 160
3x  3 1
B. ,x   C. 165
2x 1 2 D. 170
x3 1 E. 175
C. ,x  12. Suatu pabrik pelet (makanan ikan) berbahan dasar
2x 1 2
3x  3 1 jagung memproduksi pelet melalui dua tahap. Tahap
D. ,x  pertama menggunakan mesin I yang menghasilkan
2x 1 2
3x  3 1 tepung jagungmengikuti fungsi g  x   x  2,
E. ,x 
2x 1 2 sedangkan tahap kedua menggunakan mesin II yang
8. Diketahui f  x   2 x  3. Rumus untuk fungsi menghasilkan pelet mengikuti fungsi
h  x   2 x 2  x  30. Jika x merupakan banyak
invers f adalah f
1
 x  adalah …
bahan dasar jagung dalam satuan kg, dan bahan
x3 dasar jagung yang tersedia untuk suatu produksi
A.
2 sebesar 20 kg, banyak pelet yang dihasilkan
x3 adalah ....
B.
2 A. 781 kg
x 3
2
B. 660 kg
C.
2 C. 618 kg
x 3
2 D. 582 kg
D. E. 560 kg
2
x 2
2 13. 2250 sama dengan … radian.
E. 4
3 A.  rad
x 1 x3 5
f  x  g  x  5
9. Jika 5 dan 2 , maka B.  rad
4
g f  x 
1
5
C.  rad
A. 10 x  14 7
B. 10 x  41 5
D.  rad
C. 10 x  14 8
14 x  10 8
D. E.  rad
E. 14 x  10 5
x3 x 1 14. Hasil dari sin1500  cos 600  tan 450 adalah …
f 1  x  
2 dan
 f 1 g 1   x  
2
, A. 0
10. Jika 1
maka g  0   B.
2
A. 1 1
C. 2
B. 2 2
C. 3 3
D. 4 D. 2
2
E. 5 E. 2
SMA IT Granada Samarinda, “Sholeh, Berilmu, Memimpin”
 1 2 1 1
15. Hasil dari sin   cos   tan  adalah … A. a
3 3 4 3
2 1 1
A. B. a
2 2
2
1 2 C. a
B. 3
2
3
1 3 D. a
C. 4
2 3
E. a
3 1 2
D.
2 19. Afif dengan tinggi 160 cm ingin mengukur tinggi
2 2 tiang bendera yang terdapat dilapangan sekolahnya.
E. Kemudian dia berdiri sejauh 10 m dari tiang bendera
2
16. sin 750 
0 dan dengan menggunakan klinometer, melihat ujung
A. 0 tiang bendera. Jika sudut yang terbentuk adalah 600,
1 maka tinggi tiang bendera tersebut adalah …
B.
2 A. (3 10  1, 6) m
1 B. (10 3  1, 6) m
C. 2
2
3 C. (3 10  16) m
D. 2
2 D. (10 3  16) m
E. 1
E. (3 10  1, 6) m
5
17. Diberikan nilai sin   maka tan   20. Sebuah sirsak terjatuh dihalaman depan kantor guru,
13
tepat di depan tumbuhan kecil yang memiliki tinggi
5
A. 10 cm. Apabila sudut antara titik puncak tumbuhan
12
ke titik puncak buah sirsak dengan arah mendatar
12
B. adalah 450, maka jarak antara buah sirsak dengan
13
tumbuhan tersebut adalah…
12
C. A. 10 cm
5 B. 10,5 cm
13
D. C. 11 cm
12 D. 11,5 cm
13 E. 12 cm
E.
5
18. Perhatikan gambar berikut.

Gambar di atas merupakan segitiga sama sisi ABC

dengan panjang sisi a 3 maka panjang AD 

SMA IT Granada Samarinda, “Sholeh, Berilmu, Memimpin”