Kegiatan Belajar 4
Kalimat Efektif
Kalimat Efektif
Merupakan kalimat yang
mampu menyampaikan
gagasan dari penulis ke
pembaca, sehingga
menimbulkan gagasan yang
sama antara penulis dan
pembaca.
Ciri-Ciri Kalimat Efektif
1. Kesatuan gagasan
2. Kesejajaran
3. Kehematan
4. Penekanan
5. Kelogisan
Kesatuan Gagasan
Kalimat efektif harus menampakkan
kesatuan gagasan. Yaitu suatu kalimat
yang terwakili oleh kehadiran subjek dan
predikat.
Contoh :
1. Bagi siswa kelas XII harap berkumpul
di aula. (SALAH)
2. Siswa kelas XII harap berkumpul di
aula. (BENAR)
Kesejajaran
Merupakan penggunaan bentuk kata atau
imbuhan yang sama susunan katanya yang
dipakai pada kalimat tersebut.
Contoh:
1. Kelompok kami akan merumuskan
masalah penelitian, mengambil data,
menganalisis, dan penyimpulan
hasilnya. (SALAH)
2. Kelompok kami akan merumuskan
masalah penelitian, mengambil data,
menganalisis, dan menyimpulkan
hasilnya. (BENAR)
Kehematan
Kehematan terkait adanya hubungan
jumlah kata yang digunakan dengan
makna yang diacu.
Contoh:
1. Warna putih dan hijau adalah
warna kesukaanku. (SALAH)
2. Putih dan hijau adalah warna
kesukaanku. (BENAR)
Penekanan
Merupakan upaya untuk
mempertegas bagian kalimat yang
memang perlu untuk ditonjolkan.
Contoh:
Salah satu kendala penulisan karya
ilmiah, menurut Prof. Dr. Sholehuddin,
adalah kemalasan menulis.
Kelogisan
Kalimat efektif harus mudah dipahami.
Unsur-unsur pembentuknya harus memiliki
hubungan logis yang dapat diterima akal
sehat.
Contoh:
1.Dengan mengucap rasa syukur kepada
Tuhan selesailah makalah ini. (SALAH)
2. Puji Syukur kepada Tuhan atas segala
rahmat-Nya sehingga makalah ini selesai.
(BENAR)
Modul 2
Kegiatan Belajar 5
Paragraf
Paragraf
Paragraf adalah bagian dari bab
sebuah karangan yang
mengandung ide pokok dan
penulisannya dimulai dengan garis
baru.
Paragraf yang baik memuat dua
bagian penting berikut:
1. Kalimat Utama
2. Kalimat Penjelas
Ciri-ciri Paragraf yang Baik