KISI – KISI ULANGAN TENGAH SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2013/2014

MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS I

Standart Kompetensi Kompetensi Dasar Materi Indikator Indikator soal

Melakukan penjumlahan dan Membilang banyak Bilangan  Membilang mulai 21 1. Disajikan gambar, siswa dapat membilang banyak
pengurangan bilangan sampai dua benda sampai 100 benda
angka dalam pemecahan masalah

 Melengkapai urutan 2. Disajikan beberapa bilangan ,siswa dapat melengkapi

bilangan urutan bilangan yang kosong dengan tepat
Mengurutkan banyak  Mengurutkan bilangan 3. Disajikan lima bilangan acak ,siswa dapat
benda dari yang terkecil ke mengurutkan dari yang terkecil ke terbesar
terbesar
 Mengurutkan bilangan 4. Disajikan bilangan acak, siswa dapat mengurutkan dari
dari terbesar ke yang terbesar ke terkecil
terkecil
 Membilang loncat 2, 5, 5. Siswa dapat menyebutkan bilangan loncat dua dari
10 pada urutan bilangan yang disajikan.
bilangan
 Mengurutkan banyak 6. Disajikan 4 buah gambar dengan jumlah yg berbeda ,
benda siswa dapat mengurutkan dari yang terkecil ke
terbesar.
Menentukan nilai tempat  Menuliskan bilangan 7. Disajikan bilangan dua angka, siswa dapat
puluhan dan satuan dua angka untuk menentukan nilai satuan pada bilangan.
menentukan nilai 8. Disajikan bilangan dua angka , siswa dapat
tempat puluhan dan menentukan nilai tampat puluhan pada bilangan.
satuan
Melakukan penjumlahan Penjumlahan dan  Menjulahkan dua 9. Disajikan penjumlahan bilangan bersusun dua angka
dan pengurangan pengurangan bilangan tanpa tanpa menyimpan, siswa dapat mengerjakan dengan
bilangan dua angka. bilangan dua angka menyimpan benar.
 Mengurangkan dua 10. Disajikan bilangan pengurangan dua angka tanpa
bilangan tanpa meminjam, siswa dapat mengerjakan dengan benar.
meminjam
Menggunakan sifat Operasi hitung  Menggunakan sifat 11. Disajikan gambar,siswa dapat mengerjakan operasi
pertukaran dan bilangan operasi pertukaran dan hitung pertukaran dengan benar.
pengelompokan pengelompokan untuk 12. Disajikan operasi hitung penjumlahan
mempermudah pengelompokan,siswa dapat mengisi tempat yang
perhitungan kosong dengan benar.
penjumlahan
Menyelesaikan masalah Operasi bilangan  Memecahkan masalah 13. Disajikan soal cerita,siswa dapat mengerjakan
yang melibatkan sehari hari yang penjumlahan bilangan dua angka dengan benar.
penjumlahan dan melibatkan 14. Disajikan soal cerita,siswa dapat mengerjakan
pengurangan dua angka penjumlahan dan pengurangan bilangan dua angka dengan benar
pengurangan dua 15. Disajikan soal cerita, siswa dapat mengerjakan
angka penjumlahan dan pengurangan bilangan dua angka
dengan benar.
Membilang banyak Bilangan  Membilang mulai 21 16. Disajikan gambar, siswa dapat menyebutkan banyak
benda sampai 100 benda.
Mengurutkan banyak Bilangan  Mengurutkan bilangan 17. Disajikan beberapa bilangan dua angka sacara acak
benda dari terkecil ke ,siswa dapat mengurutkan bilangan dari terkecil
terbesar keterbesar.
Menentukan nilai tempat Bilangan  Menentukan nilai 18. Disajikan bilangan dua angka, siswa dapat
tempat puluhan dan menentukan angka yang menempati satuan.
satuan 19. Disajikan bilangan dua angka, siswa dapat
menentukan angka yang menempati puluhan.
Penjumlahkan dan Penjumlahan dan  Menjumlahkan 20. Disajikan bilangan penjumlahan bersusun dua
pengurangan bilangan pengurangan bilangan dua angka angka,siswa dapat mengerjakan dengan benar.
dua angka tanpa meminjan