Week 01
Week 01
Memahami √
MATA PELAJARAN SAINS MASA 1.10 - 2.40 pm
Aplikasi
Penilaian
BIDANG
BAB 1 : PENGENALAN KEPADA PENYIASATAN SAINTIFIK Sintesis / Kreativiti
PEMBELAJARAN
Mencipta
STANDARAD
1.1 Sains adalah sebahagian daripada kehidupan harian
KANDUNGAN
STRATEGI PDPc
Murid boleh :
Koperatif √
1. Menghubungkaitkan aktiviti seharian dengan Sains.
Penaakulan & Inkuiri
2. Mengitlak maksud Sains.
ICT / Teknologi
3. Merumuskan kepentingan bidang Sains tersebut dalam kehidupan seharian.
STANDARD Membuat & Aplikasi
PEMBELAJARAN 4. Memerihalkan bidang Sains.
6. Menghubungkait subjek yang perlu dipelajari dengan kerjaya bidang sains yang PETA I - THINK
diminati.
Peta Bulatan √
7. Memerihalkan inovasi teknologi.
Peta Buih
1. Menyatakan 3 contoh aktiviti harian yang berkaitan dengan sains Peta Alir
Peta Minda
Murid mencari maklumat dalam buku teks tentang :
a) Maksud sains
PENTAKSIRAN & PENILAIAN
b) Contoh aktiviti harian berkaitan sains
AKTIVITI Latihan Bertulis
PEMBELAJARAN DAN c) Kepentingan sains dalam kehidupan harian
PEMUDAHCARAAN Eksperimen
d) Kerjaya dalam sains
(PdPc) Kuiz
e) Inovasi teknologi
Pembentangan
Individu Tugasan Kumpulan
ELEMEN MERENTAS KURIKULUM (EMK)
Pasangan Soal Jawab √
Bahasa Keusahawanan
Kumpulan Pemerhatian / Lisan
Kelestarian Alam Sekitar TMK
Keseluruhan √ Projek
Nilai Murni √ Kelestarian Global
Drama
Kreativiti & Inovasi Pendidikan Kewangan
Patriotisme STEM
TP 1 √
PEMULIHAN
TP 2
TP 4
PENGAYAAN
TP 5
TP 6
REFLEKSI
KERJA RUMAH
ADA TIADA
KEBERADAAN MURID
Program Sekolah :
Memahami √
MATA PELAJARAN SAINS MASA 3.00 - 4.30 pm
Aplikasi
Penilaian
BIDANG
BAB 1 : PENGENALAN KEPADA PENYIASATAN SAINTIFIK Sintesis / Kreativiti
PEMBELAJARAN
Mencipta
STANDARAD
1.1 Sains adalah sebahagian daripada kehidupan harian
KANDUNGAN
STRATEGI PDPc
Murid boleh :
Koperatif √
1. Menghubungkaitkan aktiviti seharian dengan Sains.
Penaakulan & Inkuiri
2. Mengitlak maksud Sains.
ICT / Teknologi
3. Merumuskan kepentingan bidang Sains tersebut dalam kehidupan seharian.
STANDARD Membuat & Aplikasi
PEMBELAJARAN 4. Memerihalkan bidang Sains.
6. Menghubungkait subjek yang perlu dipelajari dengan kerjaya bidang sains yang PETA I - THINK
diminati.
Peta Bulatan √
7. Memerihalkan inovasi teknologi.
Peta Buih
1. Menyatakan 3 contoh aktiviti harian yang berkaitan dengan sains Peta Alir
Peta Minda
Murid mencari maklumat dalam buku teks tentang :
a) Maksud sains
PENTAKSIRAN & PENILAIAN
b) Contoh aktiviti harian berkaitan sains
AKTIVITI Latihan Bertulis
PEMBELAJARAN DAN c) Kepentingan sains dalam kehidupan harian
PEMUDAHCARAAN Eksperimen
d) Kerjaya dalam sains
(PdPc) Kuiz
e) Inovasi teknologi
Pembentangan
Individu Tugasan Kumpulan
ELEMEN MERENTAS KURIKULUM (EMK)
Pasangan Soal Jawab √
Bahasa Keusahawanan
Kumpulan Pemerhatian / Lisan
Kelestarian Alam Sekitar TMK
Keseluruhan √ Projek
Nilai Murni √ Kelestarian Global
Drama
Kreativiti & Inovasi Pendidikan Kewangan
Patriotisme STEM
TP 1 √
PEMULIHAN
TP 2
TP 4
PENGAYAAN
TP 5
TP 6
REFLEKSI
KERJA RUMAH
ADA TIADA
KEBERADAAN MURID
Program Sekolah :
Memahami √
MATA PELAJARAN BIOLOGI MASA 6.50 - 8.20 am
Aplikasi
Penilaian
BIDANG
BAB 1 : PENGENALAN KEPADABIOLOGI DAN PERATURAN MAKMAL Sintesis / Kreativiti
PEMBELAJARAN
Mencipta
STANDARAD
1.1 Bidang biologi dan kerjaya
KANDUNGAN
STRATEGI PDPc
Murid boleh :
Koperatif √
1. Menyatakan maksud biologi
Penaakulan & Inkuiri
2. Menyenaraikan bidang kajian biologi, kerjaya dan kemajuan dalam bidang
STANDARD
berkaitan ICT / Teknologi
PEMBELAJARAN
3. Menjana idea tentang perkembangan bidang biologi dan sumbangan teknologi Membuat & Aplikasi
biologi kepada manusia
PETA I - THINK
Di akhir pembelajaran, murid dapat :
Peta Bulatan √
1. Menyatakan maksud biologi dengan betul
KRITERIA KEJAYAAN Peta Buih
2. Menyenaraikan lima bidang kajian biologi, kerjaya dan kemajuan dalam setiap
bidang berkaitan Peta Buih Berganda
3. Menjana idea tentang perkembangan bidang biologi dan empat sumbangan Peta Alir
teknologi biologi kepada manusia
Peta Dakap
4. Memberikan dua contoh kerjaya yang berkaitan dengan bidang biologi
Peta Pokok
Murid mencari maklumat dalam buku teks tentang : Peta Pelbagai Alir
Latihan Bertulis
Projek
ABM / BBM Buku teks biologi, LCD, persembahan Powerpoint
Drama
PEMULIHAN
TAHAP PENGUASAAN (PBD)
TP 1 √
KERJA SUSULAN PENGUKUHAN Kuiz
TP 2 √
PENGAYAAN TP 3
TP 4
TP 5
REFLEKSI TP 6
KERJA RUMAH
ADA TIADA
KEBERADAAN MURID
Mesyuarat / Kursus
CATATAN
Aktiviti Luar HADIR SEBENAR
Program Sekolah :
Mengingat √
MATA PELAJARAN SAINS MASA 3.00 - 4.30 pm
Memahami √
Analisis
BIDANG
PENGENALAN KEPADA PENYIASATAN SAINTIFIK
PEMBELAJARAN Penilaian
Sintesis / Kreativiti
STANDARAD
1.1 Sains adalah sebahagian daripada kehidupan harian
KANDUNGAN Mencipta
Murid boleh :
STRATEGI PDPc
1. Menghubungkaitkan aktiviti seharian dengan Sains.
3. Merumuskan kepentingan bidang Sains tersebut dalam kehidupan seharian. Penaakulan & Inkuiri
STANDARD
PEMBELAJARAN 4. Memerihalkan bidang Sains. ICT / Teknologi
6. Menghubungkait subjek yang perlu dipelajari dengan kerjaya bidang sains yang
diminati.
PETA I - THINK
7. Memerihalkan inovasi teknologi.
Peta Bulatan √
Di akhir pembelajaran, murid dapat :
Peta Buih
1. Menyatakan 3 contoh aktiviti harian yang berkaitan dengan sains
Peta Buih Berganda
2. Menyatakan maksud sains dengan betul
KRITERIA KEJAYAAN Peta Alir
3. Merumuskan sekurang-kurangnya dua kepentingan sains
Peta Dakap
4. Menyatakan 5 jenis kerjaya yang berkaitan dengan bidang sains
Peta Pokok
5. Menyatakan 3 contoh inovasi teknologi
Peta Pelbagai Alir
Kuiz
Individu
ELEMEN MERENTAS KURIKULUM (EMK) Pembentangan
Pasangan
Bahasa Keusahawanan Tugasan Kumpulan
Kumpulan
Kelestarian Alam Sekitar TMK Soal Jawab √
Keseluruhan √
Nilai Murni √ Kelestarian Global Pemerhatian / Lisan
TP 1 √
KERJA SUSULAN PEMULIHAN
PENGUKUHAN Kuiz TP 2
TP 3
PENGAYAAN
TP 4
TP 5
TP 6
REFLEKSI
KERJA RUMAH
ADA TIADA
KEBERADAAN MURID
Mesyuarat / Kursus
CATATAN HADIR SEBENAR
Aktiviti Luar
Program Sekolah :
Memahami √
MATA PELAJARAN BIOLOGI MASA 7.50 - 9.20 am
Aplikasi
Penilaian
BIDANG
BAB 1 : PENGENALAN KEPADABIOLOGI DAN PERATURAN MAKMAL Sintesis / Kreativiti
PEMBELAJARAN
Mencipta
STANDARAD
1.1 Bidang biologi dan kerjaya
KANDUNGAN
STRATEGI PDPc
Murid boleh :
Koperatif √
1. Menyatakan maksud biologi
Penaakulan & Inkuiri
2. Menyenaraikan bidang kajian biologi, kerjaya dan kemajuan dalam bidang
STANDARD
berkaitan ICT / Teknologi
PEMBELAJARAN
3. Menjana idea tentang perkembangan bidang biologi dan sumbangan teknologi Membuat & Aplikasi
biologi kepada manusia
3. Menjana idea tentang perkembangan bidang biologi dan empat sumbangan Peta Alir
teknologi biologi kepada manusia
Peta Dakap
4. Memberikan dua contoh kerjaya yang berkaitan dengan bidang biologi
Murid mencari maklumat dalam buku teks tentang : Peta Pokok
Pemerhatian / Lisan
ABM / BBM Buku teks biologi, LCD, persembahan Powerpoint
Projek
Drama
NILAI Keyakinan, bantu-membantu
PEMULIHAN
TP 3
TP 4
REFLEKSI TP 5
TP 6
KERJA RUMAH
ADA TIADA
Aktiviti PDPc ditangguhkan kerana :
Mesyuarat / Kursus
KEBERADAAN MURID
CATATAN
Aktiviti Luar
HADIR SEBENAR
Cuti Rehat / Cuti Sakit
Program Sekolah :
Memahami √
TEMA KAEDAH SAINTIFIK
Aplikasi
BIDANG Analisis
BAB 1 : PENGENALAN KEPADA PENYIASATAN SAINTIFIK
PEMBELAJARAN
Penilaian
Murid boleh :
Peta Bulatan √
Di akhir pembelajaran, murid dapat :
Peta Buih
1. Menyatakan 3 contoh aktiviti harian yang berkaitan dengan sains
Peta Buih Berganda
2. Menyatakan maksud sains dengan betul
KRITERIA KEJAYAAN
Peta Alir
3. Merumuskan sekurang-kurangnya dua kepentingan sains
4. Menyatakan 5 jenis kerjaya yang berkaitan dengan bidang sains Peta Dakap
Kuiz
Individu
ELEMEN MERENTAS KURIKULUM (EMK)
Pembentangan
Pasangan
Bahasa Keusahawanan
Tugasan Kumpulan
Kumpulan
Kelestarian Alam Sekitar TMK
Soal Jawab √
Keseluruhan √
Nilai Murni √ Kelestarian Global
Pemerhatian / Lisan
Kreativiti & Inovasi Pendidikan Kewangan Projek
Patriotisme STEM
Drama
TP 1 √
PEMULIHAN
KERJA SUSULAN TP 2
PENGUKUHAN Kuiz
PENGAYAAN TP 3
TP 4
TP 5
REFLEKSI TP 6
KERJA RUMAH
ADA TIADA
Aktiviti PDPc ditangguhkan kerana :
Program Sekolah :