Sejarah SMA/IPS

UJIAN SATUAN PENDIDIKAN (USP)

Tahun Pelajaran 2019/2020

UTAMA
P3
SMA PROGRAM STUDI IPS
KURIKULUM KTSP 2006

SEJARAH
Kamis, 19 Maret 2020 (10.00 – 12.00)

Soal USP Sejarah KTSP-P3 2019/2020 halaman 1

 PEMERINTAH PROVINSI SUMATERA SELATAN
DINAS PENDIDIKAN
SMA NEGERI …….
Alamat : …………………………………………………………………

PETUNJUK UMUM
1. Periksalah Naskah Soal yang Anda terima sebelum mengerjakan soal meliputi :
a. Kelengkapan jumlah halaman beserta urutannya.
b. Kelengkapan jumlah soal beserta urutannya.
2. Laporkan kepada pengawas ruang ujian apabila terdapat lembar soal, nomor soal yang tidak lengkap atau
tidak urut untuk memperoleh gantinya.
3. Tuliskan Nama dan Nomor Peserta Ujian Anda pada kolom yang disediakan pada lembar jawaban.
4. Gunakan pensil 2B untuk mengisi LJUSP dengan ketentuan sebagai berikut :
a. Tuliskan Nama Anda pada kotak yang disediakan, lalu hitamkan bulatan di bawahnya sesuai dengan
huruf di atasnya
b. Tuliskan Nomor Peserta dan Tanggal Lahir pada kolom yang disediakan, lalu hitamkan bulatan di
bawahnya sesuai dengan huruf/angka di atasnya
c. Tuliskan Tanggal Ujian, dan bubuhkan Tanda Tangan Anda pada kotak yang disediakan
d. Salinlah kalimat berikut pada tempat yang disediakan dalam LJUSP : “Saya mengerjakan ujian dengan
jujur”
5. Jika terjadi kesalahan dalam mengisi bulatan, hapus sebersih mungkin dengan karet penghapus kemudian
hitamkan bulatan yang menurut Anda benar.
6. Waktu yang tersedia untuk mengerjakan Naskah Soal adalah 120 menit
7. Naskah terdiri dari …. butir soal pilihan ganda dan 5 butir soal uraian
8. Dilarang menggunakan kalkulator, HP, tabel matematika atau alat bantu hitung lainnya.
9. Periksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas ruang ujian.
10. Lembar soal boleh dicoret-coret bila diperlukan.

SELAMAT MENGERJAKAN
Berdoalah sebelum mengerjakan soal.
Kerjakan dengan jujur, karena kejujuran adalah cermin kepribadian

PETUNJUK KHUSUS
Untuk soal no. 1 s.d 40, pilihlah satu jawaban yang paling benar, untuk soal no. 1s.d 5 jawablah sesuai dengan
perintah di setiap soal.

A. SOAL PILIHAN GANDA

1. Istilah sejarah dalam bahasa Inggris yaitu history yang berarti....
A. masa lalu Manusia
B. masa yang lalu dan masa kini manusia
C. masa depan manusia
D. kejadian yang telah berlalu
E. masa yang tidak akan terulang

2. Sumber sejarah berikut ini merupakan sumber tertulis, kecuali….

A. dokumen
B. surat kabar
C. relief
D. kronik
E. babad
3. Penulisan sejarah tradisional dimulai sejak zaman....
A. praaksara
B. Hindu
C. Islam
D. kemerdekaan
E. modern
4. Mencari dan mengmpulkan sumber-sumber sejarah yang terkait dengan topik penelitian disebut....
A. penelitian
B. heuristik
C. verifikasi
Soal USP Sejarah KTSP-P3 2019/2020 halaman 2
 D. penafsiran
E. historiografi

5. Perhatikan data –data berikut ini!

1. Terjadinya pembunuhan terhadap Archduke franz Ferdinnd beserta istrinya
2. Austria –Hungaria memberikan ultimatum
3. Kapal-kapal perang Austro-Hungaria bersiaga di Sungai Danube
4. Austro- Hungaria mengumumkan perang melawan Serbia
Dari data diatas kronologi peristiwa yang benar adalah....
A. 1, 2, 3, dan 4
B. 4,2,3, dan 1
C. 1, 2, 4 dan 3
D. 1,3, 2 dan 4
E. 1, 2, 4 dan 3

6. Proklamasi kemerdekaan RI 17 Agustus 1945 dilaksanakan di Jl.Pegangsaan Timur No 56 Jakarta.

Pernyataan tersebut merupakan unsur....
A. waktu
B. orang
C. manusia
D. ruang
E. pelaku

7. Salah satu dari tahapan penelitian sejarah adalah interpretasi, Pengertian dari interpretasi ialah....
A. mendeskripsikan kisah sejarah
B. melakukan seleksi sejarah
C. menafsirkan sumber sejarah hingga mendapatkan fakta sejarah
D. menafsirkan fakta-fakta sejarah dalam kaitanya antara fakta yang satu dengan yang
E. mengumpulkan data sejarah

8. Pembagian kerja dikalangan manusia purba pada masa food gathering didasarkan pada....
A. umur
B. jenis kelamin
C. besar kecilnya tubuh
D. kekuasaan
E. kedudukan

9. Perhatikan pernyataan dibawah ini

1. Badan Tegap
2. Tinggi badannya sekitar 165-180 cm
3. Tulang rahang dan geraham kuat
4. Hidung lebar dan tidak berdagu
5. Volume otak 750-1300cc
Ciri-ciri diatas merupakan manusia purba jenis....
A. Pithecanthropus
B. Homo Sapiens
C. Pithecantropus Erectus
D. Meganthropus Paleojavanicus
E. Pithecanthropus Robustus

10. Perhatikan data dibawah ini:

1. Nyi Roro Kidul
2. Bawang merah dan bawang putih
3. Si kancil
4. Tangkupan perahu
5. Ande-ande lumut
6. Cerita Barong di Bali
Dari data diatas yang termasuk contoh mitos adalah....
A. 1 dan 2
B. 2 dan 4
C. 1 dan 3
D. 2 dan 5
E. 1 dan 6

Soal USP Sejarah KTSP-P3 2019/2020 halaman 3

 11Teori yang menyatakan bahwa asal-usul bangsa Indonesia berasal dari keturunan Mongol yang terdesak
akibat keberadaan bangsa-bangsa lain yang lebih kuat.
Pendapat tersebut diatas dikemukakan oleh....
A. Mens
B. Prof Yamin
C. Drs Moh Ali
D. Van Haine
E. Prof Dr H Kern

12. Teori Kesatria dikemukakan oleh C.C. Berg Mookerji. Ia berpendapat bahwa ajaran agama Hindu Budha di
Indonesia di bawah oleh kaum Kesatria yang kalah perang di India dan melarikan diri ke Indonesia.
Namun teori Kesatria memiliki kelemahan, berikut ini yang merupakan kelemahan dari teori Kesatria
adalah....
A. tidak menguasai bahsa Sansekerta dan huruf Pallawa
B. para Kesatria tidak melarikan diri ke Indonesia
C. kaum Kesatria hanya berinteraksi dengan para Raja di Indonesia
D. kaum Kesatria melakukan peperangan di Indonesia
E. kaum kesatria hanya tinggal dikawasan pantai

13. Perhatikan nama-nama candi berikut ini :

1) Candi Kedukan Bukit
2) Candi Telaga Batu
3) Candi Kidal
4) Candi Dieng
5) Candi Gedong Songo
Yang termasuk candi peninggalan Kerajaan Sriwijaya ditunjukkan nomor….
A. 1) dan 2)
B. 1) dan 5)
C. 2) dan 3)
D. 3) dan 4)
E. 4) dan 5)

14. Berikut ini yang merupakan perkembangan unsur budaya di Indonesia yang mendapat pengaruh dari
bangsa Yunani adalah....
A. menganut hukum demokrasi
B. keahlian mengolah logam
C. mengenal pengobatan akupuntur
D. mengembangkan ilmu kedokteran pengawetan jenazah
E. beragamnya kuliner

15. Salah satu upaya kerajaan Samudra Pasai untuk memperlancar aktivitas perdagangan adalah....
A. menumpas para bajak laut
B. menghapus sistem pajak
C. membangun sejumlah pelabuhan
D. mengeluarkan mata uang emas
E. menerapkan monopoli perdagangan

16. Berdirinya Masjid Kudus tidak terlepas dari peran Sunan Kudus sebagi penggagas dan pendiri. Sebagimana
Walisongo yang lainyya, Sunan Kudus menggunakan pedekatan kultur dalam berdakwa.Ajukturasi budaya
Hindu-Budha dalam dakwah Islam yang dilakukan Sunan Kudus terlihat jelas pada arsitektur dan konsep
bangunan Masjid Menara Kudus. Keunikan Masjid Menara Kudus ini merupakan simbol....
A. kebersamaan
B. toleransi
C. kepatuhan
D. kejujuran
E. pengabdian
17.

Soal USP Sejarah KTSP-P3 2019/2020 halaman 4

 Perpaduan tradisi lokal Indonesia dengan budaya Hindu-Buddha dan Islam dapat terlihat dari gambar
bangunan Makam Kawah Tengkurep di Palembang tersebut di atas, yaitu pada bagian….
A.bangunan cungkup di depan bangunan utama
B. kubah berwarna hijau
C. memiliki dua bangunan utama
D.kubah berbentuk setengah lingkaran
E. terletak di tengah-tengah kota

18.Faktor utama yang mendorong orang Barat datang ke dunia Timur adalah kinginan....
A. mencari rempah-rempah
B. menyebarkan agama kristen
C. Mengejaraekayaan dan kejayaan
D. melakukan penjelajahan Samudra
E. menaklukkan raja-raja Indonesia

19. Perhatikan keterangan tokoh pergerakan nasional berikut ini :

1) Salah satu tokoh yang pernah menempuh pendidikan di Belanda.
2) Terlibat dalam perjuangan melalui organisasi PNI Baru.
3) Pernah ditangkap dan dibuang ke Digul karena dianggap radikal.
4) Merupakan penggagas sistem koperasi di Indonesia.
Berdasarkan keterangan di atas, tokoh pergerakan yang dimaksud adalah….
A. Ir. Soekarno
B. Drs. Moh. Hatta
C. Sutan Syahrir
D. Tan Malaka
E. Cipto Mangunkusumo

20. Berikut ini adalah organisasi pergerakan nasional Indonesia yaitu:

1) Perhimpunan Indonesia (PI)
2) Budi Utomo ( BU )
3) Partai Nasional Indonesia ( PNI )
4) Partai Indonesia Raya ( Parindra )
Organisasi pergerakan nasional Indonesia yang bersifat radikal adalah nomor ....
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 1 dan 4
D. 2 dan 3
E. 2 dan 4

21. Merumuskan Teks proklamasi merupakan langkah penting dalam mempersiapkan kemerdekaan Indonesia,
oleh karena itu didalam teks proklamasi terdapat kalimat “Kami bangsa Indonesia dengan ini menyatakan
kemerdekaan Indonesia.” Makna penggalan pernyataan Proklamasi Kemerde kaan Indonesia tersebut bagi
bangsa Indonesia adalah ....
A. masyarakat dapat mengambil alih se luruh persenjataan Jepang di Indonesia
B. saatnya membangun kehidupan baru yang merdeka, bersatu, dan berdaulat
C. Jepang telah memenuhi janji kemer dekaan kepada masyarakat Indonesia
D. Indonesia segera menyusun pemerin tahan dan ketatanegaraan yang baru
E. Proklamasi Kemerdekaan merupakan puncak perjuangan bangsa Indonesia

22. perhatikan data berikut

Naskah tulisan Naskah hasil ketikan Sayuti Melik
Ir Soekarno
1) Proklamasi PROKLAMASI
2) Hal2 Hal-hal
3) Tempoh Tempoe
4) Djakarta 17 - Djakarta Hari 17 boelan
8 05 Agustustahoen 05

5) Djakarta 17 -8 Djakarta Hari 17 boelan 8 tahoen 45

05

Pernyataan yang salah tentang perubahan teks proklamasi di tunjukkan pada nomor ....
A. 1), 2),4)
B. 2),3),4)
Soal USP Sejarah KTSP-P3 2019/2020 halaman 5
 C. 1),3),4)
D. 2),3),5)
E. 3),4),5)

23. Pada masa kependudukan Jepang (1942-1945), muncul bentuk eksploitasi sumber daya alam dan manusia
untuk kepentingan perang dengan sistem ekonomi autarki. Kebijakan Jepang ini tidak selamanya merugikan
karena terdapat sisi positif yang dapat dipelajarin bagi bangsa Indonesia hingga mampu dirasakan hingga
saat ini, yaitu ... diperkenalkan oleh Jepang
Memberi kesempatan bagi rakyat Indonesia untuk mengelolah
A. Adanya semangat Bushido yang
B. pemerintahan
C. Indonesia menjadi negara pengelolah Hasil Industri
D. Diperkenalkannya sitem Line system untuk meningkatkan produksii pangan
E. Masuknya Investor asing untuk memperbaiki keadaan ekonomi

24. Berikut adalah hasil sidang PPKI:

1) mengesahkan UUD 1945
2) Pembagian wilayah RI menjadi 8 propinsi
3) mengangkat Soekarno sebagai presiden dan Moh. Hatta sebagai wakil presiden
4) membentuk Komite Nasional
5) BKR sebagai penjaga keamanan
6) menetapkan 12 kementerian
7) menetapkan Partai Nasional Indonesia sebagai partai tunggal.
Hasil sidang PPKI yang ketiga ditunjukkan pada nomor….
A. 1) dan 2)
B. 2) dan 4)
C. 3) dan 5)
D. 5) dan 6)
E. 5) dan 7)

25. Penyebab utama peristiwa Medan Area adalah....

A. tewasnya Brigjen TED Kelly
B. pasukan Sekutu berusaha menghancurkan pasukan TKR
C. ancaman dari pihak Sekutu
D. TKR tidak mau menyerahkan senjata
E. pasukan Inggris ingin menduduki kota Medan

26. latarbelakang pembagian wilayah RI menjadi delapan propinsi pada awal kemerdekaan adalah....
A. hasil sidang PPKI
B. belum lengkapnya wilayah RI
C. beberapa daerah digabung menjadi satu propinsi
D. tergesanya sidang PPKI
E. ada daerah yang masih dikuasai Belanda

27. Keadaan ekonomi Indonesia pada akhir kekuasaan Jepang dan pada awal berdirinya Republik Indonesia
sangatlah kacau dan sulit bagi Perintahan Indonesia pada saat itu. Indonesia belum mempunyai pola dan
cara untuk mengatur ekonomi keuangan yang mantap. Sepeninggalan pemerintah pendudukan Jepang,
dimana perekonomian pada saat pendudukan Jepang memang sudah defisit akibat dari….
A. Dipindahkannya seluruh kekayaan yang ada di Indonesia ke Negara Jepang
B. Kemerosotan keuangan yang terus terjadi karena tidak ada sumber pemasukan negara
C. Negara mengalami kebangkrutan
D. Pengeluaran pembiayan perang Jepang
E. Krisis akibat kesalahan manajemen

28. perhatikan tabel di bawah ini.

Kabinet Masa Pemerintahan
1) Natsir Menggembalikan Irian
Barat
2) Sukiman Menjalankan politik luar
negeri secara bebas-aktif
3) Wilopo Persiapan Pelantikan
Pejabat Daerah
4) Ali Diselenggarakanya
Sastroamidjoj Konferensi Meja Bundar
Soal USP Sejarah KTSP-P3 2019/2020 halaman 6
 oI
5) Burhanuddin Pemilihan Umum untuk
Harahap presiden dan wakil
presiden
6) Ali Rencana Pembangunan
Sastroamidjoj Empat Tahun
o II
7) Karya Program Trikarya

Program kabinet yang benar ditunjukkan pada nomor….

A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5

29. Perhatikan tabel di bawah ini.

Kabinet Masa Pemerintahan
1.Natsir 6 September 1950-21
Maret 1951
2. Sukiman 31 Juli 1953-12
Agustus 1955
3. Wilopo 3 April 1952-3 Juni
1953
4. Ali 27 April 1951-3 April
Sastroami 1952
djojo I
5. Burhanudd 9 April 1957-10 Juli
in Harahap 1959
6. Ali 12 Agustus 1955-3
Sastroami Maret 1956
djojo II
7. Karya 20 Maret 1956-14
Maret 1957

Periode kabinet yang benar tertera pada nomor….

A. 1) dan 2)
B. 1) dan 3)
C. 3) dan 5)
D. 4) dan 6)
E. 5) dan 7)

30. Perhatikan tabel di bawah ini:

Bidang Demokrasi Demokrasi Terpimpin
Kehidupan Liberal
Sosial Rakyat Rakyat Indonesia
Indonesia masih banyak yang
masih banyak hidup dalam
yang hidup kemiskinan
dalam
kemiskinan

Dari tabel di atas bandingkanlah kehidupan sosial pada masa Demokrasi Liberal dan masa Demokrasi
Terpimpin !
A. sama-sama kurang memperhatikan kesejahteraan rakyat.
B. sama-sama mengabaikan kehidupan rakyat.
C. sama-sama hidup dalam penderitaan.
D. sama-sama memiliki rakyat yang kurang kreatif.
E. pada kedua masa rakyat masih hidup miskin

31. Wilayah di Indonesia yang paling banyak mengikuti program transmigrasi pada masa Orde Baru, adalah….
A. Sumatera
B. Kalimantan

Soal USP Sejarah KTSP-P3 2019/2020 halaman 7

 C. Jawa
D. Bali
E. Sulawesi

32. Setelah masa Orde Lama berakhir digantikan dengan masa Orde Baru. Orde Baru itu sendiri memiliki arti,
yaitu….
A. Suatu tatanan seluruh peri kehidupan rakyat, bangsa dan Negara yang diletakkan kembali pada
pelaksanaan Pancasila dan UUD 1945 secara murni dan konsekuen
B. Pelaksanaan Pancasila dan UUD 1945 secara murni dan konsekuen
C. Kehidupan berbangsa dan bernegara yang sesuai dengan pembukaan UUD 1945 dan batang tubuh UUD
1945
D. Kehidupan bermasyarakat dan berkeadilan sosial sesuai dengan Pancasila dan Bhineka Tunggal Ika
E. Pelaksanaan falsafah dan dasar Negara Indonesia dalam kehidupan sehari-hari bangsa Indonesia

33. Indonesia sebagai anggota APEC mempunyai peranan yang sangat penting. Indonesia ditunjuk sebagai
Ketua APEC periode 1994-1995 dan berhasil menyelenggarkan pertemuan APEC di Bogor pada tanggal….
A. 14-15 Agustus 1994
B. 14-15 September 1994
C. 14-15 Oktober 1994
D. 14-15 November 1994
E. 14-15 Desember 1994

34. Di bawah pimpinan Presiden Suharto, Orde Baru giat melaksanakan pembangunan dalam bidang pendidikan.
Kebijakan Orde Baru yang cukup polpuler dalam bidang pendidikan adalah....
A. Penataran P4
B. Wajib belajar 12 tahun
C. Pembangunan SD impres.
D. Pemberantasan buta hurup Arab
E. Pembangunan sekolah satu atap

35. Perhatikan data dibawah ini :

1. Orde Lama yang ada di Indonesia berakhir dengan dikeluarkannya Surat Perintah Sebelas Maret dari
Presiden Sukarno kepada Mayjen Suharto
2. Orde Baru yang ada di Indonesia berakhir dikarenakan mosi tidak dapat dilaksanakannya PEMILU
kelima
3. Reformasi ditandai dengan kebebasan mengungkapkan pendapat

Dari data diatas manakah pernyataan yang paling tepat….

A. 1), 3)
B. 1), 2)
C. 2), 3)
D. 1)
E. 3)

36. Masa pemerintahan Orde Baru muncul sebagai akibat adanya Supersemar sekaligus mengakhiri masa
pemerintahan sebelumnya. Suharto dilantik menjadi Presiden Indonesiamenggantiakn sukarno pada 22
februari melalui TAP MPRS No XV/ MPRS/1996. Setelah dilantik menjadi presiden, Suharto memerintah
RI selama kurun waktu 32 tahun (1996-1998) dan berakhir pada 21 Mei 1998. Ciri khas masa pemerintahan
Orde Baru yang memebedakannya dengan masa pemerintahan sebelum dan sesudahnya adalah....
A. Pelaksanaan otonomi daerah sesuai asas desentralisasi
B. Kerjasama ekonomi dan militer dengan Eropa Timur dan Rusia
C. Peningkatan anggaran militer guna menghadapi kelompok Oldefo
D. Perlindungan terhadap kebebasan berpendapat dalam masyarakat
E. Program pembanguna ekonomi yang terstruktur yang termuat dalam Repelita

37. Hal pokok yang merupakan dari tujuan gerakan reformasi di Indonesia pada tahun 1998 adalah....
A. Memberdayakan lembaga tinggi negara seperti DPR untuk lebih peduli pada kepentingan penguasa
B. Mengembalikan fungsi kontrol masyarakat terhadap penguasa
C. Mengembalikan harta kekayaan pejabat yang dikorupsi kepada rakyat
D. Mengutamakan kepentingan pejabat dan rakyat agar terjadi keseimbangan dalam pemerintahan
E. Memperbaharui seluruh tatanan kehidupan agar sejalan dengan tuntutan keadilan dalam masyarakat

Soal USP Sejarah KTSP-P3 2019/2020 halaman 8

38. Krisis ekonomi 1998 melanda Asia tenggara dan menjalar ke beberapa negara lainnya termasuk
Indonesia.Krisis ekonomi ini ditandai dengan jatuhnya mata uang rupiah terhadap dolar Amerika, PHK masal
dan penutupan sejumlah bank.Kondisi ekonomi yang semakin memburuk menuntut mahasiswa melakukan
aksi demonstrasi besar-besaran untuk menuntut mundurnya Presiden Suharto sebagai penguasa rezim Orde
Baru dan melakukan reformasi di segala bidang. Namun reformasi yang digagas para mahasiswa sampai
saat itu belum menujukkan perubahan yang signifikan bagi bangsa.
Indikator belum tercapainya reformasi di bidang ekonomi adalah….
A. Kesenjangan pendapatan kelompok kaya dan miskin semakin besar
B. Penguaasan asing terhadap sektor infrastruktur yang semakin besar
C. BUMN tidak mampu mengambil alih sektor vital yang dikuasi asing
D. Lemahnya daya saing produk dalam negri untuk pasar ekspor
E. Meningkatnya jumlah penduduk miskin di perkotaan dan pedesaan

39. Perubahan amandemen UUD 1945 menjadi salah satu tuntutan dalam agenda reformasi 1998. Hingga saat ini
telah empat kali dilakukan amandemen UUD 1945. Latar belakang dilakukan amandemen UUD 1945
adalah....
A. Kegagalan Konstituante merumuskan UUD yang baru
B. Kekhawatiran kebangkitan kembali idiologi komunis
C. Ketiadaan pihak oposisi dalam sistem perpolitikan Indonesia
D. Kelemahan dalam UUD 1945 sering disalahgunakan oleh penguasa
E. Semakin tajamnya perbedaan kepentingan masing-masing partai politik

40. Krisis moneter mengakibatkan kerawanan kondisi sosial, ekonomi dan kerentanan terhadap ancaman
kerusuhan serta aksi kekerasan.Krisis moneter memicu terjadinya kemerosotan ekonomi secara
luas.Perbankan nasional kolaps, dunia usaha banyak yang gulung tikar, PHK terjadi dimana-mana dan harga
sembako yang melambung tinggi.Praktek KKN (Korupsi, Kolusi, Nepotisme) dan monopoli ekonomi
mewarnai pembangunan Indonesia. Pada saat itu dikenal istilah Crony Capitalism yang artinya ....
A. Pembangunan yang merata di seluruh daerah yang ada di Indonesia
B. Perekonomian yang merata di seluruh daerah yang ada di Indonesia
C. Stabilitas ekonomi yang diharapkan bisa meningkat menjadi lebih baik
D. Pembangunan ekonomi Indonesia selama perjalanan Orde Baru
E. Stabilitas ekonomi yang terus merosot setiap harinya

B. Soal Uraian

1. Jelaskan bagian-bagian dari tahapan Verifikasi (kritik sumber) dalam penelitian sejarah !

2. Pada akhir abad ke 13 pengaruh Islam dari Timur Tengah berkembang pesat di nusantara. Seperti halnya
pada agama Hindu-Budha masuknya Islam ke Indonesia juga didukung beberpa teori. Berdasarkan wacana
diatas jelaskan mengenai masuknya Islam ke Indonesia menurut teori Persia?

3. Usaha bangsa Indonesia dalam melawan penjajahan di Indonesia membutuhkan waktu dan proses yang
panjang. Begitu juga dengan strategi perlawanan bangsa Indonesia terhadap penjajahan tersebut. Dari wacana
diatas coba analisalah perbedaan strategi perjuangan bangsa Indonesia melawan kolonialisme barat sebelum
dan sesudah abad ke XX dalam bentuk tabel.

4. Keadaan ekonomi pada awal masa kemerdekaan tahun 1945 sangatlah kacau dan sulit. Perekonomian
Indonesia mengalami keterpurukan. Pada waktu itu Belanda melakukan blokade ekonomi terhadap Indonesia
dengan cara menutup pintu keluar-masuk perdagangan RI terutama melalui jalur laut dan pelabuhan-
pelabuhan penting di Indonesia. Blokade ini dilakukan dari bulan November 1945. Hal ini tentu sangat
merugikan perekonomian Indonesia. Jelaskan tiga akibat bagi Indonesia dengan adanya blockade ekonomi
dari Belanda tersebut !

5. Sebutkan tiga upaya apa saja yang dilakukan oleh pemerintahan Susilo Bambang Yudhoyono pada masa
Reformasi dibidang politik !

Soal USP Sejarah KTSP-P3 2019/2020 halaman 9

Soal USP Sejarah KTSP-P3 2019/2020 halaman 10