NAMA : DEWI SYAKIRAH

NIM : H0318350
KELAS : PENDIDIKAN BIOLOGI C/2018
TUGAS KE TIGA ASESSMEN PEMBELAJARAN BIOLOGI
A. Buatlah tabel kata kerja operasional yang dapat digunakan dalam penilaian kognitif.
Mengingat Memahami Mengaplikasikan Menganalisis Mengevaluasi Mencipta/membuat
(C1) (C2) (C3) (C4) (C5) (C6)
Mengutip Memperkirakan Menugaskan Mengaudit Membandingkan Mengumpulkan
Menyebutkan Menjelaskan Mengurutkan Mengatur Menyimpulkan Mengabstraksi
Menjelaskan Menceritakan Menentukan Menganimasi Menilai Mengatur
Menggambar Mengkategorikan Menerapkan Mengumpulkan Mengarahkan Menganimasi
Membilang Mencirikan Mengkalkulasi Memecahkan Memprediksi Mengkategorikan
Mengidentifikasi Merinci Memodifikasi Menegaskan Memperjelas Membangun
Mendaftar Mengasosiasikan Menghitung Menganalisis Menugaskan Mengkreasikan
Menunjukkan Membandingkan Membangun Menyeleksi Menafsirkan Mengoreksi
Memberi label Menghitung Mencegah Merinsi Mempertahankan Merencanakan
Memberi indeks Mengontraskan Menentukan Menominasikan Memerinci Memadukan
Memasangkan Menjalin Menggambarkan Mendiagramkan Mengukur Mendikte
Membaca Mendiskusikan Menggunakan Mengkorelasikan Merangkum Membentuk
Menamai Mencontoh Menilai Menguji Membuktikan Meningkatkan
Menandai Mengemukakan Melatih Mencerahkan Memvalidasi Menanggulangi
Menghafal Mempolakan Menggali Membagakan Mengetes Menggeneralisasi
Meniru Memperluas Mengemukakan Menyimpulkan Mendukung Menggabungkan
Mencatat Menyimpulkan Mengadaptasi Menjelajah Memilih Merancang
Mengulang Meramalkan Menyelidiki Memaksimalkan Memproyeksikan Membatas
Mereproduksi Merangkum Mempersoalkan Memerintahkan Mengkritik Mereparasi
Meninjau Menjabarkan Mengkonsepkan Mengaitkan Mengarahkan Membuat
Memilih Menggali Melaksanakan Mentrasfer Memutuskan Menyiapkan
Mentabulasi Mengubah Memproduksi Melatih Memisahkan Memproduksi
Memberi kode Mempertahankan Memproses Mengedit Menimbang Memperjelas
Menulis Mengartikan Mengaitkan Menemukan Merangkum
Menyatakan Menerangkan Menyusun Menyeleksi Merekonstruksi
Menelusuri Menafsirkan Memecahkan Mengoreksi Mengarang
Memprediksi Melakukan Mendeteksi Menyusun
Melaporkan Mensimulasikan Menelaah Mengkode
Membedakan Mentabulasi Mengukur Mengkombinasikan
Memproses Membangunkan Memfasilitasi
Membiasakan Merasionalkan Mengkonstruksi
Mengklasifikasi Mendiagnosis Merumuskan
Menyesuaikan Memfokuskan Menghubungkan
Mengoperasikan Memadukan Menciptakan
meramalkan Menampilkan

B. Buatlah masing-masing 5 contoh soal untuk tiap tingkatan kognitif (jadi ada 30 soal) bentuk soal
bebas. Semakin banyak bentuk soal semakin bagus 
Jawaban
Untuk tingkatan C1 (Mengingat)
1. Pasangan organisme dan taraf trofik berikut yang tidak tepat adalah….
a. belalang- konsumen primer
b. elang – konsumen tersier
c. fitoplankton – produsen
d. fungi – dekomposer
2. Interaksi antar-individu sejenis yang paling dominan dalam memperoleh makanan adalah….
 a. Kompetisi
b. Netral
c. Predasi
d. simbiosis komensalisme
3. Pada sebuah ekosistem sawah terdapat organisme-organisme berikut!
1. Burung elang
2. Ular sawah
3. Tumbuhan padi
4. Ulat daun
5. Rumput teki
6. Katak sawah
7. Tikus sawah
8. Burung kutilang
Dari organisme tersebut yang berperan sabagai taraf trofi II adalah…
a. 1, 6, dan 8
b. 2 dan 6
c. 3 dan 5
d. 4 dan 7
4. Biologi berasal dari kata Bios dan Logos yang memiliki arti…
5. Kata biologi berasal dari bahasa…

Untuk tingkatan C2 (Memahami)

1. Kebakaran hutan mengakibatkan banyak satwa kehilangan habitatnya, salah satunya orang utan.
Banyak diantara mereka terlantar ditengah-tengah hutan dengan kondisi kelaparan dan sangat
memprihatinkan. Bagaimana cara mengatasi orang utan tersebut agar tetap hidup di habitat yang
sama….
a. Melakukan perawatan kepada orang utan kemudian dilepaskan ke habitat yang sama seperti
habitat sebelumnya
b. Memindahkan orang utan ke kebun binatang dan membiarkannya hidup disana dengan
perawatan yang disediakan pengelola
c. Menanam kembali hutan yang gundul agar hutan habitat orang utan kembali seperti semula
dan dia tetap hidup dihabitatnya
d. Menempatkan orang utan ke tempat penampungan sementara hingga habitat aslinya kembali
seperti sedia kala
2. Pada tahun 1883, letusan gunung Krakatau memusnahkan semua bentuk kehidupan pada
kepulauan kecil disekitarnya, dampak lain dari peristiwa tersebut juga ekosistem menjadi rusak,
tumbuhan dan hewan mati. Pernyataan yang kurang tepat mengenai peristiwa diatas adalah….
 a. Dalam jangka waktu yang lama dampak dari letusan gunung akan membuat lingkungan
sekitar lebih subur.
b. Kemampuan memencar (dispersal) bukan merupakan faktor penting dalam suksesi.
c. Munculnya ekosistem baru di sekitar gunung meskipun dalam jangka waktu yang lama.
d. Telah terjadi proses suksesi primer pada ekosistem tersebut.
3. Perbedaan perpindahan energi dan materi dalam ekosistem adalah….
a. Bersifat aliran pada perpindahan materi sedangkan bersifat daur untuk perpindahan energi
b. Energi dan materi yang berpindah sifatnya siklus atau daur
c. Materi dan perpindahan materi bersifat aliran
d. Perpindahan materi bersifat daur sedangkan energi bersifat aliran
4. Dibawah ini yang merupakan contoh individu adalah…
a. Sebatang pohon kelapa
b. Tiga ekor belalang
c. Lima ekor capung
d. Dua ekor kupu-kupu
5. Organisme yang termasuk produsen adalah…
a. Pohon mangga, pohon kelapa, dan semut
b. Pohon mangga, belalang, dan capung
c. Pohon kelapa, ikan gabus, dan semut
d. Rumput, kangkung, dan teratai

Untuk tingkatan C3 (Mengaplikasikan)

1. Jika dalam kolam kita jumpai makhluk hidup berupa belut, ikan sepat, ikan gabus, dan beberapa
tumbuhan air yakni teratai, Hidrilla Sp. Kemudian mereka berinteraksi dengan lingkungan kolam
maka kolam membentuk...
a. Populasi
b. Komunitas
c. Induvidu
d. Ekosistem

Perhatikan Soal Cerita berikut!

Pada sebuah ekosistem kebun di lingkungan sekolah terdapat sebidang tanah dengan luas 200
m², terdapat dua batang pohon mangga, sebatang pohon kelapa, dua ekor burung, lima ekor
kumbang, tiga ekor jangkrik, lima ekor belalang, tujuh ekor capung dan dua puluh ekor semut.

2. Berapakah kepadatan populasi kumbang?

a. 5 ekor kumbang/200m²

b. 6 ekor kumbang/250m²
 c. 5 ekor kumbang/250m²

d. 6 ekor kumbang/200m²

3. Populasi yang paling padat adalah...

a. Pohon mangga
b. Sebatang pohon kelapa
c. Dua puluh ekor semut
d. Dua ekor burung
4. Tanaman kacang ercis berbatang tinggi disilangkan dengan kacang ercis berbatang pendek. F1
semuanya berbatang tinggi. Kemudian F1 dibiarkan mengadakan penyerbukan sendiri. Hasil
yang diperoleh yaitu F2 yang berbatang tinggi dan berbatang pendek dengan perbandingan…
a. 1 : 3
b. 3 : 1
c. 1 : 3 : 1
d. 1 : 2 : 1
5. Untuk menghasilkan individu dalam jumlah yang banyak dan memiliki sifat yang sama dengan
induknya, maka diperlukan perbanyakan tanaman dengan metode :
a.       Stekakar
b.      Cangkok
c.       Kultur jaringan
d.      Stek batang

Untuk tingkatan C4 (Menganalisis)

1. Meskipun karbon dioksida merupakan zat sisa metabolisme, tetapi dalam skala ekosistem
keberadaan karbon dioksida diperlukan untuk menjaga keseimbangan lingkungan. Oleh karena
itu, jika jumlah karbon dioksida dalam ekosistem semakin berkurang, keseimbangan lingkungan
ikut terganggu. Alasan yang tepat untuk menjelaskan terganggunya keseimbangan lingkungan
tersebut yaitu….
a. Decomposer meningkat jumlahnya sehingga produsen tidak mampu menyerap zat anorganik
yang terbentuk
b. Konsumen tingkat I mengalami penurunan populasi akibat meningkatnya konsumen tingkat
II
c. Produsen akan kekurangan bahan baku untuk melakukan fotosintesis yang berakibat pada
penurunan populasi konsumen pada rantai makanan.
d. Puncak piramida makanan akan mengalami lonjakan populasi akibat berlimpahnya oksigen
dan berkurangnya karbon dioksida
2. Perhatikan gambar berikut ini!
 Terputusnya rantai makanan mengakibatkan keseimbangan antara tingkat trofik serta populasi
dalam ekosistem akan menjadi tidak terkendali dan memicu terjadinya kepunahan spesies
tertentu. Apa yang akan terjadi bila konsumen tingkat I populasinya berkurang….
a. Belalang semakin banyak karena ketersedian makanan melimpah
b. Burung elang menjadi berkurang karena ketersediaan makanan terbatas
c. Katak populasinya berkuarang karena ketersediaan makanan yang terbatas
d. Populasi ular meningkat karena sumber makanan melimpah
3. Cermati informasi berikut! “Pada tahun 2012 muncul fenomena menggemparkan dilingkungan
masyarakat Indonesia. Serangga Tomcat yang biasa ditemukan diarea persawahan bermigrasi
disekitar pemukiman warga. Serangga ini memiliki racun yang mampu membuat kulit melepuh.
Tomcat berpindah dari lingkungan warga pada malam hari. Jumlah tomcat disekitar perumahan
cukup meresahkan warga.” Dampak yang akan muncul bila Tomcat dimusnahkan secara massal
adalah….
a. Penggunaan insectisida mulai berkurang karena tomcat telah dibasmi
b. Pertanian padi maju pesat karena tomcat telah tiada
c. Petani terbantu karena tidak ada hama tomcat di persawahan
d. Produksi padi menurun karena serangan hama wereng
4. Dewasa ini banyak dampak lingkungan yang menimbulkan dampak negatif terhadap kehidupan
makhluk hidup. Alga merupakan produsen pada ekosistem perairan sehingga keselamatan ikan
sebagai konsumen sangat dipengaruhi oleh alga itu sendiri. Buangan pertanian dan industri
mengandung pospor dalam kadar tinggi sehingga menyebabkan banyak ikan mati. Penyebe
kejadian tersebut adalah...
a. Fosfor yang dimanfaatkan alga adalah zat beracun bagi ikan
b. Fosfor merupakan nutrien bagi alga yang tidak dapat dipergunakan ikan untuk adaptasi
dengan lingkungan
c. Meledaknya populasi alga menyebabkan berkurangnya oksigen yang masuk ke perairan
sehingga menyebabkan kematian
d. Fospor merupakan zat organik yang dibutuhkan ikan tetapi membahayakan ikan bila
kadarnya terlalu tinggi
5. Akuarium air tawar merupakan suatu ekosistem yang terdiri dari komponen abiotik dan biotik.
Ikan-ikan yang hidup dalam akuarium harus mendapat oksigen yang cukup untuk melangsungkan
hidupnya. Untuk itu kandungan oksigen terlarut dapat bertambah dari....
a. Hidrolisi air menjadi hirogen
b. Tumbuhan air yang ada dalam akuarium
c. Pemecahan gara-garam karbonat
d. Zooplankton yang hidup didalam akuarium

Untuk tingkatan C5 (Mengevaluasi)

1. Pada efek rumah kaca, CO2 dapat berkumpul diudara dan membentuk lapisan. Hal yang
menyebabkan CO2 dapat melayang diudara dan berkumpul diatmosfer karena CO 2 lebih ringan
dari gas lain. Gaya hidup manusia modern salah satu penyebab efek rumah kaca untuk itu gaya
hidup seperti apa yang harus dihindari untuk mengurangi efek rumah kaca….
a. Hemat listrik dengan cara menggunakan lampu yang berdaya rendah
b. Menggunakan bahan bakar ramah lingkungan dan menggunakan angkutan umum
c. Mengurangi penggunaan peralatan yang serba elektronik
d. Penggunaan pelastik berlebihan, dan menebang pohon sembarangan
2. Suatu lahan yang luas telah diubah menjadi tempat pemukiman manusia. Penduduk didaerah itu
semakin bertambah dari waktu ke waktu. Aktivitas penduduk menyebabkan terjadinya polutan
dilingkungan itu sehingga menimbulkan dampak negatif yaitu berkurangnya daya dukung
lingkungan, solusi apa yang tepat untuk mengurangi dampak negatif tersebut….
a. Menjaga kelestarian alam
b. Memanfaatkan lahan pertanian
c. Menekan pertumbuhan penduduk
d. Peningkatan interaksi antara makhluk hidup
3. Konsumsi ikan yang meningkat mendorong beberapa nelayan untuk dapat memenuhi permintaan
pasar dengan menangkap ikan secara besar-besaran. Beberapa diantaranya menangkap ikan
dengan menggunakan pukat harimau untuk mendapatkan ikan tangkapan dan keuntungan yang
besar. Cara penangkapan ini dapat merusak terumbu karang sehinga menggangu stabilitas
ekosistem laut, bahkan berakibat pada punanhnya beberapa jenis ikan. Kegiatan ini harus segera
ditangani untuk menjaga kelestarian sumber daya alam yang ada dilaut dengan cara….
a. Melakukan penelitian kebeberapa negara untuk melakukan studi banding
b. Membeli ikan dari nelayan dengan harga murah dan ikannya segar
c. Membuat peraturan untuk melindungi laut dan segala isinya
d. Memelihara ikan sendiri dikolam untuk kepuasan tersendiri
4. Sungai memiliki peranan penting bagi kehidupan sebagai sarana irigasi, sumber air minum,
keperluan industri, dan lain-lain. Tetapi dalam kurun waktu lima tahun ini kualitas air di DKI
 Jakarta mengalami penurunan. Pendangkalan sungai terjadi dimana-mana, belum lagi banyak
pemukiman warga yang berdiri dibantaran sungai dan sampah yang menumpuk di pintu air
membuat terhambatnya aliran air, sehingga pada musim penghujan banjir mengintai pemukiman
warga. Dari permasalahan tersebut lahirlah sebuah peraturan yang melarang warga sekitar
bantaran sungai membuang sampah ke sungai apabila melanggar akan terkena denda, bahkan
warga yang tinggal dibantaran sungai direlokasi ke tempat yang lebih layak. Apakah solusi yang
diberikan pemerintah DKI Jakarta sudah sesuai dengan kondisi di lapangan….
a. Belum sesuai karena pencemaran masih tetap terjadi dan warga sekitar sungai masih ada yang
membuang sampah ke sungai
b. Sangat sesuai karena relokasi membuat hidup warga menjadi nyaman ditempat yang baru dan
lingkungan yang baru
c. Sesuai karena dengan adanya kebijakan tersebut warga sekitar bantaran sungai jadi disiplin
d. Sudah sesuai karena adanya peraturan tersebut meminimalisir banjir ketika musim hujan
datang.
5. Suatu bioma di huni oleh hewan-hewan yang mampu menyimpan air, ular, rodentia dan semut.
Tumbuhannya adalah xerofit dan tumbuhan semusim sedangkan curah hujan mencapai 25 cm/th.
Evaporasi tinggi, suhu siang dengan malam sangat jauh berbeda yaitu 40ºC-50ºC. Sedangkan
mencapai 0ºC pada malam hari. Bioma ini adalah
a. Tunra
b. Padang rumput
c. Gurun
d. Tiaga

Untuk tingkatan C6 (Mencipta/Membuat)

1. Disebuah perkaranganrumah terdapat pohon jati yang sedang rindang sipemilik rumah ingin
menanam jagung di areal sekitar pohon jati tersebut. Sehingga jagung ternaungi oleh rindang
pohon jati. Bila kandungan organik tanah, kembapan, dan semua faktor biotik dari dalam tanah
optimal maka diramalkan setelah dua bulan kemudian pertumbuhan jagung tersebut akan..
a. Batang tinggi dan besar, buah besar, daun lebar hijau
b. Batang  pendek dan besar, buah besar, daun lebar pucat
c. Batang tinggi dan kurus, buah kecil, daun kecil dan hijau
d. Batang tinggi dan kurus, buah besar dan daun kecil hijau
2. Cahaya matahari adalah sumber utama energi bagi kehidupan. Energi cahaya masuk kedalam
komponen biotik melalui produsen. Selanjutnya diubah menjadi energi kimia oleh produsen.
Energi kimia mengalir dari produsen ke konsumen dari berbagai tingkat trofik melalui rantai
makanan. Grafik yang benar tentang aliran energi pada suatu ekosistem adalah….
 Ju mt r lao fih ke n e r g i d is e ti a p ti n gJuk amt lat rho fie kn e r g i d is e ti a p ti n g k a t t r
40
30
20
10
0
Tumb Herbv Carnv 1 Carnv 2 Carnv 3
Arah aliran energi

a.
40
30
20
10
0
Tumb Herbv Carnv 1 Carnv 2 Carnv 3
Arah aliran energi

b.
o fi ke n e r gi d ise ti a p ti n g k at

40
30
20
10
0
Tumb Herbv Carnv 1 Carnv 2 Carnv 3
Arah aliran energi
atmt rlah

c.
Ju m lah e n e r g i d ise ti a p ti n g kJu

40
30
20
10
0
Tumb Herbv Carnv 1 Carnv 2 Carnv 3
Arah aliran energi

d.
3. Pabrik dan kendaraan bermotor menimbulkan masalah, paling tepat disebut sebagai penyebab ;
a. Gangguan pernafasan
b. Timbulnya penyakit mata
c. Batuk-batuk berlebihan
d. Pencemaran  udara
4. Perhatikan tabel berikut!
Jarak gelembung yang
No Kondisi Waktu Kecepatan dihasilkan tanaman
Coleus (mm)
1 Meja praktikum 5 menit 0,00053 mm/s 0,16
2 Kipas angin 5 menit 0,00057 mm/s 0,17
3 Cahaya matahari 5 menit 0,00067 mm/s 0,20
Berdasarkan data di atas, buatlah pembahasan mengenai laju transpirasi yang terjadi pada 3
kondisi tersebut!
5. Buatlah skema perjalanan glukosa sehingga menghasilkan ATP?