Disusun oleh :
Puji syukur penyusun panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa atas
diselesaikan Buku Pedoman Penyusunan Laporan Praktek Kerja Lapangan (PKL)
tahun 2019, bagi mahasiswa Program Studi D-III Biologi-PSDP-Budidaya Ikan,
Fakultas Biologi Universitas Jenderal Soedirman Purwokerto. Buku Panduan ini
merupakan revisi dari Buku Panduan Praktek Kerja Lapangan bagi mahasiswa
Program Studi D-III Biologi-PSDP-Budidaya Ikan, Fakultas Biologi Universitas
Jenderal Soedirman Purwokerto tahun 2015. Penyusun menyampaikan terima kasih
yang sebesar-besarnya kepada semua anggota Tim Komisi Tugas Akhir D-III
Biologi-PSDP yang telah memberikan masukan dan saran pada buku ini.
Buku Panduan Praktek Kerja Lapangan ini disusun sebagai pedoman bagi
Mahasiswa D-III Biologi PSDP-Budidaya Ikan, Koordinator Program Studi, Tim
Komisi Tugas Akhir, Pembimbing Lapangan PKL dan Dosen Pembimbing PKL
dalam membimbing mahasiswa D-III yang berkaitan dengan pelaksanaan PKL yang
dilakukan oleh mahasiswa Program Studi D-III Biologi – PSDP-Budidaya Ikan yang
telah memenuhi persyaratan akademik dan administrasi.
Penyusun selalu berusaha melakukan penyempurnaan- penyempurnaan pada
Buku Panduan Praktek Kerja Lapangan ini berdasarkan masukan-masukan dan
perkembangan penyusunan pedoman dari para pihak lain sejalan dengan pelaksanaan
PKL yang dilakukan mahasiswa Program Studi D-III Biologi PSDP-Budidaya Ikan.
Semoga Buku Panduan PKL ini bermanfaat dan membantu sebagai pedoman
bagi mahasiswa Program Studi D-III Biologi PSDP-Budidaya Ikan yang akan
melaksanakan PKL serta bagi pihak-pihak yang terlibat langsung tentang Praktek
Kerja Lapangan di Program Studi D-III Biologi - PSDP-Budidaya Ikan.
Halaman
KATA PENGANTAR
DAFTAR ISI
BAGIAN I. PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
B. Pengertian PKL
C. Tujuan PKL
D. Capaian Pembelajaran PKL
E. Persyaratan, Prosedur dan Waktu pelaksanaan PKL
A. Latar Belakang
Program Studi D-III Biologi bidang kepeminatan Pengelolaan Sumberdaya
Perikanan (Prodi – III Biologi –PSDP-Budidaya Ikan) menyelenggarakan kegiatan
akademik di bidang pengelolaan sumberdaya perikanan yang mampu menghasilkan
sumberdaya manusia (SDM) berkualitas secara akademik dan berkarakter. Di
samping itu, SDM tersebut harus memiliki keunggulan dalam mencapaian
pembelajaran dan daya saing tinggi dalam bidang pengelolaan sumberdaya
perikanan. Sesuai kualifikasi Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI) yakni
kerangka penjenjangan kualifikasi sumberdaya manusia Indonesia yang
menyandingkan, menyetarakan dan mengintegrasikan pendidikan dengan pelatihan
dan pengalaman kerja dalam suatu skema guna mencapai pengakuan
kemampuannya. Kelulusan mahasiswa sesuai KKNI mahasiswa D-III dengan jenjang
5, dengan level Kualifikasi ini yaitu mahasiswa mampu melakukan pekerjaan pada
lingkup luas dan sanggup memilih dan menentukan metode tertentu, serta menguasai
konsep teoritis bidang pengetahuan keterampilan umum.
Mahasiswa Prodi D-III Biologi – PSDP-Budidaya Ikan yang akan melakukan
kegiatan PKL diharuskan terlebih dahulu melakukan orientasi PKL yang sesuai
keilmuannya. Sesuai kegiatan PKL, orientasi PKL ini dimaksudkan agar mahasiswa
Prodi D-III Biologi –PSDP-Budidaya Ikan dapat memilih dan menentukan
perusahaan, instansi atau unit usaha dan badan yang memiliki kegiatan sesuai dan
tepat untuk memantapkan capaian pembelajarannya.
Mahasiswa Prodi D-III Biologi – PSDP-Budidaya Ikan yang telah
menyelesaikan semua mata kuliah dan telah melaksanakan Magang dan orientasi
PKL, dapat mengajukan tugas akademik berupa Praktek Kerja Lapangan (PKL) di
perusahaan, instansi atau unit usaha dan badan yang bergerak dalam bidang
pengelolaan sumberdaya perikanan. Setelah melakukan orientasi PKL mahasiswa
dapat menyusun Rencana Kerja PKL yang menjadi acuan dalam pelaksanaan PKL
sekaligus untuk dasar penunjukkan dan penetapan Dosen Pembimbing PKL oleh tim
Komisi Tugas Akhir Prodi D-III Biologi – PSDP-Budidaya Ikan. Dalam pelaksanaan
PKL, mahasiswa akan mendapatkan bimbingan teknis pelaksanaan PKL yang
berhubungan langsung dengan aktivitas mahasiswa di tempat PKL dari Pembimbing
Lapangan PKL (PLP) dan mendapatkan bimbingan penyusunan penulisan laporan
PKL dari Dosen Pembimbing PKL (DPP). Dosen PLP yang ditetapkan oleh
Buku Panduan PKLProdi D-III Biologi- PSDP-BUDIDAYA IKAN, 4
Fakultas Biologi Unsoed
Perusahaan/Instansi/Unit Usaha/ Badan di mana mahasiswa malaksanakan PKL dan
DPP ditetapkan oleh tim Komisi Tugas Akhir Prodi D-III Biologi – PSDP-Budidaya
Ikan.
B. Pengertian PKL
Yang dimaksud dengan PKL adalah tugas akademik yang wajib dilakukan
dan ditempuh oleh mahasiswa Prodi D-III Biologi – PSDP-Budidaya Ikan yang telah
memenuhi syarat akademik dan telah dibekali dengan pengetahuan akademik untuk
mengenal, mengetahui dan memahami penerapan dan keterampilan ilmu-ilmu yang
diperolehnya selama perkuliahan dengan dunia kerja, dalam rentang waktu tertentu
di bawah bimbingan seorang DPP dan seorang PLP dari perusahaan/instansi/Unit
Usaha atau badan tempat PKL dilaksanakan.
C. Tujuan PKL
Tujuan PKL ini adalah dicapainya tingkat pemahaman mahasiswa dari proses
pembelajaran antara lain :
1) memantapkan capaian pembelajaran lulusan Prodi D-III Biologi – PSDP-
Budidaya Ikan dalam keterampilan jenis kerja pilihan, untuk dapat lebih berperan
serta dalam dunia kerja dan atau dalam bidang yang menjadi tanggung jawabnya.
2) sebagai salah syarat lulusan untuk memperoleh gelar akademik yang disebut “Ahli
Madya” disingkat A.Md.
D. Capaian Pembelajaran PKL
Mahasiswa Prodi D-III Biologi – PSDP-Budidaya Ikan yang melaksanakan
kegiatan PKL diharapkan mampu :
a. menerapkan pengetahuan akademik yang dimilikinya dalam memantapkan capaian
pembelajarannya dalam bentuk Praktek Kerja di perusahaan/instansi/Unit Usaha
atau Badan yang bergerak dalam pengelolaan sumberdaya perikanan dengan baik
dan benar serta penuh tanggung jawab.
b. membuat laporan kegiatan PKL sesuai dengan pekerjaan yang dilaksanakan di
perusahaan/instansi/Unit Usaha atau Badan yang bergerak dalam pengelolaan
sumberdaya perikanan.
E. Persyaratan, Prosedur dan Waktu PKL
1. Persyaratan
Mahasiswa Prodi D-III Biologi – PSDP-Budidaya Ikan yang berhak
melaksanakan PKL adalah mahasiswa Prodi D-III Biologi – PSDP-Budidaya Ikan
yang telah memenuhi persyaratan akademik dan administrasi sebagai berikut :
Kemudian ditulis : Disetujui dan Diterima oleh Dosen Pembimbing PKL (letak
sebelah Kiri), Pembimbing Lapangan PKL (letak sebelah Kanan); dan Diketahui
oleh Koordinator Program Studi D-III PSDP-Budidaya Ikan (letak sebelah Kanan,
ditulis Nama, Gelar dan NIP), Wakil Dekan Bidang Akademik Fakultas Biologi,
Unsoed (letak sebelah Kiri, ditulis Nama, Gelar dan NIP).
Halaman Kata Pengantar, berisi uraian yang rasa syukur, dan mengantarkan
penulis kegiatan Rencana Kerja PKL yang akan dilaksanakan. Dalam Kata
Pengantar, penulis dapat/diperbolehkan mencantumkan ucapan Terima Kasih
kepada semua para pihak yang telah berperan dam membantu penulis dalam
Perencanaan, Pelaksanaan dan Penyusunan Rencana Kerja PKL.
Halaman Daftar Isi, pada halaman ini ditulis secara rinci memuat herargi format
penulisan Diberi penomoran halaman (pada pojok kanan atas), mulai dari : KATA
PENGANTAR; DAFTAR ISI; (DAFTAR TABEL, DAFTAR GAMBAR,
DAFTAR DIAGRAM, DAFTAR dll); BAB I. PENDAHULUAN; BAB II.
METODOLOGI PRAKTEK KERJA LAPANGAN; dan DAFTAR PUSTAKA
hingga LAMPIRAN). Penulisan secara herargi antar BAB 2 (dua) spasi,
sedangkan jarak antara BAB dengan Sub BAB 1,5 (satu koma lima) spasi. Judul
BAB ditulis huruf Kapital, dan pada Sub Bab diawali huruf Kapital.
Buku Panduan PKLProdi D-III Biologi- PSDP-BUDIDAYA IKAN, 10
Fakultas Biologi Unsoed
Phrase/kalimat ditulis menggunakan jenis huruf Times New Roman 12 pt, jika
phrase/kalimat/mencapai dua baris, diberi jarak 1 (satu) spasi.
Halaman Daftar Tabel (Jika Ada) sama dengan Daftar Isi, diberi Nomor Tabel,
nama Tabel dan Halaman Tabel (pada sudut kanan Atas). Nomor tabel ditulis
dengan atruan terdiri atas dua kelompok; angka pertama dengan angka Arab
menunjukkan BAB, diberi pemisah berupa TITIK (.) dan angka yang kedua angka
Arab menunjukan Tabel ke berapa. Bentuk tabel adalah Tabel Terbuka (hanya
terdiri dari Garis Atas dan Garis di bawah Nama Kolom, serta Berakhir dengan
Garis Penutup, Garis pembatas Kanan dan Kiri disamarkan.
Halaman Daftar Gambar dan Seterusnya (jika Ada), pada daftar Gambar dapat
berupa Bagan, Gambar, Grafik, Peta; ditulis seperti penulisan Daftar Tabel.
Halaman Daftar Lampiran, ditulis seperti pada Daftar Tabel disesuaikan judul
nama daftarnya.
2. Bagian Inti
BAB I. PENDAHULUAN
Pada pendahuluan memuat terdiri atas :
A. Latar Belakang
Latar belakang berisi tentang uraian :
1. Alasan mahasiswa memilih tempat PKL di Perusahaan/Instansi/Unit
Usaha,
2. Alasan mahasiswa menentukan tema/topik kegiatan PKL yang dilakukan di
Perusahaan/Instansi/Unit Usaha,
3. Telaah Pustaka pendukung, memuat topik yang sesuai kegiatan PKL,
4. Gambaran umum sejarah, lokasi, kegiatan di Perusahaan/Instansi/Unit
Usaha.
B. Perumusan Masalah
Perumusan masalah berisi tentang uraian : masalah yang ada secara umum
dan khusus berkaitan dengan hal-hal yang ada dan akan diperoleh/dikerjakan/dikaji
di Perusahaan/Instansi/Unit Usaha tempat PKL dilaksanakan.
C. Tujuan PKL
Tujuan PKL meliputi :
1. Tujuan Umum: mengemukakan upaya mahasiswa mengenali dan mengkaji
sistem kerja di Perusahaan/Instansi/Unit Usaha tempat PKL. Menerapkan
Keterampilan dan Pengetahuan dasar yang telah diperoleh selama kuliah.
Buku Panduan PKLProdi D-III Biologi- PSDP-BUDIDAYA IKAN, 11
Fakultas Biologi Unsoed
2. Tujuan Khusus : mengemukakan upaya mahasiswa dalam mengindentifikasi
dan menyelesaikan masalah melalui tugas khusus yang diberikan dan yang
dilaksanakan di Perusahaan/Instansi/Unit Usaha.
Kemudian ditulis : Disetujui dan Diterima oleh Dosen Pembimbing PKL (letak
sebelah Kiri), Pembimbing Lapangan PKL (letak sebelah Kiri); dan Diketahui
oleh Koordinator Program Studi D-III PSDP-BUDIDAYA IKAN (letak sebelah
Kanan, Ditulis Lengkap Nama dengan Gelar, NIP), Dekan Fakultas Biologi,
Unsoed (letak sebelah Kiri, Ditulis Lengkap Nama dengan Gelar, NIP).
Halaman Kata Pengantar, berisi uraian yang rasa syukur, dan mengantarkan
penulis kegiatan Rencana Kerja PKL yang akan dilaksanakan. Dalam Kata
Pengantar, penulis dapat/diperbolehkan mencantumkan ucapan Terima Kasih
kepada semua para pihak yang telah berperan dam membantu penulis dalam
Perencanaan, Pelaksanaan dan Penyusunan Rencana Kerja PKL.
Halaman Daftar Isi, pada halaman ini ditulis secara rinci memuat herargi format
penulisan Diberi penomoran halaman (pada pojok kanan atas), mulai dari : KATA
PENGANTAR; DAFTAR ISI; (DAFTAR TABEL, DAFTAR GAMBAR,
DAFTAR DIAGRAM; DAFTAR dll); RINGKASAN; BAB I.
Buku Panduan PKLProdi D-III Biologi- PSDP-BUDIDAYA IKAN, 15
Fakultas Biologi Unsoed
PENDAHULUAN; BAB II. METODOLOGI PRAKTEK KERJA LAPANGAN;
BAB III. HASIL PEMBAHASAN; BAB IV. KESIMPULAN DAN SARAN;
DAFTAR PUSTAKA hingga LAMPIRAN). Penulisan secara herargi antar BAB
2 (dua) spasi, sedangkan jarak antara BAB dengan Sub BAB 1,5 (satu koma lima)
spasi. Judul BAB ditulis huruf Kapital, dan pada Sub Bab diawali huruf Kapital.
Phrase/kalimat ditulis menggunakan jenis huruf Times New Roman 12 pt, jika
phrase/kalimat/mencapai dua baris, diberi jarak 1 (satu) spasi.
Halaman Daftar Tabel (Jika Ada) sama dengan Daftar Isi, diberi Nomor Tabel,
nama Tabel dan Halaman Tabel (pada sudut kanan Atas). Nomor tabel ditulis
dengan aturan terdiri atas dua kelompok; angka pertama dengan angka Arab
menunjukkan BAB, diberi pemisah berupa TITIK (.) dan angka yang kedua angka
Arab menunjukan Tabel ke berapa, contoh Tabel II.1. (tabel pada Bab II nomor
1).
Halaman Daftar Gambar dan Seterusnya (jika Ada), pada daftar Gambar dapat
berupa Bagan, Gambar, Grafik, Peta; ditulis seperti penulisan Daftar Tabel.
Penulisan pada gambar, misal Gambar II.1. (gambar pada Bab II nomor 1).
Halaman Daftar Lampiran, ditulis seperti pada Daftar Tabel disesuaikan judul
nama daftarnya.
2. Bagian Inti
BAB I. PENDAHULUAN
Pada pendahuluan memuat terdiri atas :
A. Latar Belakang
Latar belakang berisi tentang uraian :
1. Alasan mahasiswa memilih tempat PKL di Perusahaan/Instansi/Unit
Usaha,
2. Alasan mahasiswa menentukan tema/topik kegiatan PKL yang dilakukan di
Perusahaan/Instansi/Unit Usaha,
3. Telaah Pustaka pendukung, memuat topik yang sesuai kegiatan PKL,
dengan mengacu hasil-hasil yang mendukung dan yang menerangkan
adanya perbedaan dari hasil serta alasannya,
4. Gambaran umum sejarah, lokasi, kegiatan di Perusahaan/Instansi/Unit
Usaha.
B. Perumusan Masalah
C. Tujuan PKL
Tujuan PKL meliputi :
1. Tujuan Umum: mengemukakan upaya mahasiswa mengenali dan mengkaji
sistem kerja di Perusahaan/Instansi/Unit Usaha tempat PKL. Menerapkan
Keterampilan dan Pengetahuan dasar yang telah diperoleh selama kuliah.
2. Tujuan Khusus : mengemukakan upaya mahasiswa dalam mengindentifikasi
dan menyelesaikan masalah melalui tugas khusus yang diberikan dan yang
dilaksanakan di Perusahaan/Instansi/Unit Usaha.
D. Manfaat PKL
Pada manfaat PKL berisikan uraian tentang hasil yang akan diperoleh dari
kegiatan PKL, yang berguna bagi mahasiswa, pembaca serta guna pengembangan
Sistem Kerja Perusahaan/Instansi/Unit Usaha di mana PKL dilaksanakan.
Gambar 2.1. Histogram jumlah penangkapan jenis ikan selama Bulan Juni 2016.
1200
1000
800
600
400
200
0
1 2 3 4
Gambar 2.2. Grafik kelulusan hidup benih ikan selama Bulan Juni 2016.
DAFTAR PUSTAKA
Pada Daftar Pustaka laporan PKL memuat secara urut abjad daftar Referensi
yang terdiri dari : Jurnal Ilmiah/Buku/Proseding/Bunga Rampai/Textbook/Laporan
Penelitian/Skripsi/Sumber dari Internet dengan mencatat URL dan tanggal download.
Referensi digunakan sebagai rujukan dalam penulisan dan penyusunan Laporan PKL
yang disusun dan ditulis mengikuti aturan yang berlaku pada penulisan laporan
ilmiah (Skripsi) di Fakultas Biologi Unsoed. Disusun sesuai aturan penulisan
Laporan Ilmiah yang berlaku, (Penulisan jarak dalam tiap judul, buku dan jurnal
yaitu 1 (satu) spasi (jika diketik lebih dari satu baris dengan baris kedua masuk ke
dalam 6 (enam) ketukan), jarak antar pustaka 1,5 (satu koma lima) spasi. Tata cara :
Nama Penyusun, Tahun, Judul (kalo dari Buku ditulis Miring; dari Jurnal Judul tetap
Tegak, Nama jurnal (kalo pake Jurnal Ilmiah Nama Jurnal ditulis Miring : Edisi
Vol.Nomor. halaman), Nama Penerbit, Kota. Jika diperoleh dari website ditulis URL
dan tanggal download dan diakses.
Dari Buku dan Referensi Lain (Nama pengarang/penyusun Nama Belakang ditulis
lengkap, Nama Depan dan tengah disingkat, semua pengarang/penyusun
dicantumkan semua; kata dan ditulis dengan tanda (&)
LAMPIRAN
Pada lampiran dokumen-dokumen yang relevan dengan kegiatan yang dilaksanakan
selama PKL. Dokumen-dokumen dapat berupa Tabel-tabel data pendukung, Foto-foto
kegiatan dan Lokasi PKL, Logbook/catatan kegiatan, surat-surat keterangan, serta dokumen
lain yang mendukung PKL.
BIODATA
Biodata diletakkan pada bagian akhir laporan PKL dengan mencantumkan riwayat
hidup dari penulis secara rinci: bagian tengah atas diberi foto pakaian resmi ukuran 4 x 6
latar belakang merah, nama lengkap, tempat tanggal lahir, nama orang tua (bapak dan ibu),
asal sekolah secara herargi; hingga tanggal, bulan dan tahun lulus dari D-III PSDP.
3. Nilai hasil Ujian PKL diinput ke e-SIA oleh Koordinator Prodi D-III Biologi-
PSDP-Budidaya Ikan setelah mahasiswa meng-entry- mata kuliah PKL dalam
Kartu Studi Mahasiswa (KSM) yang di-upload pada e-SIA pada semester VI atau
semester berikutnya.
4. Komponen Penilaian PKL
Penilai dan Komponen penilaian PKL serta bobot tersaji pada matriks berikut :
Purwokerto,……………… 20....
Dosen Pembimbing PKL Pembimbing Lapangan PKL
……………………............... ……………………..................
NIP. NIP.
Mengetahui,
Koordinator Prodi D-III PSDP-Budidaya Ikan
Keterangan :
Penilaian menggunakan PAP
Nilai : A : ≥ 80; AB :75 – 79,99 B: 70,00 – 74,99; BC : 65,00 – 69,99
C: 60,00 – 64,99 CD : 56,00 – 59,99; D: 46,00 – 55,99 E : ≤ 46,00
Oleh :
PUTRA RAJIN SUKSES
B0A016001
Oleh :
PUTRA RAJIN SUKSES
B0A016001
........................................................ .....................................................
NIP. ............................................... No/NIP........................................
Mengetahui,
Oleh :
PUTRA RAJIN SUKSES
B0A016001
Diajukan sebagai salah satu syarat guna memperoleh gelar Ahli Madya (A.Md) pada
Program Studi D-III Pengelolaan Sumberdaya Perikanan – Budidaya Ikan,
Fakultas Biologi, Universitas Jenderal Soedirman, Purwokerto
........................................................ .....................................................
NIP. ............................................... No ...............................................
Mengetahui,
Puji syukur penyusun panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa, sehingga dapat
disusun dan selesainya Rencana Kerja Praktek Kerja Lapangan (PKL) atau Laporan Praktek
Kerja Lapangan (PKL) *) (pilih salah satu) dengan judul : “ PEMBENIHAN IKAN NILA
GIFT (Oreochromis niloticus) SISTEM SAPIH BENIH, DI UNIT PELAKSANA
TEKNIS, BALAI BENIH IKAN AIR TAWAR, SIDABOA – BANYUMAS”, yang
dilaksanakan selama ......... hari dari tanggal bulan sampai dengan tanggal bulan
tahun, di .............. dan seterusnya.
Telah selesainya Praktek Kerja Lapangan ini, penyusun menyampaikan terima
kasih sebesar-besarnya kepada :
1. Prof.Dr.rer.nat Imam Widhiono MZ, M.S. selaku dekan Fakultas Biologi Unsoed
yang telah memberikan ijin melaksanakan Praktek Kerja Lapangan, (jika untuk
Laporan PKL)
2. Dr. Hendro Pramono, M.S. selaku wakil dekan bidang akademik Fakultas Biologi
Unsoed yang telah memberikan ijin melaksanakan Praktek Kerja Lapangan, (jika
untuk Rencana Kerja PKL)
3. Drs. Sugiharto, M.Si selaku Koordinator Program Studi D-III PSDP yang telah
memberikan ijin pelaksanaan Praktek Kerja Lapangan,
4. Dr. Drs. Dra. .................. S.Si , M.Si selaku dosen pembimbing Praktek Kerja
Lapangan yang telah membimbing serta mendampingi selama pelaksanaan dan
penyusunan Laporan Praktek Kerja Lapangan,
5. Dr. Drs. Dra. .................. S.Si, M.Si selaku pimpinan (tempat PKL) dosen pembimbing
Lapangan Praktek Kerja Lapangan, yang telah membimbing dan mendampingi selama
di Lapangan,
6. Dr. Drs. Dra. .................. S.Si, M.Si selaku dosen pembimbing Akademik, yang telah
mengarahkan dan membimbing untuk pelaksanaan Praktek Kerja Lapangan,
7. Orang tua, rekan, dan seterusnya
Semoga Laporan Praktek Kerja Lapangan ini dapat bermanfaat bagi pembaca dan
penentu kebijakan serta sebagai sumber referensi ilmiah.
Purwokerto, tanggal bulan, (20..) tahun
Penyusun.
Simanjutak, R.H. 1996. Pembudidayaan Ikan Lele Lokal dan Dumbo. Bhratara.
Jakarta.
Christensen, M. S., 1992. Investigations on the ecology and fish fauna of the
Mahakam River in East Kalimantan (Borneo), Indonesia.
Internationale Revue der Gesamten Hydrobiologie; 77: 593 - 608.
Gorman, O.T. & J.R. Karr,. 1978. Habitat structure and stream fish
communities. Journal: Ecology: 59 (3): 507 - 515.
Contoh :
b. Personalia
1. Drs. Sugiharto, MSi
Pangkat / Gol. : Lektor / III-c
NIP : 19600303 198703 1 004
Bidang Keahlian : Anatomi Perbandingan (Struktur Hewan)
Mata Kuliah yang diampu : Struktur Hewan
2. Dra. Nuning Setyaningrum, MSi
Pangkat / Gol. : Lektor Kepala / IV-a
NIP : 19670901 1994 2 001
Bidang Keahlian : Ikhtiologi
Mata kuliah yang diampu : Ikhtiologi dan Biologi Ikan
3. Drs. Achmad Ilalqisni Insan, M.S
Pangkat / Gol. : Lektor Kepala / IV-b
NIP : 19551214 198503 1 001
Bidang Keahlian : Algologi
Mata kuliah yang diampu : Teknik Budidaya Pakan
4. Dra. Dyah Fitri Kusharyati, M.P
Pangkat / Gol. : Lektor Kepala / IV-a
NIP : 19650212 198903 2 002
Bidang Keahlian : Mikrobiologi
Mata kuliah yang diampu : Teknologi Hasil Perikanan dan Kelautan
5. Hana, S.Si. M.Si
Pangkat / Gol. : Penata Muda / III-b
NIP : 19540620 198403 1 001
Bidang Keahlian : Fisiologi Hewan
Mata kuliah yang diampu : Fisiologi Organisme Akuatik