Anda di halaman 1dari 18

PANDUAN PRAKTEK KLINIK KEPERAWATAN

PEMINATAN

PROFESI NERS

PROGRAM PROFESI NERS


FAKULTAS KESEHATAN
UNIVERSITAS QAMARUL HUDA BADARUDDIN (UNIQHBA)
BAGU ~ LOMBOK TENGAH ~ NUSA TENGGARA BARAT
T.A. 2018/2019
2

BAB I

INFORMASI UMUM MATA AJAR

Nama Mata Ajar : Praktik Klinik Keperawatan Peminatan


Jumlah dan Jenis SKS : 2 SKS (1,5 Praktikum, 0,5 Tutorial dan Seminar)
Prasyarat : Telah menyelesaikan semua Mata Ajar Praktikum pada semua
Departemen/Stase.
Program : Profesi Ners
Koordinator : Ns. Bety Haerani, M.Kep
Pembimbing : 1. Ns. Bety Haerani, M.Kep.
2. Ns. Edy Surya Pratama, M.Psi.
3. Ns. Lalu Wiresanta, M.Kes.
4. Ns. Suswinda Yuli Sutomo, MKM
5. Ns. Yayan Hardiansyah, M.Kep
6. Ns. Muhammad Amrullah, M.Kep
7. Lalu Hersika Asmawa Riza, M.Tr.Kep

Deskripsi Mata Ajar:


Fokus mata ajar ini adalah meningkatkan kemampuan dan kompetensi mahasiswa pada salah
satu aspek keperawatan sebagai modal utama pada praktik keperawatan dan menuangkannya
dalam kemampuan kognitif, sikap dan keterampilan mahasiswa pada satu bidang. Pada akhir
praktikum, mahasiswa menuangkan hasil-hasil praktiknya ke dalam tulisan-tulisan karya
ilmiah. Karya ilmiah ini akan menggambarkan masalah yang menjadi pilihan mahasiswa,
analisis dan penerapan teori dan konsep keperawatan yang diperoleh pada tahap akademik,
saat Program Sarjana Keperawatan, menyampaikan target alternatif dan kompetensi.

Kemudahan dan hambatan yang ditemukan secara tepat dan akurat juga ditulis dalam karya
ilmiah ini, termasuk rekomendasi untuk meningkatkan pelayanan, pendidikan dan
penelitian/pengembangan keilmuan keperawatan. Fokus masalah yang menjadi dasar
penulisan adalah masalah dalam penerapan diagnosa keperawatan pada klien atau keluarga
atau masalah dalam penerapan asuhan keperawatan yang dilakukan mahasiswa selama
melakukan praktikum di lahan praktik yang menjadi peminatannya.

Pedoman Kerja Mahasiswa Program Profesi Ners


Praktik Klinik Keperawatan Peminatan
3

Pengalaman belajar ini diperoleh melalui hasil praktikum di lahan praktik, pustaka, diskusi,
dan tutorial dengan pembimbing. Hasil karya ilmiah ini akan dipresentasikan dan
dipertahankan di depan dewan penguji dari Dosen Program Profesi Ners.
BAB II
SASARAN-SASARAN PEMBELAJARAN

1. Sasaran Pembelajaran
Apabila dihadapkan pada suatu fenomena atau masalah terkait penerapan diagnosa
keperawatan dan atau tindakan keperawatan sesuai dengan peminatan. Mahasiswa akan
mampu menganalisis sesuai teori dan konsep yang telah dipelajari, menyusun alternatif
penyelesaian masalah dan memberikan rekomendasi yang tepat terutama untuk
meningkatkan mutu pelayanan, pendidikan dan penelitian/pengembangan keilmuan
keperawatan.

2. Sasaran Pembelajaran Penunjang


Setelah menyelesaikan mata ajar ini, mahasiswa mampu:
a. Menyusun karya ilmiah sesuai dengan pedoman yang ditetapkan.
b. Menyajikan dan mempertahankan laporan lengkap di depan Pembimbing dan
Penguji.
c. Menyempurnakan karya ilmiah berdasarkan masukan dari Pembimbing dan Penguji
setelah ujian.

Pedoman Kerja Mahasiswa Program Profesi Ners


Praktik Klinik Keperawatan Peminatan
4

BAB III
POKOK BAHASAN

Pokok bahasan pada mata ajar ini adalah semua materi yang telah diberikan pada perkuliahan
Program Sarjana Keperawatan, baik berupa pengetahuan yang diperoleh melalui proses
pembelajaran di kelas, di lapangan secara mandiri terstruktur maupun tidak terstruktur
menggunakan berbagai teknologi informasi. Pengalaman klinik dituangkan dalam karya
ilmiah ini.

Pedoman Kerja Mahasiswa Program Profesi Ners


Praktik Klinik Keperawatan Peminatan
5

BAB IV
METODE PENGAJARAN

Metode pengajaran utama untuk mata ajar ini adalah bimbingan lapangan oleh Pembimbing
di lahan praktik dan Pembimbing Pendidikan serta bimbingan tutorial dari Pembimbing karya
ilmiah. Setiap mahasiswa akan dibimbing oleh 1 Pembimbing sebagai pembimbing utama.
Waktu dan tempat bimbingan praktik dilakukan di lahan praktik sedangkan bimbingan karya
ilmiah akan ditentukan oleh kesepakatan antara mahasiswa dan dosen pembimbing. Informasi
nama pembimbing akan ditentukan kemudian oleh koordinator.

Metode lainnya adalah presentasi, yaitu kesempatan bagi mahasiswa untuk mempertahankan
karya ilmiahnya di hadapan Pembimbing dan Penguji. Jadwal lengkap pelaksanaan kedua
pengajaran tersebut adalah:

METODE
WAKTU KEGIATAN PENGAJAR/PENGUJI
PENGAJARAN
Minggu I-III Pelaksanaan praktik Praktik & Pembimbing lahan &
Bimbingan Pendidikan
Minggu I Mengajukan Judul Karya Tutorial Pembimbing Utama
Ilmiah
Minggu III Ujian praktik Praktik & Responsi Pembimbing lahan &
Pendidikan
Minggu I-IV Pelaksanaan konsultasi Tutorial Pembimbing Utama
Bab I-V
Minggu V Pelaksanaan Ujian & Presentasi Pembimbing Utama &
Revisi Karya Ilmiah Penguji

Pedoman Kerja Mahasiswa Program Profesi Ners


Praktik Klinik Keperawatan Peminatan
6

BAB V
TUGAS DAN LATIHAN

1. Rancangan Tugas I: Praktik Klinik Keperawatan


a. Tujuan:
 Mahasiswa mampu melakukan pengkajian masalah pasien dan keluarga,
menentukan diagnosa keperawatan, menyusun rencana asuhan keperawatan,
melaksanakan tindakan keperawatan dan melakukan evaluasi keperawatanpada
klien yang dikelolanya berdasarkan konsep teori yang dipilihnya.
 Mahasiswa mampu mengaplikasikan teori-teori keperawatan yang dipilihnya ke
dalam proses asuhan keperawatan klien.
 Mahasiswa mampu mengevaluasi keberhasilan pelaksanaan teori-teori
keperawatan pada proses asuhan keperawatan.

b. Uraian Tugas:
 Melakukan praktik keperawatan dan mengidentifikasi fenomena-fenomena yang
terjadi di lahan praktik.
 Menentukan teori-teori yang akan digunakan dalam praktik klinik keperawatan
peminatan.
 Menyusun Laporan Pendahuluan dan Laporan Kasus menggunakan teori-teori
keperawatan yang dipilih.
 Menyusun laporan-laporan asuhan keperawatan klien yang menjadi
kelolaannya, 1 pasien kelolaan setiap minggu, dan 3 pasien resume setiap
minggu yang menggunakan pendekatan teori-teori keperawatan yang dipilih.
 Melaksanakan ujian praktik klinik keperawatan dihadapan pembimbing lahan
dan pembimbing pendidikan.

c. Kriteria Penilaian
Penilaian dilakukan berdasarkan pada format penilaian ujian praktik.

Pedoman Kerja Mahasiswa Program Profesi Ners


Praktik Klinik Keperawatan Peminatan
7

2. Rancangan Tugas II: Penulisan Laporan Karya Ilmiah


a. Tujuan:
 Mahasiswa mampu menetapkan masalah dalam proses asuhan keperawatan
klien yang dikelolanya selama menjalankan praktik klinik keperawatan
peminatan.
 Mahasiswa mampu menganalisis penerapan teori-teori keperawatan yang pada
tahap akademik untuk menyelesaikan masalah pada kegiatan praktik klinik
keperawatan peminatan.
 Mahasiswa mampu menuangkan dan mengaitkan aplikasi teori-teori
keperawatan yang digunakan dalam penyelesaian masalahnya ke dalam karya
tulis ilmiahnya.
 Mahasiswa mampu memberikan rekomendasi ilmiah dalam meningkatkan
pelayanan dan pengembangan pendidikan keperawatan.
 Mahasiswa mampu menulis secara ilmiah berdasarkan kaidah-kaidah penulisan
ilmiah yang ditetapkan.

b. Uraian Tugas:
 Tugas penulisan karya ilmiah ini, dimulai dengan pertemuan antara mahasiswa
dengan pembimbing utama terkait dengan penentuan masalah/isu yang ingin
dibahas.
 Penentuan masalah/isu yang ingin dibahas berdasarkan peminatan mahasiswa.
 Teknik pelaksanaan konsultasi dan tutorial dengan pembimbing utama bersifat
fleksibel.
 Penulisan karya ilmiah mengacu pada pedoman penulisan karya ilmiah yang
dikeluarkan oleh institusi.

c. Kriteria Penilaian
Penilaian dilakukan berdasarkan pada format penilaian penulisan karya ilmiah.

3. Rancangan Tugas III: Presentasi Karya Ilmiah


a. Tujuan:
 Menyampaikan laporan lengkap karya ilmiah di hadapan tim penguji Program
Profesi Ners.

Pedoman Kerja Mahasiswa Program Profesi Ners


Praktik Klinik Keperawatan Peminatan
8

 Mempertahankan karya ilmiah di hadapan tim penguji Program Profesi Ners.

b. Uraian Tugas:
 Presentasi dilakukan di hadapan 2 (dua) orang tim penguji yang terdiri dari
pembimbing utama dan penguji yang telah ditunjuk oleh Koordinator Praktik
Klinik Keperawatan Peminatan.
 Mahasiswa harus memberikan karya ilmiahnya kepada penguji paling lambat
sekurang-kurangnya 2 (dua) hari sebelum pelaksanaan presentasi.
 Waktu dan tempat pelaksanaan serta nama penguji akan ditentukan kemudian.
 Pada saat presentasi, mahasiswa berkewajiban mempertahankan karya
ilmiahnya, namun tetap terbuka untuk menerima masukan dari Penguji.
Mahasiswa diberi kesempatan untuk melakukan revisi berdasarkan umpan balik
dari Penguji dan menyerahkan kembali hasil revisi tersebut untuk kemudian
diberikan penilaian selambat-lambatnya 7 (tujuh) hari setelah pelaksanaan
presentasi.

c. Kriteria Penilaian:
Penilaian dilakukan berdasarkan pada format penilaian presentasi karya ilmiah.

Pedoman Kerja Mahasiswa Program Profesi Ners


Praktik Klinik Keperawatan Peminatan
9

BAB VI
EVALUASI HASIL PEMBELAJARAN

Instrumen evaluasi yang akan digunakan untuk mencapai sasaran pembelajaran mata ajar ini
adalah:
NO BENTUK BOBOT
1. Pelaksanaan ujian praktik dan Laporan pasien: 50%
a. Laporan pendahuluan & laporan pasien kelolaan 20%
b. Laporan resume pasien 10%
c. Ujian praktik & responsi 20%
2. Laporan Karya Ilmiah 35%
3. Presentasi Laporan Karya Ilmiah 15%
TOTAL 100%

Pedoman Kerja Mahasiswa Program Profesi Ners


Praktik Klinik Keperawatan Peminatan
10

DAFTAR REFERENSI

Doengoes et.al. (2010), Nursing Care Plans Guidelines for Individualizing Client Care
Across the Life Span, 8th Edition, Philadelphia: Lippincott Williams & Wilkins.

Doengoes et.al. (2010), Nursing Diagnosis Manual Planning, Individualizing and


Documenting Client Care, Third Edition, Philadelphia: Lippincott Williams & Wilkins.

Meleis, A.I., (2011),Theoretical Nursing Development and Progress,Philadelphia: Lippincott


Williams & Wilkins

Meleis, A.I., (2010), Transitions Theory Middle Range and Situation Specific Theories in
Nursing Research and Practice, New York: Springer Publishing Company.

NANDA-I, (2007), Nursing Diagnoses: Definitions & Classification 2007-2008,


Philadelphia: NANDA International.

Tomey, A.M. & Alligood, M.R., (2006). Nursing Theorist and Their Work (6th Ed) St Louis:
Mosby

Smith, P. (2010), Nursing Theories and Nursing Practice, Third Edition F.A. Davis
Company

REFERENSI LAIN:
http://www.ncbi.nlm.nih.gov/
Jurnal-jurnal online
Website yang mendukung.

Pedoman Kerja Mahasiswa Program Profesi Ners


Praktik Klinik Keperawatan Peminatan
11

Pedoman Kerja Mahasiswa Program Profesi Ners


Praktik Klinik Keperawatan Peminatan
12

Lampiran 1:

PANDUAN PENULISAN KARYA ILMIAH


BAB I-V

Bab 1: Pendahuluan
1.1 Latar Belakang
1.2 Tujuan Penulisan
1.3 Manfaat Penulisan

Bab 2: Tinjauan Teori


Berisi: Model/Teori-teori keperawatan yang digunakan yang berfokus pada langkah-
langkah proses keperawatan dan teori-teori tentang penyakit atau masalah yang terjadi
pada pasien.

Bab 3: Profil Lahan & Klien yang dikelola


Berisi: Profil rumah sakit, ruangan atau lahan yang digunakan selama dalam praktik
klinik keperawatan peminatan. Proses keperawatan yang meliputi pengkajian,
penentuan diagnosa keperawatan, penyusunan tindakan keperawatan, pelaksanaan
tindakan keperawatan dan menilai evaluasi keperawatan berdasarkan penerapan
model/teori keperawatan yang digunakan.

Bab 4: Pembahasan
Berisi: kesenjangan yang ditemukan, didiskusikan menggunakan teori dan konsep
mutakhir atau hasil penerapan teori lain dan keterbatasan selama praktik klinik
keperawatan peminatan.

Bab 5: Penutup
Berisi: Kesimpulan, implikasi dan saran.

Daftar Pustaka
Lampiran

Pedoman Kerja Mahasiswa Program Profesi Ners


Praktik Klinik Keperawatan Peminatan
13

Lampiran 2:

FORMAT PENILAIAN UJIAN PRAKTIK

Menyesuaikan dengan masing-masing departemen yang dipilih oleh mahasiswa.

Pedoman Kerja Mahasiswa Program Profesi Ners


Praktik Klinik Keperawatan Peminatan
14

Lampiran 3:
FORMAT PENILAIAN
LAPORAN PENDAHULUAN DAN LAPORAN PASIEN KELOLAAN

Nama Mahasiswa : .............................................................................................


NIM : .............................................................................................
Hari/Tanggal : .............................................................................................

NO KOMPONEN BOBOT NILAI KET


1. Laporan Pendahuluan: sesuai dengan teori
& pendekatan yang digunakan dengan kasus 15
kelolaan.
2. Pengumpulan data komprehensif dan akurat 10
3. Pengelompokan data sesuai dengan
5
diagnosa yang relevan
4. Prioritas diagnosa tepat 5
5. Perumusan diagnosa sesuai dengan masalah
10
dan kebutuhan yang ditemukan pada klien
6. Penyusunan rencana tindakan sesuai dengan
10
diagnosa pada klien
7. Pelaksanaan tindakan keperawatan sesuai
20
dengan perencanaan yang telah disusun
8. Pelaksanaan evaluasi keperawatan mengacu
10
pada tujuan yang ingin dicapai
9. Pendokumentasian disusun secara akurat
15
dan sistematis
TOTAL 100

Bagu, ...........................................................
Penilai

_____________________________________

Pedoman Kerja Mahasiswa Program Profesi Ners


Praktik Klinik Keperawatan Peminatan
15

Lampiran 4:
FORMAT PENILAIAN LAPORAN PASIEN RESUME

Nama Mahasiswa : .............................................................................................


NIM : .............................................................................................
Hari/Tanggal : .............................................................................................

NO KOMPONEN BOBOT NILAI KET


1. Pengumpulan data komprehensif dan akurat 15
2. Pengelompokan data sesuai dengan
10
diagnosa yang relevan
3. Prioritas diagnosa tepat 5
4. Perumusan diagnosa sesuai dengan masalah
10
dan kebutuhan yang ditemukan pada klien
5. Penyusunan rencana tindakan sesuai dengan
15
diagnosa pada klien
6. Pelaksanaan tindakan keperawatan sesuai
20
dengan perencanaan yang telah disusun
7. Pelaksanaan evaluasi keperawatan mengacu
10
pada tujuan yang ingin dicapai
8. Pendokumentasian disusun secara akurat
15
dan sistematis
TOTAL 100

Bagu, ...........................................................
Penilai

_____________________________________

Pedoman Kerja Mahasiswa Program Profesi Ners


Praktik Klinik Keperawatan Peminatan
16

Lampiran 5:
FORMAT PENILAIAN PENYUSUNAN KARYA ILMIAH

Nama Mahasiswa : .............................................................................................


NIM : .............................................................................................
Hari/Tanggal : .............................................................................................
Judul Karya Ilmiah : .............................................................................................
.............................................................................................
.............................................................................................

NO KOMPONEN BOBOT NILAI KET


1. Latar belakang dituliskan secara sistematis
dengan menjelaskan gambaran umum lahan
25
praktik serta permasalahan yang ada sesuai
dengan hasil pengkajian
2. Analisis dituliskan secara tajam dengan
membandingkan antara fakta dengan 25
teori/konsep yang terkait lainnya.
3. Alternatif penyelesaian masalah relevan
dengan permasalahan dan bersifat 25
operasional.
4. Cara penulisan makalah mengikuti
ketentuan penulisan ilmiah atau pedoman
25
skripsi (cara menulis kutipan, referensi, dan
tata bahasa Indonesia yang baik)
TOTAL 100

Bagu, ...........................................................
Penilai

_____________________________________

Pedoman Kerja Mahasiswa Program Profesi Ners


Praktik Klinik Keperawatan Peminatan
17

Lampiran 6:
FORMAT PENILAIAN PRESENTASI KARYA ILMIAH

Nama Mahasiswa : .............................................................................................


NIM : .............................................................................................
Hari/Tanggal : .............................................................................................
Judul Karya Ilmiah : .............................................................................................
.............................................................................................
.............................................................................................

NO KOMPONEN BOBOT NILAI KET


1. Penyajian lisan: penggunaan waktu untuk
penyajian, kejelasan penyajian, dan 20
efektifitas penggunaan AVA
2. Sistimatika penulisan dan penggunaan
20
kalimat dan pemilihan kata/kalimat
3. Isi Karya Ilmiah.
Karya ilmiah dan rancangan model/teori
yang digunakan dapat dijelaskan dengan
bahasa ilmiah lugas dan jujur. Karya ilmiah
20
dapat menjawab permasalahan yang ada,
tujuan dan hasil yang dicapai. Model dan
teori tersebut mampu menyelesaikan
masalah tersebut.
4. Kesimpulan dan saran
Kesimpulan yang diajukan sesuai dengan
hasil asuhan/proses keperawatan dan saran 20
yang dibuat cukup spesifik dan mudah
dilaksanakan.
5. Tanya Jawab
Ketepatan jawaban dan kemampuan
20
argumentasi serta sikap/penampilan pada
saat menjawab pertanyaan yang diajukan.
TOTAL 100
Bagu, ...........................................................
Penilai

_____________________________________

Pedoman Kerja Mahasiswa Program Profesi Ners


Praktik Klinik Keperawatan Peminatan
18

Pedoman Kerja Mahasiswa Program Profesi Ners


Praktik Klinik Keperawatan Peminatan

Anda mungkin juga menyukai