KISI- KISI INSTRUMEN PENILAIAN

Tema / Sub tema : Bermain di Lingkunganku / Bermain di Rumah Teman

Muatan pembelajaran : PPKN, Bahasa Indonesia, Matematika
Kelas / semester : IX / 1
Pembelajaran :6

Penilaian
Muatan Nomor
Kompetensi Dasar Indikator Ranah Teknik Jenis Bentuk
Pembelajaran soal
Penilaian Penilaian Penilaian
PPKn 1.2 Menunjukkan 1.2.1 Menunjukkan Sikap Non tes Pengamatan Self II
sikap patuh aturan sikap patuh dalam spiritual asessment
agama yang dianut berdoa (jurnal)
dalam kehidupan
seharihari di
sekolah.
2.2 Melaksanakan 2.2.1 Menjaga Sikap sosial Nontes Pengamatan Self III
aturan yang berlaku ketertiban kelas asessment
di rumah dan tata (jurnal)
tertib yang berlaku
di sekolah.
3.2 Mengidentifikasi 3.2.1 Menyebutkan 3 Pengetahuan Tes Tertulis Uraian I (1,2,3)
aturan dan tata tertib aturan di rumah C1, C4, C4
yang berlaku di
sekolah.
4.2 Menceritakan 4.2.1 Menceritakan Keterampilan Nontes Kinerja Rubrik IV
kegiatan sesuai kegiatan sesuai aturan
aturan dan tata tertib yang berlaku di rumah
yang berlaku di
sekolah.
Bahasa 3.2 Menguraikan 3.2.1 Mengidentifikasi Pengetahuan Tes Tertulis Uraian I (4)
Indonesia kosakata dan konsep kosakata keragaman C2, C3
tentang keragaman benda berdasarkan
benda berdasarkan wujudnya
bentuk dan 3.2.2 Menuliskan
wujudnya dalam kosakata keragaman
bahasa Indonesia benda berdasarkan
atau bahasa daerah wujudnya
melalui teks tulis,
lisan, visual,
dan/atau eksplorasi
lingkungan.
4.2 Melaporkan 4.2.1 Melaporkan hasil Keterampilan Non tes Kinerja Rubrik V
penggunaan pengamatan sederhana
kosakata Bahasa tentang keragaman
Indonesia yang tepat benda di lingkungan
atau bahasa daerah sekitar
hasil pengamatan
tentang keragaman
benda berdasarkan
bentuk dan
wujudnya dalam
bentuk teks tulis,
lisan, dan visual.
Matematika 3.4 Menjelaskan 3.4.1 Menjelaskan Pengetahuan Tes Tertulis Uraian I (5, 6)
perkalian dan perkalian melibatkan C2
pembagian yang bilangan cacah hasil
melibatkan bilangan kali sampai 100
cacah dengan hasil
kali sampai dengan
100 dalam
kehidupan sehari-
hari serta
mengaitkan
perkalian dan
pembagian.
4.4 Menyelesaikan 4.4.1 Menyelesaikan Keterampilan Nontes Kinerja Rubrik VI
masalah perkalian masalah perkalian
dan pembagian yang melibatkan bilangan
melibatkan bilangan cacah hasil kali sampai
cacah dengan hasil 100
kali sampai dengan
100 dalam
kehidupan sehari
hari serta
mengaitkan
perkalian dan
pembagian.