Moh.

Uzer Usman, Menjadi Guru Profesional (Bandung: Remaja Rosda Karya, 2000),
4.

Abd al-Amir Syamsudin, al-Fikr al-Tarbawy ind Ibnu Khaldun waa Ibnu al-Azraq,
h.

Saifullah, Muhammad Quthub dan Sistem Pendidikan Non Dikotomik (Yogyakarta:

Suluh Press, 2005), 8.

T.H. Thalhas, Fokus Isi dan Makna Al-Qur’an, (Jakarta: Galera Pase, 2008), cet.
ke-1, h. 1-3

Imam al-Ghazali, Ihya’ Ulum al -din,( Bairut: Darul Ma’arif), h. 97.