Anda di halaman 1dari 3

BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Pelaksanaan PPLK


Pendidikan merupakan suatu usaha sadar yang dilakukan seseorang
untuk meningkatkan kemampuan dan kepribadian yang diperoleh baik dari
dalam maupun luar sekolah. Pendidikan pada dasarnya merupakan suatu usaha
untuk memanusiakan manusia melalui pembelajaran dari tidak tahu menjadi
tahu atau dari yang tidak mengerti menjadi mengerti. Dengan proses
pembelajaran diharapkan terbentuk perubahan tingkah laku, sikap dan
kemampuan berpikir peserta didik ke arah yang lebih baik. Dengan pendidikan
kita dapat mengelola sumber daya manusia dan sumber daya alam yang ada.
Keberhasilan suatu bangsa dalam menciptakan kecerdasan bagi seluruh rakyat
tergantung pada pendidikan.
Guru merupakan salah satu unsur penting dalam dunia pendidikan.
Peran dan tanggung jawab guru sangat menentukan dalam pencapaian
keberhasilan penyelenggaraan pendidikan. Guru dalam bidang pendidikan
tidak hanya bertugas untuk mengajar siswa, untuk mencapai tujuan
pembelajaran bidang studi yang menjadi tanggung jawabnya, melainkan juga
harus bertugas mendidik siswanya, khususnya untuk mencapai tujuan
penyelenggaraan pendidikan di setiap lembaga pendidikan dan umumnya
untuk mencapai tujuan penyelenggaraan pendidikan di Indonesia yang disebut
tujuan pendidikan nasional.
Universitas Negeri Padang adalah perguruan tinggi negeri yang
membina calon tenaga ahli dibidang kependidikan. Salah satu program
pembelajaran yang dilaksanakan oleh UNP adalah Program Pengalaman
Lapangan Kependidikan (PPLK). PPLK adalah kegiatan akademik yang
dilakukan mahasiswa program studi kependidikan (S1) Universitas Negeri
Padang di Sekolah (PAUD, TK SD, SMP, SMA, dan SMK). PPLK
merupakan kegiatan intrakulikuler yang dikelola oleh Unit Program
Pengalaman Lapangan (UPPL) UNP dengan nama mata kuliah Praktek
Lapangan Kependidikan (PLK).

1
2

PPLK merupakan kegiatan pelatihan bagi mahasiswa jurusan


kependidikan dalam rangka meningkatkan kompetensi sebagai pendidik yaitu
kompetensi pedagogik, profesional, sosial dan kepribadian yang mencakup
pengetahuan, keterampilan, sikap dan perilaku mengajar dengan segala aspek
kependidikan yang dialami secara nyata di sekolah latihan.Untuk memperoleh
kompetensi tersebut, saat berada di sekolah latihan, mahasiswa harus
melaksanakan kegiatan pembelajaran (teaching) dan diluar pembelajaran
(nonteaching). Kegiatan pembelajaran (teaching) adalah kegiatan belajar dan
pembelajaran sebagaimana pendidik profesional melaksanakan kegiatan di
kelas, seperti kegiatan perencanaan, dan pelaksanaan pembelajaran, penilaian
dan penelitian tindakan kelas. Sedangkan kegiatan nonteching adalah kegiatan
yang berhubungan dengan pengelolaan sekolah serta pembinaan bakat dan
minat peserta didik.
Melalui PPLK diharapkan mahasiswa dapat menimba ilmu dan
mencari pengalaman mengajar sebanyak-banyaknya di sekolah PPLK. Dan
melalui program ini UNP sebagai perguruan tinggi negeri yang membina
calon tenaga ahli dibidang kependidikan dapat membentuk bibit unggul di
dunia pendidikan sebagai calon guru professional di kemudian hari.

B. Tujuan PPLK
1. Tujuan Umum
Secara umum tujuan Praktek Pengalaman Lapangan Kependidikan
(PPLK) ini adalah untuk agar mahasiswa dapat menerapkan dan meningkatkan
kompetensi pedagogik, professional, kepribadian, dan social yang mencakup
pengetahuan, keterampilan, sikap dan perilaku keguruan dengan segala
aspeknya (kependidikan) yang dialami secara nyata di sekolah, serta untuk
menyelesaikan kuliah di Universitas Negeri Padang.
Untuk perlu dikembangkan kompetensi yang sesuai dengan bidangnya
yaitu:
1. Menguasai materi.
2. Mampu mengelola kelas dan kegiatan belajar mengajar.
3. Mampu menggunakan sumber atau media.
3

4. Mengenal lingkungan tempat PPLK atau sekolah latihan.


5. Menguasai berbagai kemampuan profesionalisme keguruan secara
utuh dan terpadu dalam situasi nyata.
6. Menarik kesimpulan edukatif dari penghayatan dan pengalaman
selama latihan melalui refleksi dan menuangkan dalam bentuk
laporan.
2. Secara khusus Praktek Pengalaman Lapangan Kependidikan (PPLK)
bertujuan untuk memberi pengalaman nyata kepada mahasiswa agar dapat
melaksanakan dan menjiwai tugas-tugas pendidik di sekolah. Diharapkan
setelah melaksanakan PPLK, mahasiswa memiliki kompetensi pendidik
(kompetensi pedagogik profesional, kepribadian, dan sosial).

C. Waktu dan Tempat PLK


1. Waktu PLK
PPLK dilaksanakan pada semester Juli-Desember 2018 selama 20
minggu yang dimulai dari tanggal 16 Juli 2018 sampai dengan tanggal 30
November 2018.

2. Tempat PLK
Tempat pelaksanaan PPLK adalah SMK Negeri 2 Payakumbuh
yang beralamat di Jalan Soekarno-Hatta - Anggek 1, Kelurahan Bulakan
Balai Kandi, Kecamatan Payakumbuh Barat, Kota Payakumbuh, Sumatra
Barat.

Anda mungkin juga menyukai