Minggu Penilaian

N Sub-CPMK Bahan Kajian Bentuk dan

Ke- Estimasi Pengalaman Belajar Kriteria & Indikator Bobot (%)
(Kemampuan akhir (Materi Pembelajaran) Metode
Waktu Mahasiswa Bentuk
yg direncanakan) Pembelajaran
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
1 Mampu Pengenalan tentang  Bentuk: TM: • Menjelaskan sifat Kriteria:  Ketepatan
menjelaskan material baja Kuliah 1x(2x100”) mekanis baja Ketepatan, menjelaskan
perilaku dasar • Pendahuluan sebagai material Kesesuaian kelebihan dan
material baja • Pengenalan berbagai  Metode: BM: konstruksi dengan SNI, kekurangan
sekaligus bangunan teknik Presentasi 1x(2x120”) Ketelitian dalam baja sebagai
mengetahui dasar- sipil dan jenis Diskusi  Tugas: membuat mengolah dan material
dasar perancangan konstruksinya analisis pembebanan menganalisis konstruksi
konstruksi baja [C1, • Baja sebagai data
pada perancangan
P4, A3] material  Ketepatan
struktur baja
konstruksi (sebagai persiapan mendefinisika
• Komposisi kimia tugas merancang n beban-
• Diagram tegangan struktur gedung beban pada
dan regangan baja) struktur
baja baja
• Sifat mekanis baja
struktural
• Filosofi desain
• Desain-kuat rencana
• Jenis beban
• Kombinasi
Pembebanan
• Faktor reduksi
kekuatan
RUBRIK HOLISTIK PENILAIAN PRESENTASI MAHASISWA

KATEGORI SKOR KRITERIA

SANGAT BAIK 85-100 Materi Presentasi didukung oleh data yang lengkap - Penjelasan yang
argumentatif, Penyampaian Materi jelas dari awal hingga akhir presentasi,
Presentasi di dukung oleh Power Point terdapat Tabel, Gambar, dan
Animasi.
BAIK 70-84 Materi Presentasi didukung oleh data yang lengkap - Penjelasan kurang
argumentatif, Penyampaian Materi hanya jelas di awal atau akhir
presentasi, Presentasi di dukung oleh Power Point namun tidak terdapat
Animasi.
CUKUP 55-69 Materi Presentasi didukung oleh data yang lengkap - Penjelasan tidak
argumentatif, Penyampaian Materi kurang jelas di awal atau akhir
presentasi, Presentasi di dukung oleh Power Point namun tidak terdapat
Tabel, Gambar, dan Animasi
KURANG 40-54 Materi Presentasi tidak didukung oleh data yang lengkap – Penjelasan
argumentatif, Penyampaian Materi kurang jelas dari awal hingga akhir
presentasi, Presentasi secara lisan menggunakan papan tulis
SANGAT KURANG 0-39 Materi Presentasi tidak didukung oleh data yang lengkap – Penjelasan
tidak argumentatif, Penyampaian Materi tidak jelas dari awal hingga akhir
presentasi, Presentasi secara lisan tidak munggunakan media apapun
RUBRIK ANALITIK PENILAIAN PRESENTASI MAHASISWA

ASPEK KRITERIA PENILAIAN

SANGAT KURANG KURANG CUKUP BAIK SANGAT BAIK
SUBSTANSI ATAU Materi Presentasi tidak Materi Presentasi Materi Presentasi Materi Presentasi Materi Presentasi
ISI PRESENTASI didukung oleh data yang tidak didukung oleh didukung oleh data didukung oleh data didukung oleh
lengkap – Penjelasan data yang lengkap – yang lengkap - yang lengkap - data yang
tidak argumentatif Penjelasan Penjelasan tidak Penjelasan kurang lengkap -
argumentatif argumentatif argumentatif Penjelasan yang
argumentative
CARA Penyampaian Materi Penyampaian Materi Penyampaian Penyampaian Penyampaian
PENYAMPAIAN tidak jelas dari awal kurang jelas dari Materi kurang jelas Materi hanya jelas Materi jelas dari
hingga akhir presentasi awal hingga akhir di awal atau akhir di awal atau akhir awal hingga
presentasi presentasi presentasi akhir presentasi
PENGGUNAAN Presentasi secara lisan Presentasi secara Presentasi di Presentasi di Presentasi di
MEDIA tidak munggunakan lisan menggunakan dukung oleh Power dukung oleh Power dukung oleh
media apapun papan tulis Point namun tidak Point namun tidak Power Point
terdapat Tabel, terdapat Animasi terdapat Tabel,
Gambar, dan Gambar, dan
Animasi Animasi