TUGAS ANTROPOLOGI

KELOMPOK 3

-FAUZIYAH OKTA S
HALFINI ANGGONO
-JHEVRAIYAN
-SURIANSYAH
31. Beberapa ciri bahasa :
1) Bersifat sederhana
2) Komunikatif
3) Ringkas
4) Lugas
Ciri diatas menunjukkan bahasa dengan ragam…
a. Jurnalistik
b. Militer
c. Sastra
d. Beku/frozen
e. Ilmiah
28.

5
1
2
3
4

Pada peta diatas yang menunjukkan pesebaran bahasa Austronesia pada suku Madura
ditujukan nomor…
a. (1)
b. (2)
c. (3)
d. (4)
e. (5)
27. Agar bahasa daerah tidak punah dan dimengerti generasi penerusnya maka perlu
dilestarikan. Salah satu contoh upaya pelestarian bahasa daerah di sekolah adalah…
a. Bahasa daerah dimasukkan dalam pelajaran muatan lokal
b. Mewajibkan siswa memakai baju batik ke sekolah
c. Bahasa daerah menjadi bahasa penghantar dalam pendidikan
d. Melarang siswa memakai bahasa asing dalam percakapan
e. Mengadakan upacara bendera dalam bahasa daerah
20. Gambar di atas merupakan upacara adat yang dilakukan masyarakat Kaharingan di
Kalimantan. Hal ini menunjukkan kepercayaan yang terdapat dalam masyarakat tersebut
adalah…
a. Dinamisme
b. Sinkritisme
c. Atheisme
d. Animisme
e. Totemisme

17. Seni pertunjukkan pada gambar disamping termasuk salah satu tarian sakral yang
menonjolkan tentang…
a. Etika kehidupan
b. Sanksi sosial
c. Kepatuhan
d. Kepahlawanan
e. Kebersamaan
16. Gambar tersebut menunjukkan kepercayaan dari sebagian orang terhadap benda-benda
yang dianggap memiliki kekuatan gaib, sehingga benda-benda tersebut harus mendapatkan
perlakuan khusus pula dengan melakukan penyucian. Kegiatan tersebut berkaitan dengan
kepercayaan…
a. Animism
b. Totemisme
c. Dinamisme
d. Pantheisme
e. Sinkretisme

15. Gambar diatas menunjukkan sedang terjadi proses pewarisan budaya, karena…
a. Anggota keluarga belajar tentang nilai dan norma yang berlaku
b. Ibu memberi contoh peran setiap anggota keluarga
c. Seorang anak memperoleh pewarisan budaya melalui media massa
d. Media massa merupakan sarana pewarisan pada masyarakat modern
e. Teman sepermainan merupakan media untuk pewarisan budaya

14.
 Gambar dibawah menunjukkan proses pewarisan budaya pada masyarakat tradisional
melalui…
a. Keluarga
b. Lembaga adat
c. Teman sepermainan
d. Lembaga pendidikan
e. Media massa
11. Gambar berikut yang merupakan budaya local berupa senjata tradisional Aceh adalah…
a.

b.

c.

d.

e.

9. Perhatikan bagan kekerabatan berikut ini !

 = laki-laki

= perempuan

= garis keturunan

= perkawinan

= saudara kandung

Bagan di atas merupakan salah satu unsur budaya, yaitu…

a. Kesenian
b. Sistem pengetahuan
c. Sistem social
d. Interaksi sosial
e. Organisasi social

3. Tradisi masyarakat seperti gambar di atas mempunyai kandungan nilai yang penting bagi
kehidupan masyarakat pendukungnya, karena dianggap sebagai suatu nilai budaya yang
dapat membawa keselamatan dan sampai saat ini masih dilaksanakan. Dalam hal ini peran
antropologi adalah…
a. Mengkaji budaya masyarakat tersebut
b. Menahan masuknya budaya asing
c. Mendorong berkembangnya budaya lokal
d. Membandingkan budaya lokal dan budaya universal
e. Membantu pembangunan budaya nasional
46 . Untuk mengomunikasikan hasil penelitian etnografi tentang migrasi masyarakat madura ke
kalimantan . seorang peneliti menyusunnya sebagai karya ilmiah yang diterbitkan dalam bentuk . . . . . .

A. Artikel
B. karya foto
C. Simposium
D. Seminar
E. Lokakarya

44 .
 Gambar di tersebut menunjukan adanya perubahan gaya hidup di masyarakat dengan memanfaatkan
teknologi informasi dalam memenuhi kebutuhan hidup dan memberikan dampak positif kepada pelaku
ekonomi yaitu . . . . .

A. Memudahkan transaksi perdagangan

B. Harus berhati-hati memilih produk
C. Terjadi persaingan antarpelaku ekonomi
D. Barang selalu dalam keadaan baik
E. Hasil penjualan selalu tidak menguntungkan

43 . Dampak positif adanya kerjasama seperti pada gambar adalah . . . . .

A. Adanya perdagangan bebas dengan Negara lain

B. Muncul nya sistem kapitalis diantara Negara anggota
C. Meningkatkan kualitas ekspor dalam satu Negara
D. Maraknya produk-produk Luar negeri
E. Masyarakat kurang mencintai produk dalam negeri

42 . Globalisasi membawa dampak yang cukup luas bagi kehidupan masyarakat , tentu saja bagi
masyarakat yang hidup di era globalisasi tidak dapat menutup diri terhadap pengaruh nilai-nilai budaya
asing . Ilustrasi tersebut menandakan bahwa globalisasi berpengaruh dimasyarakat di tandai dengan
timbulnya gejala guncangan budaya yaitu . . . . .

A. Sikap hedoisme dikalangan remaja dan dewasa

B. Adanya pergeseran nilai-nilai budaya
C. Ketidaksiapan masyarakat menerima perubahan
D. Perubahan gaya hidup masyarakat perkotaan
E. Pengaruh budaya asing terhadap budaya remaja

41 .

Dengan memperhatikan gambar tersebut dapat disimpulkan bahwa dampak negative negatif teknologi
tersebut adalah . . . . .

A. Pemberdayaan masyarakat berkurang

B. Mempercepat produksi pertanian
C. Surplus hasil pertanian
D. Tumbuh tenaga terampil
E. Memperbanyak Ahli pertanian

40 .
 Berdasarkan gambar tersebut dapat disimpulkan bahwa teknologi bermanfaat bagi masyarakat yaitu . . .
..

A. Meningkatkan penghasilan
B. Meningkatkan mobilitas masyarakat
C. Menjamin keamanan penggunanya
D. Meningkatkan status social masyarakat
E. Mencerdaskan kehidupan masyarakat

39 . Anak-anak zaman sekarang sangat mudah untuk mengakses pengetahuan dan teknologi . Dibalik
kemudahan terkandung kesulitan dengan banyaknya informasi pengetahuan dan teknologi ,
akhirnya banyak anak yang terjebak dalam informasi dan teknologi yang buruk atau negatif .
Dengan demikian proses pewarisan iptek dalam masyarakat modern tersebut dibutuhkan sikap . . .
..
A. Ketekunan dalam mengejar pengetahuan
B. Selektif dalam mengakses pengetahuan
C. Sabar dalam menganalisi pengetahuan
D. Menolak hasil perkembangan iptek
E. Pantang menyerah dalam belajar

38 . Berkembangnya teknologi informasi dan Komunikasi dewasa ini memungkinkan masuknya budaya
asing yang tidak dapat dihindari , sehingga berpengaruh kepada kehidupan social masyarakat ,
bahkan batas-batas waktu dan ruang terlihat bias . Uraian di atas merupakan pengertian globalisasi
yaitu . . . . .

A. Menerima gaya hidup apa adanya

B. Berkembangnya aspek kehidupan yang mendunia
C. Adanya sikap etnosentrisme di kalangan masyarakat
D. Sikap tertutup terhadap penemuan baru
E. Menolak budaya yang berasal dari luar
37 . Joko tarub merupakan cerita rakyat yang berasal dari tanah Jawa yang mengisahkan seorang bidadari
Dewi Nawang Wulan yang tidak dapat kembali le khayangan karena selendangnya hilang dan dinikahi
oleh Joko tarub . Dari kisah tersebut pesan moral yang dapat di teladani adalah . . . . .
A. Berjuang demi kebenaran
B. Hidup ini harus saling kasih mengasihi
C. Menolong orang adalah perbuatan terpuji
D. Orang bersalah lambat laun akan ketahuan juga
E. Membuat sengsara pada orang lain

35 . Bentuk kesenian tradisional masyarakat Gayo yang masih bertahan sampai sekarang adalah
pertunjukan antara dua kelompok yang saling berkelakar dengan melontarkan syari dan sajak yang
dikombinasikan . Pertunjukan ini disebut . . . . .
 A. Wayang kulit
B. Didong
C. Tanggamo
D. Pantun Sunda
E. Wor di teluk Cendrawasih
33 . Tari Barong pada masyarakat Bali mengisahkan tentang peperangan antara watak kebaikan melawan
keburukan . Akhir cerita dikisahkan ada yang menang di peperangan tersebut . Fungsi tradisi lisan tersebut
yaitu . . . . .
A. Membuat kesejahteraan masyarakat Bali meningkat
B. Membawa keselamatan untuk hidup rakyat Bali
C. Sebagai alat penyampai nilai dan norma sosial
D. Memberi hiburan dan tontonan yang menarik
E. Kritik social terhadap pemerintah yang tidak memihak rakyat
32 .

Dari gambar tersebut dapat disimpulkan bahwa pengaruh teknologi listrik bagi masyarakat sangat besar yaitu
.....
A. Mempercepat industry perdagangan
B. Mempercepat modernisasi
C. Meningktakan etos kerja
D. Memperlancar mobilitas social
E. Meningkatkan perdagangan

1.

Pakaian adat seperti gambar di atas merupakan pakaian adat perkawinan daerah Bangka Belitung.
Dalam mengkaji pakaian adat tersebut maka fungsi antropologi adalah...
a. meneliti makna dari setiap unsur pakaian adat yang digunakan
b. menumbuhkan rasa cinta terhadap pakaian adat yang dipakai
c. membuat masyarakat menyukai pakaian adat yang digunakan
d. merubah bentuk pakaian adat masyarakat setempat
e. mengamati pakaian adat masyarakat dari daerah tertentu

2.

Manfaat mempelajari antropologi bila dihubungkan dengan gambar tersebut adalah...

a. mengetahui bahwa budaya sudah ada sejak zaman prasejarah
b. mengetahui pola-pola perilaku budaya masyarakat prasejarah
c. memperluas wawasan manusia tentang budaya setempat
d. menambah perkembangan budaya yang dimiliki masyarakat
e. mengembangkan kebudayaan masyarakat zaman prasejarah

5. Antropologi merupakan ilmu yang mempelajari segala jenis manusia beserta kegiatan dan
kebudayaannya secara menyeluruh yang muncul lebih dari sejuta tahun yang lalu sampai dengan
sekarang dan bersifat menyeluruh. Berdasarkan deskripsi tersebut maka konsep dasar antropologi
adalah...
a. sejarah kehidupan manusia
b. kebudayaan masyarakat dalam berinteraksi
c. kebudayaan setiap makhlu hidup
d. manusia dengan kebudayaannya
e. nilai budaya lapisan masyarakat

6. Romi duduk dikelas V Sekolah Dasar dia suka menonton tayangan televisi, dan apa yang dibuat dalam
tayangan televisi selalu ditiru dalam kehidupan sehari-hari. Deskripsi tersebut merupakan contoh
dampak negatif dari pengguna teknologi, yaitu...
a. acara televisi berkembang sesuai aturan
b. anak menjadi lebih kreatif dan inovatif
c. lebih menikmati acara yang ditayangkan
d. mereka selalu di depan TV karena tayangannya
e. munculnya perilaku kekerasan pada anak-anak

7.

Gambar diatas merupakan contoh unsur budaya teknologi dan peralatan hidup yang digunakan sebagai
alat...
a. berburu
b. meramu
c. pertanian
d. berladang
e. bertanam

8. Kebudayaan adalah seluruh sistem gagasan, rasa, tindakan, serta karya yang dihasilkan manusia
dalam kehidupan bermasyarakat dan diperoleh melalui proses belajar. Salah satu wujud budaya
menurut Koentjaraningrat adalah wujud budaya berupa artefak, yaitu...
a. seluruh hasil fisik dari aktivitas, perbuatan dan karya manusia dalam masyarakat
b. bersifat abstrak dan berada dalam fikiran warga masyarakat asal budaya
c. terdiri dari aktivitas-aktvitas manusia dalam berinteraksi satu sama lain
d. merupakan tindakan berpola dari manusia itu sendiri dalam melakukan interaksi
e. bersifat konkrit, terjadi di sekeliling kita sehari-hari dapat diobservasi dan difoto

10.

Gambar diatas merupakan seni pertunjukan yang berasal dari Ponorogo, Jawa Timur. Nilai-nilai budaya
yang dapat diambil dari seni petunjukan tersebut adalah...
a. keberanian dan keperkasaan
b. kemarahan dan kekecewaan
c. kelembutan dan keharmonisan
d. kebesaran dan kekuatan
e. kejayaan dan kesederhanaan

12. Adanya buku elektronik yang digunakan siswa untuk belajar, membawa perubahan yang besar bagi
para siswa. Karena adanya buku elektronik tersebut siswa cukup mencetak bahan pelajaran melalui
internet. Hal ini menunjukkan adanya dinamika yang didorong oleh faktor budaya yaitu...
a. adanya orientasi masyarakat ke masa depan
b. sikap yang mempertahankan tradisi lama
c. adanya penemuan baru yang diterima masyarakat
d. keadaan penduduk yang sangat heterogen
e. keterbukaan sistem pelapisan pada masyarakat
13. Di Indonesia kemeriahan pelaksanaan hari besar agama,membuktikan warna tersendiri dalam sikap
toleransi, didalam lingkungan masyarakat. Dibawah ini contoh toleransi keagamaan di Indonesia
adalah...
a. membantu berupa materi kepada tetangga yang berlainan agama ketika sakit
b. murid memberikan bantuan uang kepada sekolah untuk membangun masjid
c. menjaga keamanan tempat upacara keagamaan kelompok agama tertentu
d. ikut mengantarkan jenazah tetangga yang berlainan agama kepemakaman
e. pemuda membantu menyebrangkan kakek yang berlainan agama
18. Sesuai dengan dasar negara Pancasila, Indonesia adalah negara yang memahami adanya Ketuhanan
Yang Maha Esa. Masyarakat Indonesia mengenal 5 agama yaitu Islam, Katolik, Protestan, Hindu, dan
Buddha. Sejak masa pemerintahan Abdurrahman Wahid, kita pun mengakui keberadaan Konghucu
sebagai agama yang dianut oleh mayoritas etnis Tionghoa di Indonesia. Berdasarkan ilustrasi diatas,
dampak positif perilaku keagamaan bagi kehidupan sosial budaya masyarakat adalah...
a. menciptakan keharmonisan hidup dan solidaritas sosial yang tinggi
b. menyatukan ajaran-ajaran dalam agama yang ada di Indonesia
c. mendorong fanatisme yang berlebihan dalam beragama
d. sikap meninggikan atau mengagungkan agama masing-masing
e. memperkuat ritual-ritual yang erdapat pada agama tertentu

19. Beberapa seni pertunjukan

(1) Tayub dari Jawa
(2) Ronggeng Melayu
(3) Dramatari Calon Arang
(4) Jaipongan dari Jawa Barat
(5) Arak-arakan Jero Luh di Bali
Seni pertunjukan yang berfungsi sebagai sarana hiburan adalah...
a. (1), (2), dan (3)
b. (1), (2), dan (4)
c. (1), (4), dan (5)
d. (2), (3), dan (5)
e. (3), (4), dan (5)

21. Dalam berinteraksi orang Aceh dan orang Papua dapat memahami satu sama lain dengan
menggunakan bahasa Indonesia dalam berkomunikasi. Hal ini menunjukkan bahasa Indonesia berfungsi
sebagai...
a. bahasa kenegaraan
b. bahasa persatuan
c. identitas bangsa
d. bahasa seremonial
e. lambang kebangsaan

22.
Bahasa Indonesia Bahasa Jawa Bangsawan Bahasa Jawa Bahasa Jawa
masyarakat kota masyarakat Desa
Anjing Segawon Sirik Asu
Sekarang Sameniko Saniki Saiki
Faktor yang mempengaruhi perbedaan keragaman bahasa berdasarkan tabel di atas adalah...
a. keragaman suku bangsa
b. perbedaan lapisan sosial masyarakat
c. susunan gramatikalnya
d. bahasa ibu
e. letak geografis
23. Retno dan Renny adalah orang Jawa, mereka bersahabat. Dalam berkomunikasi Retno menggunakan
bahasa Jawa dialek Surabaya sedangkan Renny menggunakan bahasa Jawa dialek Bnayumas.
Percakapan mereka terlihat akrab dan komunikatif.dari contoh tersebut dapat disimpulkan bahwa
perbedaan dialek mereka disebabkan oleh perbedaan...
a. gaya
b. keturunan
c. kebiasaan
d. daerah
e. suku bangsa

24. Dalam bahasa Jawa dikenal beberapa dialek antara lain dialek Banyumas, dialek Yogyakarta, dialek
Surabaya, dan dialek Surakarta sehingga ketika penuturnya berkomunikasi satu sama lain mereka saling
mengerti. Hal tersebut menunjukkan adanya persamaan...
a. letak geografis
b. waktu pemakaian
c. adat istiadat
d. induk bahasa Jawa
e. tingkat pendidikan

26. Indonesia merupakan negara multikultural, sehingga memiliki variasi bahasa dan dialek yang
berbeda-beda. Fungsi utama bahasa tersebut adalah sebagai...
a. alat pemersatu antar suku bangsa
b. alat komunikasi antar warga
c. alat untuk memenuhi kebutuhan hidup
d. pedoman dalam berperilaku
e. alat untuk mencurahkan perasaan

27. Agar bahasa-bahasa daerah tidak punah dan dimengerti generasi penerusnya maka perlu
dilestarikan. Salah satu contoh upaya pelestarian bahasa daerah di sekolah adalah...
a. bahasa daerah dimasukkan dalam pelajaran muatan lokal
b. mewajibkan siswa memakai baju batik kesekolah
c. bahasa daerah menjadi bahasa asing dalam percakapan
d. melarang siswa menggunakan bahasa asing dalam percakapan
e. mangadakan upacara bendera menggunakan bahasa daerah

30. Setiap orang dalam hidup bernegara pasti diatur oleh hukum yang berlaku di negara itu. Sebagai
contoh bahwa semua warga wajib membayar pajak sehingga pembangunan berjalan lancar dan merata.
Dalam hal ini nilai yang diperlukan dalam integrasi nasional adalah sikap...
a. kerja keras
b. toleransi
c. disiplin
d. tenggang rasa
e. kerukunan

50. Langkah peneliti setelah melakukan pengambilan data adalah...

 A. Menentukan objek penelitian
B. Menyiapkan instrumen
C. Analisa temuan data
D. Mengecek sampel penelitian
E. Mencocokkan data dengan judul

49. Untuk mngetahui sejauh mana dana BOS yang ibeikan olh pemerintah telah disalurkan dengan tepat,
beberapa LSM melakukan penelitian ke sejumlah sekolah untuk memantau pelaksanan program dengan
menyebar angket. Penelitian yang dilakukan olh lembaga tersebut menggunakan metode penelitian...

A. Eksperimen
B. Evaluasi
C. Terapan
D. Historis
E. Survei

48. Seorang peneliti langsung ke lapangan untuk mencari data penduduk miskin di perkotaan. Dari cara
pengambilan datanya, termasuk data..

A. Primer
B. Sekunder
C. Kualitatif
D. Kuantitatif
E. Eksternal

47. Peneliti melakukan penelitian tentang “Tawuran antarpelajar di kota besar”. Kerangka teori yang
dapat digunakan adalah...

A. Perilaku menyimpang
B. Perilaku yang diharapkan
C. Adaptasi budaya
D. Perubahan budaya
E. Perubahan sosial

45. Pengaruh globalisasi lingkungan pendidikan terkait bidang informasi adalah..

A. Keterampilan siswa cepat berkembang di bidang informasi

B. Semangat belajar siswa makin kuat karena banyak informasi
C. Proses belajar mengalami kendala karena ketidaktahuan teknologi
D. Adanya kemudahan untuk menggali pengetahuan melalui media internet
E. Kesadaran akan pentingnya teknologi semakin berkembng/meningkat

36. Seni darama tradisional yang tokohnya bersama Calon Arang menggambarkan seorang janda yang
kurang baik sifatnya. Drama tersebut berasal dari daerah... (36)

A. Jawa
B. Bali
 C. Yogyakarta
D. Papua
E. Kalimantan

34. Salah satu sikap positif mengembangkan tradisi lian di indonesia melalui jalur pendidikan yaitu...

A. Pementasan kesenian daerah di lapangan terbuka

B. Festival dongeng anak-anak pada hari anak nasional
C. Sekolah menyelenggarkn lomba baca puisi
D. Memasukkan ke dalam kurikulum muatan lokal
E. Pertunjukkan wayang kulit yang ditayangkan stasiun TV

29. Setiap hari senin seluruh siswa di sekoah melaksanakan upacara bendera, hal tersebut merupakan
salah satu integrasi nasional yaitu...

A. Rasa senasib dalam perjuangan

B. Rasa cinta tanah air
C. Keinginan bekerja sama
D. Rel berkorban
E. Saling menghargai

25. Bahasa yang digunakan guru dan siswa ketika berada disekolah adalah menggunakan bahasa
Indonesia. Dalam hal ini bahasa mempunyai peran sebagai..

A. Bahasa resmi
B. Alat penyampaian
C. Identitas diri
D. Gambaran budaya
E. Bahasa ilmiah

4. Ilmu yang mempelajari sejarah dan perkembangan makhluk manusia dengan menggunakan
fosil-fosil zaman dahulu merupakan kajian...
A. Paleoantropologi
B. Prehistori
C. Etnologi
D. Etnografi
E. Somatologi