Materi Pokok : Persamaan Kuadrat 6.

Diketahui akar – akar persamaan kuadrat 2x 2 –

1. Persamaan kuadrat x2 – 5x + 6 = 0 mempunyai 4x + 1 = 0 adalah  dan  . Persamaan
akar – akar x1 dan x2. Persamaan kuadrat yang  
akar – akarnya x1 – 3 dan x2 – 3 adalah …. kuadrat baru yang akar – akarnya dan
 
a. x2 – 2x = 0 adalah ….
b. x2 – 2x + 30 = 0 a. x2 – 6x + 1 = 0
c. x2 + x = 0 b. x2 + 6x + 1 = 0
d. x2 + x – 30 = 0 c. x2 – 3x + 1 = 0
e. x2 + x + 30 = 0 d. x2 + 6x – 1 = 0
Soal Ujian Nasional Tahun 2007 e. x2 – 8x – 1 = 0
2. Diketahui sebidang tanah berbentuk persegi Soal Ujian Nasional Tahun 2005
panjang luasnya 72 m2. Jika panjangnya tiga 7. Persamaan 2x2 + qx + (q – 1) = 0 mempunyai
kali lebarnya, maka panjang diagonal bidang akar – akar x1 dan x2. Jika x12 + x22 = 4, maka
tersebut adalah …m. nilai q = ….
a. 2 6 a. – 6 dan 2
b. 6 6 b. – 6 dan – 2
c. 4 15 c. – 4 dan 4
d. 4 30 d. – 3 dan 5
e. 6 15 e. – 2 dan 6
Soal Ujian Nasional Tahun 2006 Soal Ujian Nasional Tahun 2004
3. Pak Musa mempunyai kebun berbentuk persegi 8. Jika nilai diskriminan persamaan kuadrat 2x 2 –
panjang dengan luas 192 m2. Selisih panjang 9x + c = 0 adalah 121, maka c = ….
dan lebarnya adalah 4 m. Apabila disekeliling a. – 8
kebun dibuat jalan dengan lebar 2 m, maka luas b. – 5
jalan tersebut adalah …m2. c. 2
a. 96 d. 5
b. 128 e. 8
c. 144 Soal Ujian Nasional Tahun 2004
d. 156 9. Persamaan (1 – m)x2 + ( 8 – 2m )x + 12 = 0
e. 168 mempunyai akar kembar, maka nilai m = ….
Soal Ujian Nasional Tahun 2006 a. – 2
4. Keliling segitiga ABC pada gambar adalah 8 3
b. 
cm. Panjang sisi AB = … cm. 2
c. 0
3
d.
2
e. 2
Soal Ujian Nasional Tahun 2003
10. Jika x1 dan x2 adalah akar – akar persamaan
kuadrat x2 + x – p = 0, p kostanta positif, maka
a. 4 2
x1 x2
b. 4 – 2 dan = ….
c. 8 – 2 2
x2 x1
d. 4 – 2 2 1
a. 2
e. 8 – 4 2 p
Soal Ujian Nasional Tahun 2005 kurikulum 1
b. 2
2004 p
5. Kawat sepanjang 120 m akan dibuat kerangka 1
c. 2
seperti pada gambar. Agar luasnya maksimum, p
panjang kerangka (p) tersebut adalah … m. 1
d.
p
1
e. 2
p
Soal Ujian Nasional Tahun 2002
11. Persamaan kuadrat x2 + (m – 2)x + 9 = 0
mempunyai akar – akar nyata. Nilai m yang
memenuhi adalah ….
a. m  – 4 atau m  8
a. 16 b. m  – 8 atau m  4
b. 18
c. m  – 4 atau m  10
c. 20
d. – 4  m  8
d. 22
e. – 8  m  4
e. 24
Soal Ujian Nasional Tahun 2005 kurikulum Soal Ujian Nasional Tahun 2002
2004 12. Peramaan kuadrat mx2 + ( m – 5 )x – 20 = 0,
akar – akarnya saling berlawanan. Nilai m = ….
 a. 4 e. 9
b. 5 Soal Ujian Nasional Tahun 2003
c. 6 18. Absis titk balik grafik fungsi f(x) = px2 + ( p – 3
d. 8 )x + 2 adalah p. Nilai p = ….
e. 12 a. – 3
Soal Ujian Nasional Tahun 2001 3
13. Jika x1 dan x2 adalah akar – akar persamaan b. 
2
kuadrat x2 + px + 1 = 0, maka persamaan c. – 1
2 2 2
kuadrat yang akar - akarnya  dan x1 + d.
x1 x2 3
x2 adalah …. e. 3
a. x2 – 2p2x + 3p = 0 Soal Ujian Nasional Tahun 2000
b. x2 + 2px + 3p2 = 0 19. Akar – akar persamaan 2x2 – 6x + 2m – 1 =
c. x2 + 3px + 2p2 = 0 0 adalah dan . Jika = 2 , maka nilai m
d. x2 – 3px + p2 = 0 adalah …
e. x2 + p2x + p = 0 a. 3
Soal Ujian Nasional Tahun 2001 5
14. Akar – akar persamaan 2x2 + 2px – q2 = 0 b.
adalah p dan q. Jika p – q = 6 maka nilai pq = 2
…. 3
c.
a. 6 2
b. – 2 2
d.
c. – 4 3
d. – 6 e. ½
e. – 8
Soal Ujian Nasional Tahun 2000
20. Jika p dan q adalah akar – akar persamaan
Materi Pokok : Fungsi Kuadrat
15. Perhatikan gambar ! x2 – 5x – 1 = 0, maka persamaan kuadrat
baru yang akar – akarnya 2p + 1 dan 2q + 1
adalah ….
a. x2 + 10x + 11 = 0
b. x2 – 10x + 7 = 0
c. x2 – 10x + 11 = 0
d. x2 – 12x + 7 = 0
e. x2 – 10x – 7 = 0

21. Jika grafik fungsi f(x) = x2 + px + 5

menyinggung garis 2x + y = 1 dan p > 0,
maka nilai p yang memenuhi adalah ….
a. –6
b. –4
c. –2
d. 2
a. x2 + 2x + 3= 0 e. 4
b. x2 – 2x – 3 = 0
c. – x2 + 2x – 3 = 0 22. Persamaan grafik fungsi kuadrat yang
d. – x2 – 2x + 3 = 0 mempunyai titik balik minimum dan
e. – x2 + 2x + 3 = 0 melalui titik (2,3) adalah ….
Soal Ujian Nasional Tahun 2007 a. y = x ² – 2x + 1
16. Suatu fungsi kuadrat mempunyai nilai
minimum –2 untuk x = 3 dan untuk x = 0 nilai b. y = x ² – 2x + 3
fungsi 16. Fungsi kuadrat itu adalah ….
a. f(x) = 2x2 – 12x + 16 c. y = x ² + 2x – 1
b. f(x) = x2 + 6x + 8 d. y = x ² + 2x + 1
c. f(x) = 2x2 – 12x – 16
d. f(x) = 2x2 + 12x + 16 e. y = x ² – 2x – 3
e. f(x) = x2 – 6x + 8
Soal Ujian Nasional Tahun 2004 23. Grafik fungsi kuadrat
17. Nilai maksimum dari fungsi f(x) = –2x 2 + menyinggung garis y = 3x + 4. Nilai b yang
(k+5)x + 1 – 2k adalah 5. Nilai k yang positif memenuhi adalah ….
adalah …. a. –4
a. 5
b. –3
b. 6
c. 7 c. 0
d. 8
 d. 3  10 
c.  x x   atau x  2
e. 4  3 

24. Akar – akar persamaan + (2a–3) + 18  10 

d.  x x  2 atau x  
= 0 adalah p dan q. Jika p = 2q, untuk p > 0,  3
q > 0. Nilai a – 1 = ….
 10 
a. –5 e.  x   x  2
 3 
b. –4
3. Akar – akar persamaan ²log ² x – 6. ²log x +
c. 2
8 = ²log 1 adalah x1 dan x2. Nilai x1 + x2 =
d. 3
….
e. 4
a. 6
25. Jika p dan q adalah akar – akar persamaan
kuadrat , maka persamaan b. 8
kuadrat baru yang akar – akarnya 2p + 1 c. 10
dan 2q + 1 adalah ….
a. d. 12
b. e. 20
c.
d.
e.
1. Akar – akar persamaan 5x+1 + 52–x = 30 adalah a
dan b, maka a + b = ….
a. 6
b. 5
c. 4
d. 1
e. 0

1. Bila x1 dan x2 penyelesaian dari persamaan

22x – 6.2x+1 + 32 = 0 dengan x1 > x2, maka
nilai dari 2x1 + x2 = ….
a. ¼
b. ½
c. 4
d. 8
e. 16

2. Himpunan penyelesaian dari

pertidaksamaan eksponen :

x2 4
2 x 4  1 
9   adalah ….
 27 
 10 
a.  x  2  x  
 3

 10 
b.  x   x  2
 3 