RANCANGAN PERANCANGAN HARIAN

Penggal 1 Minggu 8 Hari: Rabu 19/2/2020

Bahasa Melayu Tema: Rakan Dan Jiran
12.55 – 1.55 p.m Unit: Unit 5: Hormati Jiran
BM Standard Kandungan: 4.1 Mengaplikasikan unsur keindahan dan
2I kesantunan bahasa dalam bahan sastera
Standard Pembelajaran: 4.1.1 Bercerita, dan menuturkan dialog yang
mengandungi gaya bahasa yang indah;
(i) simpulan bahasa dan bandingan semacam
Objektif Pembelajaran: Pada akhir pembelajaran murid-murid dapat:
(a) Bercerita dialog yang mengandungi gaya
bahasa yang indah.
(b) Menutur dialog yang mengandungi gaya
bahasa yang indah.
Kriteria Kejayaan: Murid-murid dianggap berjaya apabila dapat
(a) Bercerita dialog yang mengandungi gaya
bahasa yang indah.
(b) Menutur dialog yang mengandungi gaya
bahasa yang indah.
Aktiviti: 1. Murid mendengar guru membaca dialog dengan
gaya membaca yang betul.
2. Murid dibimbing untuk membaca dialog dengan
gaya membaca yang betul.
3. Guru menerangkan kandungan dialog tersebut
4. Murid diminta menyiapkan latihan yang diberi
Refleksi: oleh guru.
/ orang murid dapat mencapai objektif
orang murid diberi bimbingan.

Bahasa Melayu Tema: Keluarga Saya

2.25 – 2.25 p.m Unit: Unit 4: Amalan permakanan sihat
BM Standard Kandungan: 5.1 Memahami fungsi dan menggunakan golongan
3B Standard Pembelajaran: kata mengikut konteks.
251.1 Memahami dan menggunakan kata kerja kerja
mengikut konteks; (i) kata kerja aktif – transitif dan
tak transitif.
Objektif Pembelajaran: Pada akhir pembelajaran murid-murid dapat:
(a) Memahami fungsi kata kerja kerja transitif.
(b) Memahami penggunaan kata kerja transitif.
Kriteria Kejayaan: Murid-murid dianggap berjaya apabila dapat
(a) Memahami fungsi kata kerja transitif
(b) Memahami penggunaan kata kerja transitif.
Aktiviti: 1. Bimbing murid membaca petikan dalam buku
teks.
2. Guru menjelaskan fungsi dan penggunaan kata
kerja transitif.
3. Murid diberikan untuk menyiapkan kertas
aktiviti mengenai kata kerja transitif.
Refleksi: / orang murid dapat mencapai objektif
orang murid diberi bimbingan.

Bahasa Melayu Tema: Rakan Dan Jiran

4.45 – 5.45 p.m Unit: Unit 5: Hormati Jiran
BM Standard Kandungan: 4.1 Mengaplikasikan unsur keindahan dan
2M kesantunan bahasa dalam bahan sastera
Standard Pembelajaran: 4.1.1 Bercerita, dan menuturkan dialog yang
mengandungi gaya bahasa yang indah;
 (i) simpulan bahasa dan bandingan semacam
Objektif Pembelajaran: Pada akhir pembelajaran murid-murid dapat:
(a) Bercerita dialog yang mengandungi gaya
bahasa yang indah.
(b) Menutur dialog yang mengandungi gaya
bahasa yang indah.
Kriteria Kejayaan: Murid-murid dianggap berjaya apabila dapat
(a) Bercerita dialog yang mengandungi gaya
bahasa yang indah.
(b) Menutur dialog yang mengandungi gaya
bahasa yang indah.
Aktiviti: 1. Murid mendengar guru membaca dialog dengan
gaya membaca yang betul.
2. Murid dibimbing untuk membaca dialog dengan
gaya membaca yang betul.
3. Guru menerangkan kandungan dialog tersebut
4. Murid diminta menyiapkan latihan yang diberi
Refleksi: oleh guru.
/ orang murid dapat mencapai objektif
orang murid diberi bimbingan.