JADWAL RENCANA TINDAK LANJUT ( RTL) PENINGKATAN KEMAMPUAN GURU SDIT ASSAIDIYYAH

DALAM PELAKSANAAN BEDAH SKL PADA SEMESTER I TAHUN

TAHUN 2019

NAMA KEPALA SEKOLAH :

ASAL SEKOLAH :
PROVINSI :

BULAN
NO NAMA KEGIATAN
1 2 3 4 5 6 7
Persiapan
   

a.       Sosialisasi program peningkatan SNP khususnya standar Isi 
b.      Mengadakan pembentukan panitia/petugas kegiatan IHT
c.       Merencanakan materi yang sesuai untuk In House Tarining penyusunan bedah SKL 
antara  lain  :  penyusunan  RPP,  Telaah  Silabus,  RPP,  Instrumen/Validasi  RPP  HOTS, 
penilaian HOTS
1 d.      Menentukan nara sumber (internal/eksteral)
e.       Menyusun jadwal In House Tarining
f.       Menyiapkan materi In House Tarining berupa bahan tayang, instrumen, dll
g.      Menyiapkan teknis pelaksanaan In House Tarining (Waktu, tempat, dll).
h.      Menyiapkan  instrument penilaian (pretest/postest) In House Tarining
i.        Menyiapkan instrumen monitoring dan evaluasi In House Tarining
j.        Menyiapkan instrumen/soal untuk refleksi kegiatan In House Tarining
     Pelaksanaan

a.        Menggali  kemampuan  awal  guru  (brainstorming)  atau  mengadakan  pretest  dan 
post test sederhana dengan sasaran guru  yang akan ditingkatkan kemampuannya. 
b.       Melaksanakan  kegiatan  pelatihan  sesuai  jadwal  (pemahaman  materi,  praktek 
2 menyusun RPP, peer teaching, refleksi, dll)
2
c.        Mengobservasi  hasil  produk  atau  kinerja  guru  dalam  membuat  SKL  (dokumen 
RPP)
d.      Mengobservasi partisipasi guru dengan menggunakan pedoman observasi.
e.       Mengobservasi pelaksanaan pelatihan dengan menggunakan angket
   Monitoring dan Evaluasi

a.        Monitoring  dan  evaluasi  dilaksanakan  pada  kegiatan  persiapan,  pelaksanaan,  dan 
tindak lanjut kegatan IHT
b.      Kegiatan monitoring dan evaluasi dilaksanakan selama kegiatan IHT
3 c.        Kegiatan  monitoring  dan  evaluasi  dilaksanakan  dengan  menggunakan  instrumen 
pelaksanaan kegiatan IHT

d.      Kepala sekolah melaksanakan pemantauan pelatihan dan penyusunan  Bedah SKL
e.       Kepala Sekolah melakukan kegiatan monitoring pelaksanan IHT
f.       Kepala sekolah melakukan evaluai pelaksanaan kegiatan pelatihan
Refleksi
a.        Refleksi  Guru:  nilai  kerjasama,  tanggung  jawab,  antusias,  dsb  selam  guru 
4 melaksanakan kegiatan IHT
b.      Refleksi Panitia/Petugas IHT: puas/tidak puas
c.       Refleksi Nara Sumber: senang/tidak senang

Pengajar Diklat Pengajar Diklat

Dr. Yunita Iriani Aan Sujana, M.Pd
NIP.197101031993071001    NIP. 196403041986031013
 T ASSAIDIYYAH
AHUN

BULAN
8 9 10 11 12
 Bandung, Oktober 2019

Kepala Sekolah