A.

Judul program pembelajaran : Belajar cara mengemudi mobil dan mengetahui rambu lalu lintas

B.Sasaran : sasarannya adalah warga belajar atau orang orang yang ingin belajar mengemudi mobil
dan memahami rambu lalu lintas ,jadi sasarannya adalah remaja dan orang dewasa.

C.Kompetensi

1.Mampu memahami cara mengemudi mobil dengan baik dan benar sesuai dengan peraturan
peraturan yang ada.
2.Mampu memahami rambu rambu lalu lintas dengan baik dan benar ,dan dapat menerapkannya
dalam kehidupan yang sebenarnya.

D.Materi pembelajaran
-cara mengemudi mobil 
-cara memahami rambu lalu lintas
-cara mengemudi kendaraan di jalan dengan mengikuti aturan lalu lintas.

D.Metode pembelajaran
-Metode ceramah/tatap muka
-metode tanya jawab
-metode e-learning
-metode simulasi
-metode praktek

E.Media pembelajaran
  -komputer/laptop/smartphone 
  -aplikasi simulasi belajar mobil
  -mobil
  -gambar rambu lalu lintas
  -internet

F.Kegiatan pembelajaran
   Berikut urutan urutan program pembelajaran yang akan dilaksanakan :

1.Tatap muka : pendidik/tutor dan peserta didik belajar didalam kelas/ruangan ,pada tahapan ini akan
dilaksanakan kegiatan 
   -Perkenalan anatara peserta didik/warga belajar dengan pendidik/tutor
   -Pendidik/Tutor menyampaikan tujuan belajar
   -Pendidik menyampaikan materi materi dasar tentang pembelajan
   -Pendidik memperkenalkan gambar rambu lalu lintas.
   -Pendidik menanyakan sejauh mana pemahaman peserta didik terhadap materi
   -Pendidik mengetes peserta didik terhadap materi yang disampaikan.
   -Pendidik mengarahkan peserta didk untuk mendownload aplikasi belajar mengemudi (seperti dr
driving atau driving simulator) yang bisa didownload di smartphone atau komputer

 2.E-learning
    -peserta didik melihat vidio pengenalan dasar kendaraan
    -peserta didik belajar mengemudi menggunakan aplikasi yang sudah didownload aplikasi Dr
driving
    -peserta didik melihat vidio tentang rambu lalu lintas. berikut vidionya : vidio mengenal rambu
lalu lintas  
    -peserta didik melihat vidio vidio cara menghitung jarak aman saat mengemudi
    
3.Tatap muka
    -Peserta didik dan pendidik saling bertanya jawab mengenai pembelajaran e-learning yang telah
dilaksanakan peserta didik
    -Pendidik mengecek apakah peserta didik telah memahami dan mengetahui dengan baik cara
mengemudi mobil dan paham rambu lalu lintas dengan cara mengadakan ujian lisan (ditanya satu
persatu)

4.Praktek
    Jika rasanya peserta didik sudah sangat memahami materi selanjutnya dilakukan praktek langsung
diantaranya
  -Praktek mengemudikan mobil di area kosong/sepi
  -Praktek mengemudikan mobil dijalan kosong /sepi dengan rambu lalu lintas
  -Praktek mengemudikan mobil di jalanan yang ramai dan banyak rambu lalu lintas.

G.Evaluasi
    yaitu melakukan penilaian terhadap pencapaian peserta didik dalam mengemudikan mobil,apakah
sudah bisa mengemudikan dijalan yang ramai dengan mentaati rambu lalu lintas dan mengetahui
kendala dari peserta didik/warga belajar.