SILABUS

Sekolah : SMP NEGERI 2 SINGAJAYA

Kelas/Semester : IX (sembilan)/1 (satu)
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi

Standar Kompetensi : 1. Memahami dasar-dasar penggunaan Internet/Intranet

Penilaian Alok
Materi Pokok/ Kegiatan asi Sumber Karakter
Kompetensi Indikator Bentuk Contoh
Pembelajaran Pembelajaran Teknik Wakt Belajar
Dasar Instrumen Instrumen u
1.1. Menjelaskan Pengertian  Melakuka  Menjelaskan pengertian Tes tertulis Uraian Jelaskan pengertian 4 x 40 Komputer, Cermat/teliti,
pengertian dasar internet/intranet n studi pustaka intranet dan internet internet! koneksi berfikir logis,
Internet/Intranet tentang dengan benar internet, bekerjasama,
pengertian lembar menghargai
internet/intran kerja, buku
pendapat
et dengan paket,
orang lain
cermat/teliti Tes tertulis tayangan
Uraian Jelaskan pengertian
 Menjelaskan
 Mengama intranet!
kegunaan:
ti tayangan
-internet
tentang
internet/intran -intranet
et dengan dengan berfikir logis
cermat/teliti

1.2. Memahami Dasar-dasar  Mengamati  Menjelaskan dasar- Tes Uraian Gambarkan diagram 8 x 40 Komputer, Cermat/teliti,
dasar-dasar jaringan visualisasi dasar system jaringan Tertulis blok sistem jaringan Jaringan berfikir logis,
sistem jaringan internet/intranet tentang dasar- internet dan intranet intranet di lab intranet, bekerjasama,
di dasar sistem dengan berfikir logis komputer. lembar menghargai
Internet/intranet jaringan kerja, buku
1
Silabus Teknologi Informasi dan Komunikasi SMPN 2 Singajaya. TP.2010/2011
 internet/intrane paket, pendapat
t dengan tayangan orang lain
cermat/teliti

Tes Tugas proyek Gambarkan sistem

 Mengamati Tertulis jaringan intranet .
tayangan
tentang Jelaskan 5 macam
internet/intra jaringan internet
net
dengan Tes Uraian Jelaskan manfaat
Tertulis jaringan internet.
cermat/teliti

 Melakukan
studi pustaka
manfaaf
jaringan
internet/intra
net
dengan
cermat/teliti

1.3. Mengenal Ukuran  Mengamati  Menjelaskan ukuran Tes tertulis Uraian/ Jelaskan ukuran 4 x 40’ Komputer, Cermat/teliti,
ukuran kecepatan kecepatan akses demonstrasi kecepatan akses internet pilihan ganda kecepatan akses koneksi berfikir logis,
akses Internet internet akses internet dengan berfikir logis internet! internet, bekerjasama,
dengan lembar menghargai
mengukur kerja, buku
pendapat
kecepatan Penugasan paket,
akses dengan Tugas kelompok Hitunglah ukuran
cermat/teliti kecepatan akses
internet yang
. menggunakan
saluaran telpon!
2
Silabus Teknologi Informasi dan Komunikasi SMPN 2 Singajaya. TP.2010/2011
 Tes tertulis Tes indentifikasi
 Mengidentifikasi Indetifikasikan
 Menghitung ukuran kecepatan akses ukuran kecepatan
kecepatan internet berdasarkan akses internet
akses internet saluran yang digunakan sesuai dengan
dengan dengan cermat/teliti koneksi internet
cermat/teliti yang tersedia!

 Melakukan
studi pustaka
tentang
ukuran
kecepatan
akses internet
dengan
cermat/teliti
1.4. Persyaratan  Mengamati  Mengidentifikasi Tes Tes identifikasi Tunjukkanlah 4 x 40 Komputer, Cermat/teliti,
Mengidentifikasi Perangkat keras perangkat perangkat keras unjuk perangkat keras koneksi berfikir logis,
perangkat keras internet/intranet keras untuk untuk keperluan kerja yang digunakan internet, bekerjasama,
yang digunakan keperluan akses internet internet/intranet! lembar menghargai
dalam akses akses dengan kerja, buku
pendapat
Internet/Intranet internet/ cermat/teliti paket, Cd
intranet yang pembelajra
terdapat di n internet
lab. Komputer
(melalui
tayangan)
dengan
cermat/teliti

 Mencocokk
an peralatan  Mengidentifikasi Tes tertulis Uraian/Obyekti Jelaskan fungsi
yang fungsi perangkat f Modem!
digunakan keras yang Untuk mengakses
3
Silabus Teknologi Informasi dan Komunikasi SMPN 2 Singajaya. TP.2010/2011
 internet/ digunakan untuk internet
intranet sesuai akses internet diperlukan ...
diagram dengan a. modem
jaringan cermat/teliti b. telepon
dengan c. modem dan
cermat/teliti tepon
 Melakukan Tes d. Komputer
studi pustaka unjuk Tunjukkanlah
tentang fungsi kerja Tes identifikasi perangkat keras
dan perangkat yang digunakan
yang intranet!
digunakan
akses internet
dengan
cermat/teliti

1.5. Melakukan Penyambungan  Melakukan  Menjelaskan beberapa Tes tertulis Uraian Jelaskan tata cara 4 x 40 Komputer, Cermat/teliti,
berbagai cara Internet/Intranet studi pustaka cara sambungan penyambungan koneksi berfikir logis,
untuk tentang internet/intranet internet internet, bekerjasama,
memperoleh tatacara dengan berfikir logis menggunakan dial- buku paket, menghargai
sambungan penyambunga up! tayangan
pendapat
Internet/Intranet n
internet/intra
net dengan
cermat/teliti
Tes tertulis
 Diskusi  Melakukan sambungan Uraian Jelaskan kelebihan
kelompok internet menggunakan dan kekurangan
tentang dial- up ( saluran akses internet
berbagai cara kumunikasi lainnya ) dengan
penyambunga dengan cermat/teliti menggunakan dial
n up
internet/intra
net dengan
4
Silabus Teknologi Informasi dan Komunikasi SMPN 2 Singajaya. TP.2010/2011
 santun dan
demokratis
Tes tertulis

 Mengamati Uraian Sebutkan perangkat

tayang keras yang
simulasi digunakan untuk
penyambunga akses internet
n menggunakan Dial
internet/intra Up
net dengan
cermat/teliti
.
 Melakukan
sambungan Unjuk
Internet/Intra kerja
net melalui Lakukan
koneksi yang Uji petik penyambungan
terdapat di prosedur internet
lab. Komputer menggunakan Dial-
dengan up (Saluran
cermat/teliti komunikasi lainnya
. misalnya dengan
speedy telkom)!

Garut, ........ Juli 2010

Mengetahui:
Kepala SMP Negeri 2 Singajaya Guru Mata Pelajaran TIK

Drs. Eddy Suryadi, M.M Trisno Yoga Hargiono

NIP. 19600608 199111 1 001 NIP.
5
Silabus Teknologi Informasi dan Komunikasi SMPN 2 Singajaya. TP.2010/2011
 6
Silabus Teknologi Informasi dan Komunikasi SMPN 2 Singajaya. TP.2010/2011