2. COVER
3. FORMULIR SKP
1 YANG DINILAI
a. Nama : RUSMADAMAYANTI, S.Pd
b. NIP : 19840610 201001 2 039
c. Pangkat/Gol.Ruang : Pengatur, II/c
d. Jabatan : Guru Pertama/ Guru Kelas
e. Unit Kerja : SLBN TANAH GROGOT
2 PEJABAT PENILAI
a. Nama : SUKAMTO, S.Pd
b. NIP : 19680818 199412 1 005
c. Pangkat/Gol.Ruang : Pembina, IV/a
d. Jabatan : Guru Madya/ Kepala Sekolah
e. Unit Kerja : SLBN TANAH GROGOT
3 ATASAN PEJABAT PENILAI
a. Nama : RUSNAWATI,S.Pd
b. NIP : 19680416 199204 2 001
c. Pangkat/Gol.Ruang : Pembina, IV/a
d. Jabatan : Kepala UPTD Kecamatan Tanah Grogot
e. Unit Kerja : Dinas Pendidikan Kabupaten Paser
BACK
TO
MENU
UTAMA
BAC
TO
MEN
UTAM
PENILAIAN PRESTASI KERJA
PEGAWAI NEGERI SIPIL
Laporan
1 Melaksanakan proses pembelajaran ### 4.500 1 100 12 bulan
Penilaian Kinerja
Melaksanakan tugas lain yang relevan dengan fungsi sekolah (menjadi Laporan
2 ### 0.080 1 100 12 bulan
Wali Kelas) Penilaian Kinerja
Unsur Penunjang
4 Menjadi anggota kepramukaan, sebagai pengurus aktif ### 0.750 1 Kartu Anggota 100 12 Bulan
TARGET
NO III. KEGIATAN TUGAS JABATAN AK
KUANT/OUTPUT KUAL/MUTU WAKTU BIAYA
Jumlah 5.41
Catatan :
* AK Bagi PNS yang memangku jabatan fungsional tertentu
BACK TO
MENU
UTAMA
PENILAIAN CAPAIAN SASARAN KERJA
PEGAWAI NEGERI SIPIL
Laporan
Laporan Penilaian
1 Melaksanakan proses pembelajaran 4.50 1 100 12 bulan - 4.500 1 Penilaian 79 12 bulan 255
Kinerja
Kinerja
Laporan
Melaksanakan tugas lain yang relevan dengan fungsi Laporan Penilaian
2 0.080 1 100 12 bulan - 0.080 1 Penilaian 78 12 bulan 254
sekolah (menjadi Wali Kelas) Kinerja
Kinerja
Unsur Penunjang
Kartu
4 Menjadi anggota kepramukaan, sebagai pengurus aktif 0.750 1 Kartu Anggota 100 12 Bulan - 0.750 1 77 12 Bulan 253
Anggota
SUKAMTO, S.Pd
19680818 199412 1 005
AN CAPAIAN SASARAN KERJA
PEGAWAI NEGERI SIPIL
NILAI CAPAIAN
SKP
14
85.00
84.67
85.33
84.33
84.83
(Baik)
SUKAMTO, S.Pd
19680818 199412 1 005
persen wapersen bi kuantitas kualitas waktu biaya RW<24 RW>24 RB<24 RB>24
BACK
TO
MEN 1 85 0 #DIV/0! 100 79 76 #DIV/0! 76 100 #DIV/0! #DIV/0! 255 0.0000 #DIV/0! 255
U
UTA
MA
1 84.6667 0 #DIV/0! 100 78 76 #DIV/0! 76 100 #DIV/0! #DIV/0! 254 0.0000 #DIV/0! 254
1 85.3333 0 #DIV/0! 100 80 76 #DIV/0! 76 100 #DIV/0! #DIV/0! 256 0.0000 #DIV/0! 256
1 84.3333 0 #DIV/0! 100 77 76 #DIV/0! 76 100 #DIV/0! #DIV/0! 253 0.0000 #DIV/0! 253
(1.76*G8-N8)/G8)*100) (76-((((1.76*G8-N8)/G8)*100)-100))
(1.76*I8-P8)/I8)*100) (76-((((1.76*I8-P8)/I8)*100)-100))
85
255 255
254 254
256 256
253 253
(76-((((1.76*G8-N8)/G8)*100)-100))
(76-((((1.76*I8-P8)/I8)*100)-100))
BUKU CATATAN PENILAIAN PERILAKU PNS
Komitmen = 78 (Baik)
Disiplin = 78 (Baik)
Kerjasama = 79 (Baik) SUKAMTO, S.Pd
82
83
82 78.00
83
83 78.00
PENILAIAN PRESTASI KERJA
PEGAWAI NEGERI SIPIL
1. YANG DINILAI
a. N A M A RUSMADAMAYANTI, S.Pd
2. PEJABAT PENILAI
a. N A M A SUKAMTO, S.Pd
a. N A M A RUSNAWATI,S.Pd
Perilaku
b. 5. Kerjasama 79.00 (Baik)
Kerja
6. Kepemimpinan - -
Jumlah 390.00 0
82.10
Nilai Prestasi Kerja
(Baik)
Tanggal ...........................................
8. REKOMENDASI
SUKAMTO, S.Pd
19680818 199412 1 005
RUSMADAMAYANTI, S.Pd
19840610 201001 2 039
###
b. Lamanya antara 641 s.d. 960 jam 20
###
c. Lamanya antara 481 s.d. 640 jam 21
###
d. Lamanya antara 181 s.d. 480 jam 22
###
e. Lamanya antara 81 s.d. 180 jam 23
###
f. Lamanya antara 30 s.d. 80 jam 24
###
2 Kegiatan kolektif guru yang meningkatkan
### kompetensi dan/atau keprofesian guru
Lokakarya atau kegiatan bersama
a. (seperti kelompok kerja guru) untuk 25
### penyempurnaan perangkat kurikulum dan
b. atau diskusi panel)
Keikutsertaan pada kegiatan ilmiah
### (seminar, kologium dan diskusi panel)
1) Menjadi pembahas pada 26
### kegiatan ilmiah
2) Menjadi peserta pada kegiatan 27
### ilmiah
c. Kegiatan kolektif lainnya yang sesuai 28
### dengan tugas dan kewajiban guru
### B. Melaksanakan publikasi ilmiah
### 1 Presentasi pada forum ilmiah
a. Menjadi pemrasaran/nara sumber pada 29
### seminar atau lokakarya ilmiah
b. Menjadi pemrasaran/nara sumber pada 30
### koloqium atau diskusi ilmiah
2 Melaksanakan publikasi ilmiah hasil penelitian atau
### gagasan ilmu pada bidang pendidikan formal
a. Membuat karya tulis berupa laporan hasil 31
penelitian pada bidang pendidikan di
sekolah, diterbitkan/dipublikasikan dalam
bentuk buku ber ISBN dan diedarkan
secara nasional atau telah lulus dari
### penilaian BNSP
b. Membuat karya tulis berupa laporan hasil 32
penelitian pada bidang pendidikan di
sekolah, diterbitkan/dipublikasikan dalam
majalah/jurnal lmiah tingkat nasional yang
### terakrediatasi
c. 33
Membuat karya tulis berupa laporan hasil
penelitian pada bidang pendidikan di
sekolah, diterbitkan/dipublikasikan dalam
majalah/jurnal ilmiah tingkat provinsi
###
d. Membuat karya tulis berupa laporan hasil 34
penelitian pada bidang pendidikan di
sekolah, diterbitkan/dipublikasikan dalam
majalah/jurnal ilmiah tingkat
### kabupaten/Kota
e. Membuat karya tulis berupa laporan hasil 35
penelitian pada bidang pendidikan di
sekolah, diseminarkan di sekolah,
### disimpan di perpustakaan
f. 36
Membuat makalah berupa tinjauan ilmiah
dalam bidang pendidikan formal dan
pembelajaran pada satuan pendidikan,
tidak diterbitkan, disimpan di
perpustakaan
###
g. Membuat tulisan ilmiah populer di bidang
pendidikan formal dan pembelajaran
### pada satuan pendidikan
1) 37
Membuat Artikel Ilmiah Populer
di bidang pendidikan formal
dan pembelajaran pada satuan
pendidikan dimuat di media
massa tingkat nasional
###
2) 38
Membuat Artikel Ilmiah Populer
di bidang pendidikan formal
dan pembelajaran pada satuan
pendidikan dimuat di media
massa tingkat provinsi (koran
daerah)
###
h. Membuat Artikel ilmiah dalam bidang
pendidikan formal dan pembelajaran
### pada satuan pendidikan
1) 39
Membuat Artikel Ilmiah dalam
bidang pendidikan formal dan
pembelajaran pada satuan
pendidikan dan dimuat di jurnal
tingkat nasional yang
terakreditasi
###
2) Membuat Artikel Ilmiah dalam 40
bidang pendidikan formal dan
pembelajaran pada satuan
pendidikan dan dimuat di jurnal
tingkat nasional yang tidak
### terakreditasi /tingkat provinsi
3) 41
Membuat Artikel Ilmiah dalam
bidang pendidikan formal dan
pembelajaran pada satuan
pendidikan dan dimuat di jurnal
tingkat lokal
(kabupaten/kota/sekolah dst)
###
3
Melaksanakan publikasi buku teks pelajaran, buku
pengayaan, dan pedoman Guru:
###
a. Membuat buku pelajaran per tingkat
### /buku pendidikan pe judul:
### 1) Buku pelajaran yang lolos 42
### 2) penilaian
Buku oleh BNSP
pelajaran yang dicetak 43
### 3) oleh penerbit
Buku dan
pelajaran berdicetak
yang ISBN 44
b. oleh penerbit tetapi belum ber
Membuat modul/diklat pembelajaran per
### semester
### 1) Digunakan di tingkat Provinsi 45
### 2) dengan pengesahan
Digunakan di tingkat dari 46
### 3) kota/kabupaten
Digunakan dengan
di tingkat sekolah 47
### c. setempat
Membuat buku dalam bidang pendidikan
### 1) Buku dalam bidang pendidikan 48
### 2) dicetak
Buku oleh bidang
dalam penerbitpendidikan
ber ISBN 49
d. dicetak oleh penerbit tetapi 50
Membuat karya hasil terjemahan yang
dinyatakan oleh kepala sekolah tiap karya
###
### e. Membuat buku pedoman guru 51
### C. Melaksanakan karya inovatif
### 1 Menemukan teknologi tepatguna
### a. Kategori kompleks 52
### b. Kategori sederhana 53
### 2 Menemukan / menciptakan karya seni
### a. Kategori kompleks 54
### b. Kategori sederhana 55
### 3 Membuat/memodifikasi alat pelajaran/peraga/praktikum:
### a. Membuat alat pelajaran:
### 1) Kategori kompleks 56
### 2) Kategori sederhana 57
### b. Membuat alat peraga:
### 1) Kategori kompleks 58
### 2) Kategori sederhana 59
### c. Membuat alat praktikum:
### 1) Kategori kompleks 60
### 2) Kategori sederhana 61
4
Mengikuti Pengembangan Penyusunan Standar,
Pedoman, Soal dan sejenisnya
###
a. Mengikuti kegiatan Penyusunan 62
Standar/Pedoman/Soal dan sejenisnya
### pada tingkat nasional
b. Mengikuti kegiatan Penyusunan 63
Standar/Pedoman/Soal dan sejenisnya
### pada tingkat provinsi
### II UNSUR PENUNJANG
### PENUNJANG TUGAS GURU
A.
Memperoleh gelar/ijazah yang tidak sesuai dengan bidang
yang diampuhnya
###
1 Memperoleh gelar/ijazah yang tidak sesuai dengan
### bidang yang diampuhnya:
### a. Doktor (S-3) 64
### b. Pascasarjana (S-2) 65
### c. Sarjana (S-1)/Diploma IV 66
### B. Melaksanakan kegiatan yang mendukung tugas guru
Melaksanakan kegiatan yang mendukung tugas
### 1
guru;
a. 67
Membimbing siswa dalam praktik kerja
nyata / praktik industri / ekstrakurikuler
dan sejenisnya
###
b. Sebagai pengawas ujian penilaian dan
evaluasi terhadap proses dan hasil
### belajar tingkat:
### 1) Sekolah 68
### 2) Nasional 69
c. Menjadi anggota organisasi profesi,
### sebagai:
### 1) Pengurus aktif 70
### 2) Anggota aktif 71
d. Menjadi anggota kegiatan kepramukaan,
### sebagai:
### 1) Pengurus aktif 72
### 2) Anggota aktif 73
### e. Menjadi tim penilai angka kredit 74
### f. Menjadi tutor/pelatih/instruktur 75
4 Semua Jenjang
Buku
SK 1 Semua Jenjang
SK 1 Semua Jenjang
Ijazah 15 Semua Jenjang
Ijazah 10 Semua Jenjang
Ijazah 5 Semua Jenjang
Laporan 0.17
SK 0.08
SK 0.08
SK 1 Semua Jenjang
SK 0.75
SK 1 Semua Jenjang
SK 0.75
50 Dupak (orang) 0.04
2 jampel 0.04
Kepala SMP.................Cilegon,
.................
NIP. .............................