EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEADS

TOGETHER DAN CHANGE OF PAIRS BERBANTUAN MEDIA

PEMBELAJARAN AURORA 3D PRESENTATION TERHADAP HASIL
BELAJAR SISWA

Arifia Ika Fakhrina

Program Studi Pendidikan Matematika

ABSTRAK
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui keefektifan model
pembelajaran Numbered Heads Together dan Change Of Pairs berbantuan media
pembelajaran Aurora 3D Presentation terhadap hasil belajar siswa. Populasi
penelitian adalah siswa kelas X MAN 1 Jepara Tahun Ajaran 2017/2018. Dengan
menggunakan cluster random sampling diperoleh kelas X MIA 1 sebagai kelas
eksperimen 1(model pembelajaran Numbered Heads Together media
pembelajaran Aurora 3D Presentation), X MIA 3 sebagai kelas eksperimen 2
(model pembelajaran Change Of Pairs berbantu Aurora 3D Presentation) dan X
MIA 4 sebagai kelas kontrol (model konvensional dengan metode ceramah).
Hasil analisis diperoleh bahwa ketiga kelas berdistribusi normal, homogen
dan uji anava diperoleh Fhitung> Ftabel yaitu 3,2348 > 3,0892 artinya terdapat
perbedaan hasil belajar antara ketiga kelas. Pada uji hipotesis 2 diperoleh
diperoleh thitung > ttabel yaitu 2,6117 > 1,6686 yang artinya rata-rata hasil belajar
eksperimen 1 lebih baik dari kelas kontrol dan uji hipotesis 3 diperoleh thitung >
ttabel yaitu 1,7825 > 1.66683 yang artinya rata-rata hasil belajar eksperimen 2
lebih baik dari kelas kontrol. Untuk hipotesis 4 diperoleh thitung<ttabel yaitu
0,7562 < 1.9986 maka yang artinya tidak ada perbedaan rata-rata hasil belajar
yang signifikan antara kelas eksperimen 1 dan eksperimen 2. Persamaan regresi
untuk kelas eksperimen 1 yaitu 𝑌̂ = −4.083594979 + 0.987234215𝑋 dan
diperoleh rhitung > rtabel yaitu 0,8546 > 0,349 sehingga terdapat korelasi antara
minat siswa pada model NHT dan hasil belajar. Sedangkan Persamaan regresi
untuk kelas eksperimen 2 yaitu 𝑌̂ = 0.655099715 + 0.944512821𝑋 dan diperoleh
rhitung > rtabel yaitu 0.7252 > 0,339 sehingga terdapat korelasi antara minat siswa
pada model Change of Pairs dan hasil belajar.
Dari hasil penelitian disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran
Numbered Heads Together dan Change Of Pairs berbantuan media pembelajaran
Aurora 3D Presentation lebih efektif dari pada pembelajaran konvensional.

Kata kunci : Numbered Heads Together, Change Of Pairs, Aurora 3D

Presentation, Hasil belajar.

vii