Penilaian Afektif (sikap)

Nama Siswa :...............

No Skala sikap
Aspek sikap
. 1 2 3
1 Rasa ingin tahu
2 Jujur
3 Objektif
4 Disiplin
5 Bertanggung jawab
6 Teliti
7 Tekun
8 Terbuka
9 Kritis
10 Kreatif
11 Peduli Lingkungan

Keterangan:
Nilai 1: Belum Terlihat
Nilai 2 : Mulai Terlihat
Nilai 3 : Menjadi Kebiasaan/Membudaya

Arti tingkat penguasaan yang di capai :

90 % - 100 % = (A) baik sekali

80 % - 89 % = (B) baik
70 % - 79 % = (C) sedang
60 % - 69 % = (D) cukup
50 % - 59 % = (E) kurang

Rubrik Penilaian Sikap

 Aspek yang
No Skor Kriteria
dinilai
Siswa memberikan pertanyaan berdasarkan
3
Rasa ingin pengalaman
1
tahu 2 Siswa memberikan pertanyaan dengan bahasa buku.
1 Siswa tidak memberikn pertanyaan
Siswa mengerjakan laporan diskusi sesuai dengan
3
data percobaan yang diperoleh tanpa mencontek.
Siswa mengerjakan laporan diskusi dengan
2 Jujur 2 memanipulasi data percobaan yang diperoleh tanpa
mencontek.
Siswa mengerjakan laporan diskusi dengan
1
mencontek data percobaan kelompok lain.
3 Laporan diskusi menampikan keadaan sebenarnya
Laporan diskusi terdapat tambahan diluar kondisis
2
3 Objektif sebenarnya
Laporan diskusi sedikit menjelaskan keadaan
1
sebenarnya
3 Siswa mengumpul tugas tepat waktu
Siswa mengumpul tugas lewat 1 hari dari waktu yang
2
4 Disiplin ditentukan
Siswa mengumpul tugas lewat 2 hari atau lebih dari
1
waktu yang ditentukan
3 Siswa menyelesaikan tugas dengan baik
Bertanggung
5 2 Siswa menyelesaikan tugas hanya separoh
jawab
1 Siswa menyelesaikan tugas kurang dari separoh
6 Teliti 3 Siswa cermat melakukan percobaan
Siswa melakukan percobaan dengan sedikit
2
kecermatan
1 Siswa tidak cermat saat melakukan percobaan
7 Tekun Siswa mampu menyelesaikan masalah tanpa bantuan
3
guru
Siswa mampu menyelesaikan masalah dengan
2
banuan guru
1 Siswa tidak sungguh-sung melakukan percobaan
8 Terbuka 3 Siswa terbuka melakukan percobaan
2 Siswa sedikit terbuka melakukan percobaan
1 Siswa tidak terbuka melakukan percobaan
9 Kritis Berusaha menemukan kekurangan dalam percobaan
3
dan meyelesaikannya
2 Berusaha menemukan kekeliruan dalam percobaan
1 Idak berusaha mencari kekeliruan
10 Kreatif 3 Memiliki kemampuan menciptakan
2 Memiliki ide kemampuan menciptakan
1 Tidak memiliki kemampuan menciptakan
11 Peduli 3 Membersihkan alat dan bahan setelah percobaan
Lingkungan 2 Menyusun alat dan bahan.
Tidak membersihkan alat dan bahan setelah
1
praktikum