PEMERINTAH KABUPATEN SOLOKDINAS

PENDIDIKAN PEMUDA DAN

OLAHRAGA
UJIAN MID SEMESTER 1 SMA/MA
TAHUN PELAJARAN 2013/2014

NASKAH
SOAL
Mata pelajaran : SEJARAH PEMINATAN
Kelas/Jurusan : X / IPS
Hari / Tanggal :
Wa tu : !" #enit

PETUNJUK UMUM :

1. Bacalah dan pahamilah soal terlebih dahulu sebelum menjawabnya

2. Hitamkanlah pada kolom lembar jawabaan sesuai dengan jawaban yang kamu anggap
benar
3. Kerjakanlah terlebih dahulu soal yang kamu anggap mudah
4. Jika jawaban dianggap salah menghitamkannya hapuslah sampai bersih dan hitamkanlah
yang kamu anggap benar

PETUNJUK KHUSUS

ilihlah salah satu huru! a"b"c" atau d dari jawaban yang dianggap benar pada soal berikut #

1. Secara etimologis kata sejarah berasal dari b. Sejarah sebagai ilmu

bahasa Arab “ Syajaratun “ yang berarti …. c. Sejarah sebagai kisah
a. Pohon d. Suku bangsa d. Sejarah sebagai cerita
b. Silsilah e. Asal-usul e. Sejarah sebagai peristi!a
c. Keturunan
. Penulisan tentang suatu peristi!a sejarah oleh
2. Sejarah adalah pengetahuan umum yang sejra!an menggunakan jejak-jejakyang
berhubungan dengan cerita bertarikh sebagai hasil ditinggalkan adalah sejarah sebagai… a.
pena siran kejadian-kejadian dalam erita d. Seni
masyarakat manusia pada !aktu lampau. b. *lmu e. Peristi!a
Pengertian sejarah oleh….. c. Kisah
a. "au ik Abdullah
b. #ohammad Ali /. Seorang ahli atau sejara!an dalam penulisan
sejarah mampu membayangkan bagaimana
c. #ohammad $amin proses peristi!a itu terjadi . 0alam sejara sebagai seni disebut…
d. %.& .S Poer!adarminta a. *ntuisi d. mpiris
e. 'uslan Abdul (ani b. mosi e. (aya bahasa
c. *majinasi
). Soeharto mengundurkan diri dari Presiden 'epublik
*ndonesia pada tanggal 21 #ei 1++,. Kejadian itu
merupakan ….
a. Sejarah sebagai seni
 . 0iba!ah ini yang tidak termasuk syarat- syarat 12. Keputusan &enderal Sudirman tetap
sejarah sebagai ilmu adalah… memimpin pasukannya mela!an Kolonial
a. #emiliki teori 3elanda !alaupun beliaudalam keadaan
b. 3ersi ak objekti sakitsehingga harus ditandu9 mengilhami dan
mendorong kita agar memiliki semangat
c. #emiliki metode perjuangan yang tinggi9 bertanggung ja!ab dan
d. 3ersi at subjekti pantang menyerah. Pernyataan tersebut
e. Penyusunan yang sistematis merupakan man aat belajar sejarah…
a. dukati d. <bjekti
4. Perhatikan data5 b. *nspirati e. 'ekreati
1. 1+ perjanjian 6inggarjati c. Subjekti
2. 1+ , perjanjian 'en7ille
). 1+ + Kon erensi #eja 3undar 1). Pengetahuan sejarah sangat penting dalam
kehidupan berbangsa dan bernegara9 karena.
0ata diatas merupakan serangkaian
a. Sejarah mempelajari kehidupan
peristi!a yang terjadi setelah *ndonesia merdeka masyarakat pada masa lampau
menurut kajian… b. #enyelidiki peninggalan manusia pada
a. Kronologi masa lampau
b. Periodesasi c. Sejarah tidak dapat dipisahkan dari
c. Kronik kehidupan masa lampau
d. Peristi!a sejarah d. #empelajari peristi!a yang terjadi pada masa
lampau
e. Sejarah sebagai ilmu
e. 0apat dijadikan pedoman hidup suatu
,. 8ntuk lebih mudah memahami sejarah suatu bangsa dan negara
bangsa karena !aktu yang dilalui sangat 1 . Kajian sejarah yang mencakup sebuah
panjang9 perlu dilakukan… daerah tertentu dalam suatu =egara
a. 'ekonstruksi sejarah disebut…
b. Kronologi sejarah a. Sejarah nasional d. Sejarah sosial
c. Periodesasi sejarah b. Sejarah lokal e. Sejarah kebudayaan
d. Pendataan sumber sejarah c. Sejarah geogra is
e. #embangun museum sejarah
1/.0iba!ah ini yang tidak termasuk jenis sejarah
+. #asa :indu-3udha9 masa *slam dan masa tematis adalah…
Kolonialisme 3elanda adalah contoh…. a. Sejarah politik
a. Kronik b. Sejarah ekonomi
b. Periodesasi c. Sejarah social
c. Kronologi d. Sejarah dunia.
d. Sistematis e. Sejarah kebudayaan
e. :istoriogra i
1 .Agar sejarah dapat dipertanggung ja!abkan
1;. atatan kejadian-kejadian secara singkat dari !aktu maka dalam penyusunan sejarah diperlukan..
ke !aktu secara berurutan tetapi tanpa penjelasan. a. Sumber9 bukti dan akta sejarah
Pengertian dari… b. erita9 dongeng dan sumber sejarah
a. Kronik d. *majinasi c. 3abad9 oklor dan bukti sejarah
b. Kronologi e. *ntuisi d. 0ongeng9 oklor dan akta sejarah
c. Periodesasi e. Sumber9 oklor dan cerita sejarah

11. Suatu generasi atau bangsa harus belajar dari 14. Peninggalan-peninggalan berbagai peristi!a yang
pengalaman dari generasi atau bangsa terjadi pada masa lampau di sebut sebagai….
sebelumnya. Pengetian di atas yang paling tepat a. 3ukti sejarah
man aat sejarah dari segi.. b. Sumber sejarah
a. dukati d. <bjekti
b. *nspirati e. 'ekreati
c. Subjekti
 c. >akta sejarah d. sumber sekunder
d. Pengertian sejarah e. keterangansejarah
e. Penelitian sejarah
2 .0okumen naskah Proklamasi 14 Agustus
1+ / pada hakikatnya merupakan………
a. akta sejarah
b. kisah sejarah c.
1,.Perhatikan data5 bukti sejarah
1. "ambo d. peristi!a sejarah
2. Punden berundak e. bentuksejarah
). Sarko agus 2/.:al pertama yang dilakukan dalam
. Autobiogra i penelitian sejarah adalah………..
0ari data di atas yang termasuk sumber a. menemukan sumber sejarah
benda di tujukan oleh.. a. b. menetukan topik
1.2 d. 2. ) c. interprestasi
b. 1. ) e. 2. c. d. obser7asi
1.
e. historiogra i
1+.Sumber primer dalam penelitian sejarah
adalah.. 2 .Perhatikan data 5
a. Sumber tertulis 1. Pemilihan "opik
b. Sumber lisan 2. :euristik
c. Sumber yang berasal dari pelaku ? saksi ). @eri7ikasi
d. Sumber utama dan pokok . *nterpretasi
e. Sumber sekunder dan tertier /. :istoriogra i
0ari data diatas urutan yang benar dalam
2;.>akta yang si atnya abstrak disebut.. penelitian dan penulisan sejarah adalah…… a.
a. >akta material 1929)9 9/
b. 1929 9)9/
b. >akta sosial c. 19)929 9/
c. >akta ekonomi d. 19)9 929/
d. >akta mental e. 19 9)929/
e. >akta undamental
24. 0alam penelitian sejarah diperlukan kegiatan
21. 0i ba!ah ini yang tidak termasuk kategori mencari9 mengumpulkan dan
sumber tertulis adalah… menghimpun jejak-jejak masa lampau.
a. Arsip d. dokumen Kegiatan ini dinamakan…..
b. =askah e. peralatan kamera a. @eri7ikasi
c. prasasti b. :euristik
c. Pemilihan "opik
22. 3erikut yang termasuk sumber prasejarah d. *nterpretasi
dalam bentuk benda adalah….?
e. :istoriogra i
a. Prasasti9 keramik9 patung
b. andi9 keramik9 gerabah 2,. *nterpretasi merupakan salah satu kegiatan dalam
c. Prasasti9 dokumen9 naskah penelitian sejarah dimana sejara!an
d. Patung9 kapak9 naskah melakukan………….
e. Prasasti9 keramik9 naskah a. Pengumpulan9 mencari dan menghimpun
jejak-jejak masa lampau
2). 3ukti dan akta peristi!a sejarah yang diuraikan b. Pemilihan objek yang akan diteliti
oleh seorang yang bukan pelaku atau saksi peristi!a c. Penilaian terhadap keaslian dan
itu disebut………… kebenaran isi dari sumber
a. akta sejarah d. Pena siran terhadap keaslian dan
b. bukti primer kebenaran dari berbagai sumber
c. buktisejarah
 e. Penulisan sejarah dengan menyusun
semua akta yang telah dikumpulkan dan
diujikebenarannya

2+."ujuan dilakukannya kritin intern saat

mengadakan penelitian adalah….
a. #eneliti keaslian sumber
b. #eneliti bentuk sumber
c. #eneliti kebenaran materi atau isi surat d.
#eneliti penyebab peristi!a
e9 #eneliti jenis sumber
);."ahap akhir dari penelitian sejarah
adalah……….
a. @eri7ikasi
b. :euristik
c. :istoriogra i
d. *nterpretasi
e. Kritik kstern

K$N%I
JAWA&AN
SEJARAH
PEMINATAN
KELAS X SOSIAL

1 A 11 A 21
2 12 3 22 3
) 1) 2) 0
1 3 2
/ 1/ 0 2/ 3
0 1 A 2 A
4 A 14 3 24 3
, 1, 0 2, 0
+ 3 1+ 2+
1; A 2; 0 );

Koto 3aru9 2 September 2;1) Penulis

naskah soal

1. 0*"*$A%A'#A=9 S.Pd

2. 'A:#* <K"A=<>A9 S.Pd